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文档简介

1、主题天生      幼儿在不雅赏幼儿园左近的生涯小区时，瞥见非常多屋子在装修，提出了非常多咨询题“屋子是怎么样建成的？屋子别处白色彩的是什么？是谁在建屋子因此咱们开场进展“屋子的探求运动。         目的      理解屋子的根本结构及修建作风，让幼儿发扬设想，勇敢的计划将来的屋子。        &#

2、160;运动一：说话      师：“小冤家你们见过哪些屋子？“它们是什么样的？   幼儿的说话记载：   “我瞥见的屋子是三角形的。   “有的屋子是半圆形、方形的。   “我见屋子在水上。   “半圆形的屋子、三角形的屋子只要一层，由于站不稳。平顶的屋子才有楼上。   “屋子的下面能够放一个钟，通知年夜伙儿时刻。   “屋子

3、的玻璃有非常多种色彩。   “有的屋子高高的，下面有晒台。   “地王年夜厦上有两个长长的货色。   “有的楼顶上有报警器。         运动二：幼儿对屋子的疑咨询      师：“你们想明白屋子的哪些情况？   幼儿的说话记载   “屋子什么原因不会倒   “什么

4、原因屋子有烟囱？   “什么原因船上有屋子？   “有像导弹的屋子吗？   “什么原因有的屋子下面有灯，一闪一闪的？   “什么原因屋子是直直的？   “涂在屋子墙上黑黑的货色是什么？   “什么原因屋子有楼顶？   “什么原因屋子会变旧？   “屋子上白色的货色是什么？   “墙壁的皮什么原因会失落？  &

5、#160;“什么原因窗户的斑纹都纷歧样？   “什么原因要有窗户？   “屋子什么原因要有瓷片？   “楼房有的有后门，有的不？   “地王年夜厦那么高，它不会到云里去吗？   “屋子什么原因有种种百般的顶呢？   “屋子里什么原因有房间？   “什么原因屋子里有茅厕？   “什么原因屋子要有墙？     &

6、#160;   运动三：制造屋子剪贴报         运动四：写生-屋子      不雅赏屋子，幼儿报告本人的感触跟选景。   幼儿绘画，展现分享作品：      运动五：理解屋子的开展史      师出示图片：窟窿、草房、砖瓦房、如今的高楼年夜厦。 

7、60;    运动六：理解屋子的感化      师：“小冤家你们家里有那些房间？“它们都有什么感化？   幼儿说话记载：   “屋子能够保暖、能够给咱们供给便利。“   “我家里都有客堂、房间、厨房、洗手间，非常便利。   “屋子能够用来苏息的。   “能够遮风挡雨，取暖和。   “在屋子里，别处的风沙也进不来。      运动七：不雅赏差别作风的屋子      师展现图片      运动八：我是小小计划师      1、计划屋子立体图    &

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