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1、.国标本苏教版小学六年级下册数学第四单元试卷【编者按】为了丰富老师的生活,查字典数学网小学频道搜集整理了国标本苏教版小学六年级下册数学第四单元试卷,供大家参考,希望对大家有所帮助!国标本苏教版小学六年级下册数学第四单元试卷班级_ 姓名_ 成绩_一、填空题。1. 甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的最简比是 。2. 根据305=1015可写出的比例有 或 等。3. 假如a : b = 59 ,那么a : 5= : 。4. 0.75= 。5. ,把它改写成数值比例尺是 。在这幅地图上,量得甲、乙两地间的间隔 是6.8厘米,两地间的实际间隔 是 千米。6. 圆的周长与直径的比值是 ;正方形的边长与
2、周长的比值是 。7.假如 X4 =Y,那么X和Y成 比例;假如 4Y =X,那么X和Y成 比例。8. 在30的约数中选出四个数,组成一个比例是 。9. 假如苹果重量的 与桔子重量的20%相等,那么苹果重量与桔子重量的比是 。10. 在一个比例中,两个内项互为倒数,那么两个外项的积是 。11. 用一张长和宽之比为2 : 1的纸剪两个最大的圆,这张纸的利用率是 。二、判断题,对的在括号里里打,错的打。1. 正方形的边长和面积不成比例。 2. 等底等高的平行四边形与三角形的面积的比是2 : 1 3. 比例尺一定,图上间隔 和实际间隔 成反比例。 4. 甲、乙两个足球队的比赛结果是3 : 0,这个比的
3、前项是3,后项是0。 5. 两个正方体的棱长之比为2:3,那么它们的体积之比为4:9。 三、选择题,将正确答案的序号填在括号里。1. 下面三个比中,能与 组成比例。 7:6 8:212. 一种长5毫米的零件,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是 。3. 圆的面积和 成正比例。半径 直径 半径的平方4. 一项工程,甲独做5天完成,乙独做6天完成,甲、乙两人的工作效率的比是 。5 : 6 6 : 5 5. 在一个减法算式中,差是减数的 ,减数与被减数的比是 。1 : 5 1 : 9 5 : 9 4 : 9四、解比例。五、根据下面的条件写出比例,并解比例。1. 0.2与4的比等于x 2. 比的两个
4、外项是2与X,与20的比。 两个内项是120 与8。六、应用题。1. 上海到杭州的实际间隔 是150千米,在一幅地图上量得这两地间的间隔 为3厘米,求这幅地图的比例尺。2. 小红读一本故事书,6天读了72页,照这样计算,她又读了15天,她又读了多少页?这本书一共有多少页?两个问题都要用比例知识解答3. 铺一块地,用边长0.3米的方砖需要720块,假如改用边长0.4米的方砖,需要多少块?用比例知识解答要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起
5、伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。4. 一个长方形操场长100米,宽50米,把它画在比例尺是 的图纸上,长和宽各应画多少厘米?请画出这个长方形。5. 附加题有一块铜、锌合金
6、,铜和锌的重量比为2 : 3,假如再参加锌6克,那么新合金的重量为36克,求新合金中铜和锌的重量比。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样
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