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文档简介
1、.考纲原文6年考题2019年2019年2019年2019年2019年2019年考情分析1.植物生长素的发现和作用211111本专题侧重于考察“植物生长素的发现和作用和“其他植物激素,常以植物激素的应用为背景,设计考察。特色为:主要考察生长素在植物体内的运输方式及其在农业消费中的应用2.其他植物激素2111103.植物激素的应用110102考点1植物生长素的发现和作用12019年6月·单项选择一般情况下,生长素对芽的作用表现为A高浓度促进生长、低浓度抑制生长B低浓度促进生长、高浓度抑制生长C高浓度和低浓度都促进生长D高浓度和低浓度都抑制生长22019年6月·多项选择如图表示生
2、长素对植物根、芽和茎的生理作用,以下分析正确的选项是A108 mol·L1的生长素促进芽的生长B1010 mol·L1的生长素抑制茎的生长C根比芽或茎对生长素更敏感D生长素的作用具有“两重性32019年1月·多项选择对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,发生向光性弯曲的是42019年6月·单项选择小周用胚芽鞘做“生长素极性运输探究实验,过程如以下图所示,一定时间t后测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量,正确的结果是A甲没有生长素 B乙的生长素运送到甲C乙不含生长素 D甲的生长素运送到乙52019年6月·多项选择有关植物生长素的表达,正确的选项是
3、A芽中的生长素能进展极性运输B浓度越高,促进生长的效果越明显C植物的不同器官对生长素的敏感性不同D生长素的不均匀分布引起了胚芽鞘的弯曲生长1生长素的发现1达尔文的实验:证明植物胚芽鞘的感光部位在其尖端。2拜尔的实验:证明胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。3温特的实验:证明胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端向下运输,促进了胚芽鞘下部某些部位的生长。2生长素的合成、分布和运输1合成部位:幼嫩的芽、叶、发育中的种子。2分布部位:各器官均有,集中在生长旺盛的部位,如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。3生长素的运输方向横向运输:向光侧背光侧;极性运输:形态学
4、上端形态学下端运输方式为主动运输。3生长素的作用1表现为两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,又能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。2特点:生长素浓度较低促进植物生长,浓度过高抑制植物生长,甚至杀死植物。考点2其他植物激素12019年6月·单项选择苏东坡在?格物粗谈·果品?中提到:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。从现代科学的观点看,句中的“气指的是A乙烯 B二氧化碳C水蒸汽 D氧气22019年6月·单项选择刚采收的柿子由于成熟度不够常带有涩味,为加快果实成熟以减少柿子涩味,可使用A乙烯 B脱落酸C赤霉素 D细胞分裂素32
5、019年6月·单项选择体内脱落酸含量比野生型玉米低很多的玉米某突变体,其种子会在未完全成熟前就在果穗上萌芽,说明脱落酸可以A促进种子萌芽 B抑制生根C抑制种子萌芽 D促进结实42019年1月·单项选择可以促进香蕉果实成熟的植物激素是A赤霉素 B细胞分裂素 C乙烯 D脱落酸52019年1月·单项选择如下图为叶片脱落酸含量与气孔开度气孔开放的大小在一段时间内的变化规律。由图可知,脱落酸可能诱导气孔A开放 B关闭C数量增加 D位置改变62019年6月·单项选择如图显示苹果果实发育过程中不同激素的动态变化,其中反映乙烯变化的是A BC D72019年6月
6、3;单项选择在田间发现的异常高秆植株,最可能是由以下哪种植物激素变化引起的A赤霉素 B乙烯C脱落酸 D细胞分裂素其他植物激素及作用名称主要作用赤霉素促进细胞伸长、植株增高,促进果实生长细胞分裂素促进细胞分裂脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落乙烯促进果实成熟考点3植物激素的应用12019年6月·单项选择用生长素处理插条促进生根,处理部位一般是插条的A顶部 B两端C中部 D基部22019年6月·多项选择植物激素及其类似物在农业消费理论中有着广泛的应用。以下应用中,正确的选项是A喷洒高浓度的青鲜素溶液延长马铃薯的贮藏期B喷洒适宜浓度的2,4D溶液防止果实和叶片脱落C喷洒适
7、宜浓度的赤霉素溶液使黄麻植株增高D喷洒高浓度的乙烯利溶液促进番茄子房发育成果实32019年6月·多项选择植物生长素类似物在农业消费上的应用包括A促进插条生根 B获得无籽果实C防止落花落果 D解除顶端优势1生长素类似物在农业消费中的应用1促进扦插枝条生根;2防止落花落果;3促进果实发育在未授粉的雌蕊柱头上喷洒生长素类似物,促进子房发育为果实,形成无子番茄;4农业除草剂。2赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高、解除种子和其他部位休眠、促进种子萌发。3细胞分裂素促进细胞分裂,蔬菜贮藏中常用来保持蔬菜鲜绿,延长储存时间。4植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为
8、植物生长调节剂。优点:具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,如:2、4D、萘乙酸。5植物细胞的分化,器官的发生、发育、成熟和衰老,整个植株的生长等,是多种激素互相协调、共同调节的结果。一、单项选择题1与“瓜熟蒂落现象直接相关的激素是A生长素 B青霉素C细胞分裂素 D脱落酸2无子番茄是用一定浓度的植物激素刺激未授粉的雌蕊柱头或子房而得到的,你认为这种植物激素最可能是A细胞分裂素 B生长素C赤霉素 D乙烯3以下植物激素的作用能使水稻幼苗出现疯长现象的是A细胞分裂素 B乙烯C赤霉素 D生长素4植物子房发育成果实所需的生长素来自正常发育中的A种子 B侧芽C果皮 D顶芽5植物茎
9、尖产生的生长素可以向侧芽部位运输。但在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于A自由扩散 B协助扩散C主动运输 D浸透作用6以下激素中,不能促进植物生长的是 A生长素类 B赤霉素C细胞分裂素 D乙烯7用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位如右图一段时间后,弯向光源生长的是A BC D8在国际空间站的实验舱内程度放置的一株幼苗,它的生长状况是A根向下生长,茎向上生长B根向下生长,茎向下生长C根、茎都向上生长D根、茎都程度生长9以下对植物激素的表达中,不正确的选项是A它的化学本质是蛋白质B它对植物生命活动具有调节作用C它是植物体一定部位产生的D它在植物体内含量极少10以下图表示根和茎对生
10、长素的不同反响,其中正确的选项是11棉花适时整枝修剪根据的原理是A去除顶端优势 B使果枝得到足够养分C防止花蕾和棉铃脱落 D减少枝叶徒长12有人在去除果园虫害的时候误喷了一种除草剂,使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有A生长素 B细胞分裂素C赤霉素 D乙烯13植物向光性的形成,是由于单侧光使A茎尖的顶端分生组织合成生长素才能发生改变B生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高D茎尖感光部位的感光才能发生改变14拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。以下推测错误的选项是A生长素与花的发
11、育有关B生长素极性运输与花的发育有关CP基因可能与生长素极性运输有关D生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变15为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽,以便早栽种早收获,用以处理块茎的植物激素是A生长素 B脱落酸C赤霉素 D细胞分裂素二、单项选择题16在稻田里施用一定浓度的2,4D能除掉双子叶杂草,而对水稻无影响,对此现象的错误解释是A双子叶杂草对2,4D的敏感性强B水稻对2,4D的敏感性差C2,4D对水稻的生长无作用D同一浓度的2,4D对水稻和杂草的作用不同17如下图,甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊那么分别用不透
12、水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长18以下生理现象不需要其他部位供给生长素的是A杨树顶芽的生长B燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C番茄子房发育成果实D梨树侧芽萌发的抑制19以下关于植物生长素生理作用的表达中,正确的选项是A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运
13、输与光照方向无关C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输20要得到番茄无子果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头或子房上。处理该花的时期和条件是A花蕾期,不去雄蕊 B花蕾期,去掉雄蕊C开花后,不去雄蕊 D开花后,去掉雄蕊21以下选项中,不能解除植物顶端优势的措施是A去掉顶芽 B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的琼脂块C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的琼脂块D在去掉顶芽的断口处放一块琼脂块22用燕麦胚芽鞘进展向光性实验,发现产生生长素的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位依次为胚芽鞘的A顶端、顶端下面的一段
14、、基部B顶端、顶端与基部的中间、基部C顶端、顶端、顶端下面的一段D顶端下面的一段、顶端、基部23程度放置在地面的植物,一段时间后,会发生的现象是A靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长B靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长C远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高,根向上弯曲生长D远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度低,根向上弯曲生长24通过刺激休眠种子,改变各种激素的含量,可使种子提早萌发。如以下图表示某植物种子在刺激过程中,各种激素含量变化情况,据图分析正确的选项是A脱落酸对种子萌发起促进作用,赤霉素对种子萌发起抑制作用B在种子破除休眠过程中赤霉素与
15、脱落酸、细胞分裂素存在拮抗作用C种子的提早萌发只是赤霉素、细胞分裂素的作用,与其他激素无关D赤霉素和细胞分裂素都能促进种子的萌发25目前市场上的许多水果、蔬菜是用植物激素刺激其生长发育而成熟的,人们担忧儿童吃了这类水果、蔬菜后,会出现性早熟。科学研究证实:此类水果、蔬菜并不会引起儿童性早熟。以下有关表达中不正确的选项是A植物激素与人的性激素的构造不同B植物激素对人的性成熟没有作用C植物激素在水果、蔬菜中含量很低D植物激素不能转化为人的性激素三、多项选择题26能全面表达生长素生理作用两重性的实例有A顶端优势 B茎的向光性C茎的背地性 D根的向地性27以下关于植物激素的表达,正确的选项是A赤霉素的
16、主要作用是引起茎秆加粗B细胞分裂素一般在根尖合成C脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发D乙烯促进果实形成28以下化学物质中,属于植物生长调节剂的是A2,4D B乙烯C吲哚乙酸 DNAA29以下生物现象与植物激素有直接关系的是A棉花摘心 B矿质元素吸收C果实脱落 D叶子变黄30在校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,两侧枝条却很细弱,对这种现象的解释错误的选项是A侧芽缺乏生长素B侧芽产生的生长素过多C侧芽产生的生长素过少D侧芽积累的生长素过多专题13 植物激素调节 考题导练·核心归纳 考点11B2.ACD3.CD4【解析】选C。 “生长素极性运输是指生长素只能从形态学上端运输到形
17、态学下端,倒置后琼脂块甲的生长素不能运送到琼脂块乙,乙不含生长素。5【解析】选ACD。生长素能进展极性运输,生长素生理作用具有两重性,不同器官对生长素的敏感性不同。考点21A2【解析】选A。乙烯的作用是促进果实的成熟。3【解析】选C。体内脱落酸含量低,其种子会在未完全成熟前就在果穗上萌芽,说明脱落酸可以抑制种子萌芽。4C5【解析】选B。叶片脱落酸含量与气孔开度呈负相关,脱落酸能诱导气孔关闭。6【解析】选D。乙烯促进果实的成熟,成熟时含量升高,图中反映乙烯变化的是。7【解析】选A。赤霉素促进细胞伸长、植株增高,异常高秆植株,最可能是赤霉素增多引起的。考点31D2.ABC3.ABC 学业达标
18、83;实战演练 一、 单项选择题1【解析】选D。脱落酸促进果实脱落。2【解析】选B。生长素可以促进子房发育为果实。3【解析】选C。赤霉素使植株茎秆生长,能使水稻幼苗出现疯长。4【解析】选A。发育中的种子产生生长素促使子房发育成果实。5【解析】选C。缺氧使细胞呼吸速率下降,产生的能量减少,阻碍生长素的运输,说明其运输方式为主动运输,需要能量。6【解析】选D。乙烯促进果实的成熟。7【解析】选C。停顿生长,弯向光源生长,背光生长,直立生长。8【解析】选D。没有重力的影响下,程度放置的幼苗根、茎都程度生长。9【解析】选A。植物激素是指植物体一定部位产生的,能从产生部位运输到作用部位,对植物生命活动具有
19、调节作用的微量有机物。10【解析】选C。根和茎对生长素均表现出两重性,且敏感度:根茎。11【解析】选A。植株整枝修剪根据的原理主要是顶端优势。12【解析】选A。高浓度的生长素类似物可以作为除草剂,抑制植物生长。13【解析】选C。是由于单侧光使生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高,背光侧生长快,向光侧生长慢,向光生长。14【解析】选D。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常,说明P基因可能与生长素极性运输有关,生长素极性运输与花的发育有关;不能说明生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变。15【解析】选C。赤霉素可以打破休眠。二、单项选择题16【解析】选C。一定浓度的2,4D能除掉单子叶农田中的双子叶杂草,是因为单子叶植物对2,4D的敏感性小于双子叶杂草。17【解析】选D
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