专题十二　化学实验基础

1、.考纲原文5年考题考情分析2019年2019年2019年2019年2019年1.理解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。从近五年广东学业程度考试考题分布可知，化学实验根底考点知识覆盖面较广，分布较为均匀，单项选择题、单项选择题、多项选择题均有涉及，近几年命题数量呈增加趋势。出现频率较高的考点有：常见仪器的使用、危险化学品标识、实验事故处理、常见别离操作、离子检验等。2.理解化学实验室常用仪器的主要用处和使用方法。圆底烧瓶的使用。T17仪器的主要用处T58能加热的仪器T571透明的常用仪器T10仪器的正确使用T63加热使用的仪器3.掌握化学实验的根本操作，能识别化学品平安使用标识，理解实验室

2、一般事故的预防和处理方法。T19危险化学品标志T29试剂的保存T34实验事故处理T44实验事故处理T71 危险化学品标志T10实验操作正误判断T151 实验操作与现象的正误判断T45实验操作和事故处理T36实验操作或装置正误判断T45实验操作正误判断和事故处理T35实验操作或装置正误判断T58实验室的平安须知4.理解常见气体的实验室制法包括所用试剂、仪器，反响原理和搜集方法。T44实验室常见气体的制备与搜集T56实验室制氢气T39实验室常见气体的制备与搜集T40实验室常见气体的制备与搜集T40气体的除杂T41实验室常见气体的制备与搜集T65向上排空气法搜集气体T41实验室常见气体的制备与搜集5

3、.能对常见的物质进展检验、别离和提纯，能根据要求配制溶液。T12蒸馏操作T45 SO检验T60溶液配制T11 SO检验T351 乙烯检验T451 Cl2检验T39别离和提纯的方法T58、T231粗盐提纯的步骤T11常见物质的鉴别T11物质的检验、别离和提纯6.理解控制实验条件的方法；能简单分析或处理实验数据，得出合理结论。注：1表示1月学业程度考题。考点1化学实验室常用仪器的主要用处和使用方法12019·广东学业程度测试T63多项选择实验中加热某水溶液，可选用的仪器有A烧杯B量筒C试管D酒精灯22019·广东1月学业程度测试T57多项选择中学化学实验室的以下常用仪器中，透明

4、的仪器有A容量瓶B坩埚C蒸发皿D分液漏斗32019·广东学业程度测试T17下表中，所用仪器与实验目的不相符的是选项仪器实验目的A分液漏斗别离互不混溶的液体B普通漏斗别离固体与液体C天平称量一定质量的固体D烧杯准确量取一定体积的液体化学实验室常用仪器的主要用处和使用方法仪器图形与名称主要用处使用方法及本卷须知少量物质的溶解或发生反响，也常用于制取、搜集少量的气体可直接加热，液体加热时不超过容积的1/3。加热时要用试管夹夹持管口约1/3处。加热固体药品时管口略向下倾斜，试管口不能对着人配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液，也可作较多试剂的反响容器、水浴加热容器加热时垫石棉网，加热液体时液体量

5、不超过容积的1/2，不可蒸干。反响时液体不超过容积的2/3用作加热或常温条件下较多液体参加的反响容器平底烧瓶一般不作加热仪器，圆底烧瓶加热要垫石棉网或水浴加热。液体量不超过容积的2/3，也不能太少用于液体混合物的蒸馏或分馏，也可装配气体发生器加热要垫石棉网，要加碎瓷片防止暴沸，分馏时温度计水银球宜在支管口处过滤或向细口容器转移液体；倒扣时可用于吸收溶解度很大的气体，防倒吸过滤时应注意“一贴、二低、三靠用于别离密度不同且互不相溶的不同液体；用于萃取操作；还可用作反响器的随时加液装置使用前要检漏，分液时“下流上倒；萃取操作时，要随时翻开下端的旋转活塞，调节漏斗中的气压量取液体体积准确度0.1 mL

6、无0刻度线，刻度由下而上，选适宜规格。读数时视线与凹液面最低处相平。不能在量筒内配制溶液或进展化学反响，不可加热用于准确配置一定物质的量浓度的溶液，常用规格有50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等用前检查是否漏水，要在所标温度下使用，加液体时用玻璃棒引流，定容时凹液面与刻度线相切。选用的容量瓶要注意规格与所配溶液体积相合适作热源酒精不能超过容积的2/3，不能少于1/3，加热用外焰，熄灭用灯帽盖灭，不能用嘴吹温馨提示烧杯一般不用作量取液体体积，因为其杯身只有几个主要刻度，是很粗略的量取；要准备量取一定体积液体常用量筒准确度0.1 mL；假如需要更准确的量取可选择

7、滴定管准确度0.01 mL。以下实验仪器可直接在火焰上加热的是解析量筒、集气瓶不能加热，烧杯需要垫上石棉网加热，试管可以直接用酒精灯加热。答案B特别提醒常见实验仪器加热的情况有三种：1不能用酒精灯加热的仪器，如量筒、集气瓶、外表皿、容量瓶；2可以直接加热的仪器，如试管、坩埚固、蒸发皿液、燃烧匙；3需要垫石棉网加热的仪器，如烧杯、烧瓶、锥形瓶。2019·广东学业程度测试以下实验操作中，不正确的选项是A用量筒量取30 mL溶液B用四氯化碳萃取碘水中的碘C用托盘天平称取2.5 g固体D用温度计代替玻璃棒搅拌溶液解析温度计不能代替玻璃棒搅拌溶液，只能用来量取温度。答案D以下仪器常用于物质别离

8、的是普通漏斗量筒蒸馏烧瓶锥形瓶分液漏斗容量瓶ABCD解析此题属于对仪器用处的考察，要求考生掌握最根本的实验仪器用处。量筒、容量瓶属于计量仪器；锥形瓶是反响容器；普通漏斗可用于过滤操作，分液漏斗可用于分液操作，蒸馏烧瓶可用于蒸馏操作，都可用于物质别离。答案C考点2化学实验的根本操作、试剂的存放及实验平安12019·广东学业程度测试T58多项选择进入实验室，应受到警告的行为是A穿实验服B吃零食C玩弄手机D嬉戏打闹22019，2019，2019·广东学业程度测试以下实验操作或事故处理方法正确的选项是A金属钠着火，立即用水扑灭 B实验完毕后，用嘴吹灭酒精灯C皮肤上不慎沾上NaOH溶

9、液，立即用盐酸冲洗D稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁渐渐注入水中，并不断搅拌32019·广东学业程度测试T29以下试剂的保存方式不正确的选项是A金属Na保存于水中B浓硫酸保存于玻璃瓶中CHF保存于塑料瓶中D稀NaOH溶液保存于带胶塞的玻璃瓶中1化学实验的根本操作1药品的取用固体药品：粉末状固体用药匙，块状固体或密度较大金属颗粒用镊子夹取。液体药品：“多倒少滴，取用定量液体时可用量筒或胶头滴管。2酒精灯的使用三禁：制止向燃着的酒精灯里添加酒精；制止用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯；制止用嘴去吹来熄灭酒精灯。三要：给物质加热时要用外焰加热；点燃酒精灯要用火柴或木条引燃；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭。

10、3气密性检验将导管放入水中，用手握住试管或烧瓶外壁，假设导管口有气泡冒出，冷却后在导管内能形成一段水柱，证明装置气密性良好。2试剂的存放1Na：隔绝空气，防氧化，保存在煤油中。用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放入煤油中。2浓HNO3、AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温、避光处。3固体烧碱：易潮解，应用易于密封的枯燥广口瓶保存，瓶口用橡胶塞塞严。4NH3·H2O：易挥发，应密封存放在低温处。5Fe2盐溶液：因易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。3化学实验平安1常用危险化学药品的标志2化学实验平安及事故处理金属钠着火，不能用水或二氧化碳灭火，要用干沙土。假

11、如皮肤上不慎洒上浓H2SO4，应根据情况迅速用布擦去，再用水冲洗。假如碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液，不能用盐酸冲洗。向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不得少于容积的1/3。不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，熄灭时不能用嘴去吹灭。给试管加热时，切不可使试管口对着自己或旁人；液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。以下物质的保存方法正确的选项是氢氟酸保存在塑料瓶中少量金属钠保存在煤油中氢氧化钠溶液盛放在带有玻璃塞的细口瓶中氯水存放在带玻璃塞的无色玻璃瓶中ABCD解析根据试剂的性质，选择适宜的存放方法。NaOH溶液保存在带有橡胶塞的细口瓶中；氯水要避光存放，

12、因为HClO见光分解。答案B特别提醒NaOH和HF都能与SiO2反响，但由于产物的状态不同，存放方法也不同。NaOH溶液可以放在玻璃瓶中，只不过不能用玻璃塞，防止生成的Na2SiO3把瓶口粘住，而HF那么不能放在玻璃瓶中。2019·广东1月学业程度测试常见特定图案标示危险化学品的类别。化学物质与其上方的标示图案相符的是解析A项，O2是助燃气体，不属于易燃气体。B项，NaOH是腐蚀品。C项，稀HNO3是氧化剂，也是腐蚀品。答案D多项选择实验中，假如遇到以下情况，所采取的有关措施不正确的选项是A洒在桌上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭B少量氢氧化钠溶液滴在桌上，应立即用湿抹布擦净，并立即冲

13、洗抹布C蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却D过滤浑浊的液体时，过滤速率太慢，应立即用玻璃棒搅拌解析A项，水不能浇灭酒精失火，因为水和酒精互溶，液体流动性会使燃烧面积增大；C项，假设立即加水冷却，会发生爆炸；D项，假如用玻璃棒搅拌，会捅破滤纸。答案ACD考点3常见气体的实验室制法12019，2019，2019，2019·广东学业程度测试以下图是产生和搜集气体的实验装置，该装置合适于A用浓硝酸与Cu反响制取NO2B用浓盐酸和MnO2反响制取Cl2C用H2O2溶液和MnO2反响制取O2D用NH4Cl和CaOH2反响制取NH322019·广东学业程度测试T56多项选择

14、以下金属可用来与稀硫酸反响制备H2的是AMgBAgCCuDFe 1气体发生装置的根本类型1固或液液气，可选用图甲。可制取Cl2等气体。同时注意随用随开、随停随关的一些改装装置。2固液气，可选用图乙。可制取H2、CO2、NO2等。3固固气，可选用图丙。可制取O2、NH3等。2几种气体制备的反响原理1O2：2H2O22H2OO2。2NH3：2NH4ClCaOH2CaCl22NH32H2O。3H2：ZnH2SO4稀=ZnSO4H2。4CO2：CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O。5NO2：Cu4HNO3浓=CuNO322NO22H2O。6NO：3Cu8HNO3稀=3CuNO322NO4H2O。

15、3气体的搜集装置类型排水法向上排空气法向下排空气法装置示意图适用范围不溶于水的气体密度大于空气的气体密度小于空气的气体典型气体H2、O2、NO、CO、CH4Cl2、HCl、CO2、SO2H2、NH3、CH44.气体的净化与枯燥气体的净化常用洗气瓶、枯燥管。浓硫酸、碱石灰是常见的实验室枯燥剂。温馨提示1实验室制氢气不可用硝酸，硝酸和金属反响得到的是氮氧化物，得不到氢气。2浓硫酸是实验室常见的枯燥剂，但浓硫酸不能枯燥氨气和硫化氢气体。如图装置可用于A加热NaHCO3制CO2B用铜和稀硝酸反响制NOC用NH4Cl与浓NaOH溶液反响制NH3D用NaCl与浓硫酸反响制HCl解析CO2、NH3、HCl都

16、不能用排水法搜集，A选项加热固体，试管口要向下倾斜。答案B2019·广东学业程度测试多项选择以下气体能用向上排气法搜集的有ANH3BH2CHClDCO2解析HCl、CO2的密度比空气大且不与空气中的某些成分反响，故可用向上排气法搜集；NH3、H2的密度比空气小，应用向下排气法搜集。答案CD考点4常见物质的检验、别离和提纯12019·广东学业程度测试T11以下物质的检验、别离和提纯方法，不正确的选项是A用分液漏斗别离CCl4和H2OB用AgNO3溶液检验盐酸中的ClC用酸性KMnO4溶液区别苯与乙醇D用碱石灰除去H2中混有的少量NH322019·广东学业程度测试T1

17、1以下方法不能到达预期目的的是A用KMnO4酸性溶液鉴别乙烯和CO2B用pH试纸鉴别NaCl溶液与HCl溶液C用观察外观颜色的方法区别铜板和铝板D用KOH溶液鉴别Na2CO3和KNO3溶液32019·广东学业程度测试T39别离提纯是化工消费中常用的方法。以下说法合理的是A蒸馏自来水可得到蒸馏水 B酸溶法除去Al2O3中的Fe2O3C过滤法除去乙酸中的乙醇 D碱溶法除去Al2O3中的SiO21物质的检验1常见气体的检验常见气体检验方法O2可使带火星的木条复燃Cl2黄绿色，能使潮湿的淀粉碘化钾试纸变蓝HCl无色、有刺激性气味的气体；在潮湿的空气中形成白雾，能使潮湿的蓝色石蕊试纸变红；用蘸

18、有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟NH3无色、有刺激性气味的气体；能使潮湿的红色石蕊试纸变蓝；用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟NO2红棕色气体，通入水中生成无色的溶液并产生无色气体，水溶液显酸性CO2能使澄清石灰水变浑浊；能使燃着的木条熄灭2常见离子的检验离子所用的试剂主要实验现象Na焰色反响火焰呈黄色Fe3KSCN溶液溶液呈血红色NH氢氧化钠溶液加热并用潮湿的红色石蕊试纸检验产生的气体，试纸变蓝Cl硝酸银溶液、稀硝酸生成白色沉淀，此沉淀不溶于稀硝酸CO稀盐酸、澄清的石灰水生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊SO稀盐酸、氯化钡生成的白色沉淀不溶解2.过滤、蒸发、结晶、蒸馏、萃取和分液概念实例操作本卷

19、须知过滤别离不溶性固体和液体的一种方法粗盐提纯、氯化钾与二氧化锰的别离“一贴“二低“三靠蒸发加热蒸发溶液得到固体的操作由食盐溶液得到固体氯化钠蒸发过程中要不断搅拌，以免液滴飞溅；当出现大部分晶体时就停顿加热结晶用来别离和提纯几种可溶性固体的混合物从硝酸钾和氯化钠溶液中别离出硝酸钾蒸馏利用互溶的液体沸点的不同进展混合物的别离的操作石油的分馏、海水的淡化温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处；冷凝水是下进上出萃取利用物质在两种互不相溶溶剂中溶解度的不同到达别离的方法从碘水中提取碘选择的萃取剂要与原溶剂不互溶，提纯物在萃取剂中溶解度大于原溶剂；酒精一般不能用作萃取剂，因其与水互溶分液将两种不相混溶的液体且密

20、度不同别分开来的操作水和苯的混合溶液温馨提示1互不相溶的两种液体能用分液漏斗别离。关于溶解性一般有机物除乙醇、乙酸外大都难溶于水，有机物之间一般互相混溶。2对于溶液中溶质与溶剂的别离，如要得到溶质，一般选蒸发；如要得到溶剂，一般选蒸馏。2019·广东1月学业程度测试为了除去粗盐中的少量泥沙和Ca2、Mg2、SO等杂质离子，先将粗盐溶于水，过滤，然后对滤液进展4项操作：过滤，加适量盐酸，加过量的NaOH和Na2CO3混合溶液，加过量BaCl2溶液。上述4项操作的正确顺序为ABCD解析必须理解各个实验步骤的目的，才能分清操作顺序。参加过量的 NaOH溶液的目的是除去Mg2，参加过量的Ba

21、Cl2溶液是为了除去SO，参加过量的Na2CO3溶液是为了除去Ca2及多余的Ba2，然后进展过滤，除去MgOH2、BaSO4、CaCO3、BaCO3等难溶物，然后加适量的盐酸，除去多余的Na2CO3和调节溶液的pH。在加盐酸之前必须过滤，否那么沉淀又溶解。答案D特别提醒物质别离和提纯过程中需注意三个关键问题：1被提纯物质的量尽可能不减少，即不可“玉石俱焚；2不得引入新的杂质，即不可“前门驱虎，后门进狼；3要易于别离、复原，即不可“难舍难分。为了使杂质除尽，参加的试剂不能用“适量而应“过量，但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，它们的性质如下表，据此将乙二醇和丙三

22、醇互相别离的最正确方法是物质分子式熔点沸点密度溶解性乙二醇C2H6O211.5 198 1.19 g/mL易溶于水和乙醇丙三醇C3H8O317.9 290 1.26 g/mL能跟水、乙醇以任意比互溶A.萃取法B结晶法C蒸发法D蒸馏法解析任意比互溶液体，可利用沸点不同进展别离蒸馏法。答案D一、单项选择题1以下实验仪器名称书写正确的选项是A溶量瓶B坩埚C椎形瓶D长径漏斗2以下方法能直接从海水制取可饮用水的是A萃取B结晶C蒸馏D过滤3以下常用实验仪器中，不能直接用于混合物的别离或提纯的是A分液漏斗B普通漏斗C蒸馏烧瓶D容量瓶42019·广东1月学业程度测试化学是以实验为根底的科学。以下有关

23、实验现象描绘不正确的选项是选项实验操作实验现象A在空气中点燃Mg条发出耀眼的白光，生成白色固体B将点燃的Na块伸入Cl2瓶中Na块剧烈燃烧，生成大量黑烟C将乙烯通入酸性KMnO4溶液溶液褪色D将碘水滴到新切的土豆片上土豆片外表变蓝5以下做法正确的选项是A用手接触药品B实验后，剩余的药品不能放回原瓶，也不能随意丢弃C用嘴吹熄酒精灯火焰D将带有溶液的胶头滴管平放在实验台上6常用一些图案来标识危险化学品，化学物质与其图案标识相符的是72019·广东学业程度测试以下实验操作不正确的选项是A用量筒量取25 mL蒸馏水 B用分液漏斗别离乙醇和水C用烧杯溶解FeCl3试样 D用托盘天平称量NaCl

24、固体5.8 g8以下实验方案可行的是A用浓硫酸枯燥氨气B用酚酞试液检验酸性溶液 C通入Cl2除去FeCl3溶液中的FeCl2D参加Fe粉除去Al3溶液中的杂质Cu292019·广东学业程度测试实验室检验溶液中是否存在SO，可选用的化学试剂依次为AKClaq，HClaq BHNO3aq，KNO3aqCHClaq，BaCl2aqDNaNO3aq，HNO3aq10以下关于实验现象的描绘中，不符合事实的是A马铃薯、米饭和面条中滴入碘酒均会呈蓝色B普通砖瓦、普通水泥地面和大理石上滴入稀盐酸均会产生气泡C浓硫酸滴到蓝色石蕊试纸上，试纸会变黑D滴少许氢氧化钠溶液于玻璃上，可看到玻璃被腐蚀11实验是

25、研究化学的根底，以下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的选项是122019·广东1月学业程度测试检验HCl气体中是否混有Cl2的正确方法为A将气体通入AgNO3溶液B将气体通过枯燥的有色布条C将气体通过枯燥的红色石蕊试纸D将气体通入含有KSCN的FeCl2溶液13某学生要提纯混有泥沙的食盐，他设计的主要操作有溶解、过滤、蒸发。在这些操作中都需要使用的仪器是A烧杯B漏斗C玻璃棒D酒精灯14以下各组混合物中可以使用分液漏斗别离的是A乙醇和乙酸B苯和水C乙酸和乙酸乙酯D汽油和柴油15NO在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速起反响生成NO2气体。现要搜集一瓶

26、NO气体，应采用的搜集方法是A只能用排水法B向上排空气法C排水法或向上排空气法D向下排空气法二、单项选择题16以下实验仪器中，常用来取用块状固体药品的是A药匙B试管夹C镊子D坩埚钳172019，2019·广东学业程度测试以下实验操作或装置正确的选项是18某溶液中含有较大量的Cl、CO2种阴离子，假如只取一次该溶液就可以分别将2种阴离子依次检验出来，以下实验操作顺序正确的选项是滴加BaNO32溶液直至过量；过滤；滴加AgNO3溶液；滴加少量BaNO32溶液ABCD19现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液，39%的乙醇溶液，氯化钠和单质溴的水溶液。别离以上各混合液的正确方法依次是A分液、萃取、

27、蒸馏B萃取、蒸馏、分液C分液、蒸馏、萃取D蒸馏、萃取、分液202019·广东学业程度测试为除去氯化氢中混有的少量水蒸气，可使气体通过洗气瓶，洗气瓶中应盛有A硝酸银溶液B浓硫酸C纯碱溶液D碱石灰21以下方法中，不能用于实验室制备氨气的是A加热浓氨水B将浓氨水滴到生石灰上C加热氯化铵固体D将熟石灰和氯化铵的混合物加热22用托盘天平称量一个小烧杯的质量，以下记录结果正确的选项是A59 gB59.3 gC59.32 gD59.329 g232019·广东1月学业程度测试检验乙烷中是否混有少量乙烯的正确方法为A将气体点燃B将气体通入浓硫酸C将气体通入H2OD将气体通入溴的CCl4溶液

28、24为制备枯燥、纯洁的CO2，将大理石和盐酸反响生成的气体先后通过装有以下物质的两个吸收装置，两个装置中应依次装入ANaOH溶液；碱石灰B饱和NaHCO3溶液；浓H2SO4C浓H2SO4；饱和Na2CO3溶液D饱和Na2CO3溶液；稀H2SO425以下盛放物质的方法中，错误的选项是A把汽油存放在橡胶瓶中B把硝酸银溶液保存在棕色玻璃瓶中C把氢氧化钠保存在带橡胶塞的玻璃瓶中D把金属钠存放在煤油中三、多项选择题26以下别离方法正确的选项是A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C用酒精萃取碘水中的碘D用分液的方法别离水和CCl4272019·广东学业程度测试实验室里

29、由粗盐制备精盐的实验中，必需的操作步骤有A分液 B过滤C溶解D蒸发结晶28以下实验能到达预期目的的是A用溴水验证汽油中含有不饱和烃B用加热的方法提取NH4Cl固体中混有的少量碘C用醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐D用米汤检验食用加碘盐中含碘29可以用来鉴别BaCl2、Na2CO3两种溶液的试剂是AAgNO3溶液B稀硫酸CCaCl2溶液DNaCl溶液30以下通过实验得出的结论，其中合理的是A甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜大B乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D丁实验既可以说明一氧化碳具

30、有复原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性专题十二化学实验根底 考题导练·核心归纳 考点11ACD2.AD3【解析】选D。准确量取一定体积液体的仪器是量筒，烧杯只能粗略量取。考点21BCD2【解析】选D。钠着火，用干沙土灭火，A错误；熄灭酒精灯用灯帽盖灭，B错误；皮肤沾上NaOH溶液应先用大量水冲洗再涂硼酸，C错误；倒浓硫酸时常用玻璃棒引流，但沿器壁缓慢倒入也是可以的，D正确。3【解析】选A。钠与水反响不能保存在水中，通常保存在煤油中，需要保存在水中的是白磷，A项错误。B、D项明显正确。C项由于HF与SiO2玻璃主要成分存在反响：4HFSiO2=SiF42H2O，故保存在塑料或铅制容器中

31、，C表述正确。考点31【解析】选C。由图可知搜集方法为排水法，要求气体不能与水反响或溶于水。A项NO2溶于水且与水反响：3NO2H2O=2HNO3NO；B项Cl2溶于水且与水反响：Cl2H2O=HClHClO；D项NH3极易1700溶于水。2【解析】选AD。稀硫酸能与氢前金属金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、PbH、Cu、Hg、Ag、Pt、Au反响得到氢气，符合条件的是A和D。考点41D2.D3.A 学业达标·实战演练 一、 单项选择题1【解析】选B。其他仪器名称正确的书写为容量瓶、锥形瓶、长颈漏斗。2【解析】选C。从海水中得到饮用水的方法是蒸馏。3【解析】选D。容量瓶是用来准确配制一定体积物质的量浓度的溶液，不能用于混合物的别离。4B5【解析】选B。不能用手接触药品；不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭；不能把带有溶液的胶头滴管平放在实验台上，以免污染试剂或胶头滴管。6【解析】选C。乙醇是一种易燃物，它的危险品标识是易燃液体；浓硫酸是一种强腐蚀品，它的危险品标识是腐蚀品；