九年级物理综合测试题

1、九年级物理综合测试题一、选择题（3分1030分）1. 下列数据中与实际相符的是（ ）A中学生脚的长度为50cm B. 中学生的体重为50NC人体的密度约为1.0103kg/m3 D. 人步行速度11m/s 2、2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是（ ）A. 邓卓翔和地球 B.足球和空气 C. 守门员和地球 D. 地球和空气3.如图1所示，将物块紧靠着被压缩的弹簧，然后释放弹簧，物块沿水平地面向右运动，离

2、开弹簧后，物块运动一段距离后停下来，下列说法正确的是：（ ）A物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用B物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态C物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力D物体所受摩擦力使物块由静止开始运动4一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行，另一架空中加油机给其加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（ ）A动能增加，势能减少，机械能不变 B动能不变，势能不变，机械能不变C动能增加，势能增加，机械能增加 D动能减少，势能不变，机械能减少5小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼，如图2所示，OA=0.4m，OB=2m。下列说法正确的是（ ）A用钓鱼竿钓鱼费距

3、离 B钓鱼竿是个省力杠杆C手对鱼杆的拉力F1的大小为75N D手对鱼杆的拉力F1的大小为30N6如图3所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（ ）AF甲F乙BF乙F丙CF丙F丁D一样大图47. 南海黄岩岛事件后，中国制造航母的呼声越来越高，图4是中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后，则（ ） 图3A航母将上浮，所受浮力减小 B航母将上浮，所受浮力增大C航母将下沉，所受浮力增大 D航母将下沉，所受浮力减小8、如图5所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬，在河面上的两条船上的旗帜分别如

4、图示状态，则关于两条船的运动状态判断，下列结论不正确的是（ ）图6图5A甲船可能是向左运动 B甲船可能是静止的C乙船肯定是向右运动的 D乙船可能是静止的9. 如图6是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 （ ） A . 8 : 1 B . 4 : 3 C . 1 : 2 D . 4 : 1 10、如图所示，将一个小球从h高处以相同的速度抛出，一次斜上抛，沿a运动轨迹落地；另一次水平抛；沿b运动轨迹落地，不计空气阻力关于小球落地时动能的大小，下列说法中正确的是（）A、沿a轨迹大

5、B、沿b轨迹大C、一样大 D、条件不足，无法判断。（将答案序号填入相应表格内，每题3分，共30分）题号12345678910答案二填空题（每空1分，共13分）11、图7是某物质的密度和体积的图线，从图中可知此物质的密度是 kg/m3；当该物质的体积是3 cm3时，则该物质的质量是 g。V/mL(g/cm3)1231234图7stABC图812、用图象可以表示物体的运动规律。由图8可知：线段AB表示物体 ，线段BC表示物体 。（在两空中填写物体的运动状态）13、在下图中，物体A的长度_ cm；弹簧测力计的读数是_N.14.我国一位运动员在冬奥会500短道速滑比赛中以43.05s 成绩夺得牌金。在

6、滑行的过程中，以冰面为参照物她是 的（选填“运动”或 “静止”）；冰刀与冰面之间的摩擦是_摩擦（选填“滑动”或“滚动”），由于摩擦，冰刀的温度升高，这是通过_方式增加了冰刀的内能。15.把小车从高0.2m、长2m的斜面顶端滑至斜面底端，重力做的功为100J，若在5s内用平行于斜面的拉力把小车沿此斜面从底端匀速拉上顶端，车与斜面的摩擦力为车重的0.15倍，则斜面的机械效率为_，拉力做功的功率为_W。16. 一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石如果鹅卵石的密度2.5103kg/m3，则该同学在水中最多能搬得起质量是 kg的鹅卵石（石头不露出水面）这时石头受到的浮力是 N（水=1.010

7、3kg/m3，取g=10N/kg）三、作图题（每小题3分，共6分）17.如图16所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行。请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图。A图17 图1818、某剧组为拍摄需要，设计了如图18所示的装置来改变照明灯的高度轻质杠杆ABO可绕O点转动，在图中画出ABO所受阻力F2的示意图，并画出动力臂L1和阻力臂L2四、实验探究题（4分+5分=9分） 19、某研究性学习小组猜想：“漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系”。如下图所示，实

8、验时该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙)。其中，实验记录的数据如表一、表二所示：表一：液体甲表二：液体乙实验序号瓶子和沙总质量m/kg深度h/m实验序号瓶子和沙总质量m/kg深度h/m10.20.0740.20.0920.40.1450.40.1830.60.2160.60.27 （1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成 比。（2）分析实验

9、数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是甲 乙(选填“”或“”或“”)。（3）实验序号4的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为 N(g=10Nkg)，若圆柱形瓶子的底部面积为0.002m2，则乙液体的密度为 kg/m3（结果保留小数点后1位）20为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图10所示。（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断_（选填“正确”或“不正确”），理由是_。（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给_加热更长的时间，这说明_的吸热能力强些。（3）如果已知甲的比热容是1.8103J/（kg），则乙的比热容是_J/（kg）。四计算题（6分+6分=12分）21、某中学研究性学习小组，他们用细线系住石块，并用弹簧测力计测出其重力为6.0N然后把石块放入河水中，弹簧测力计的示数为3.6N当石块触及河底时，他们在细线上水面处做一标记，并测出石块到标记处的线长为4.8m (g=10N/kg，p水=1.0103kg/m3)求：(1)在河水中石块受到的浮力；(2)河水对此处湖底的压强；(3)石块的密度。22.如图16所示装置图20 ，绳重及