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文档简介
1、苏科版小学四年级语文下册暑假作业卷2021一、看拼音写汉字。cu c di mn mi zng yo qng sh shu di b( )( )( ) ( )( )shng sh fn yn zhn yng rn png zho q pn b( )( ) ( ) ( )( )二、用画加点字的正确读音。堤岸(d t) 夺冠(gun gun)情系祖国(x j) 穿着(zhu zho)三、按要求写词语。1.把下面的成语补充完好。惊涛( )浪 如( )平地 专心( )( ) ( )( )井然( )尽全力 眼花( )乱 一尘不( ) 欢呼( )( )2.按照情境写成语。(1)王文好似有难言之隐,想说又不
2、愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容: 、 、 。(2)他的口才真好,说起话来 、 、 。(3)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描绘: 、 、。四、按要求写句子。1.改成比喻句。 秋天,柿子熟了,高挂在枝头。2.扩句。(至少扩两处) 小芳在看书。3.用上适宜的关联词,把下面两句话并成一句话。文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化修养。4.修改病句。(用修改符号改在原处)奶奶经常回忆她小时侯的往事。5.把反问句改成陈述句。这难道不是一个少先队员应该做的吗?五、给下面一段话加上标点。被誉为 天下第一奇山 的黄山 以奇松 怪石 云海 温泉 四绝 知名于
3、世 而人们对黄山奇松更是情有独钟 山顶上 陡崖边 处处都有它潇洒 挺秀的身影六、根据课文内容填空。(13%)1.原来,塞特凯达斯瀑布 是 的瀑布,汹涌的河水从悬崖上 , , 。 是每年汛期,塞特凯达斯瀑布气势更是 ,吸引了 。2.知己知彼, 。远水难救近火, 。海内存知己, 。君子之交淡如水, 。豆角开花藤牵藤, 。3.本学期学到的? ?和? ?这两首诗都传神地刻画出天真得意的乡村儿童形象,给了我们无限的遐想。你能从中各选出两句描写乡村儿童形象的诗句默下来吗?。课外还学到这样的诗句吗?至少写出两句:。七、阅读短文,完成练习。(一)鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时侯是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人
4、家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时侯也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书?花镜?来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。鲁迅小时侯的学习和玩耍,给了我们一个深化的启示。读书、学习就专心致志,决不可三心两意,不
5、动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。1.在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。( )( ) ( )( )2.填空。(1)鲁迅小时侯很能背书,是靠 和 。(2)鲁迅小时侯喜欢读书,还喜欢 和 ,而且弄得 ,说明他玩也玩得 。3.仿照下面摘录描写鲁迅小时侯如何玩描画的有关词语的款式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。.他喜欢描画:买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花:( )( )( )。5.鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示?联络实际谈一谈。(二)北风乍起时看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打 ,直到9点,那端才响起儿子的声音:爸,什么
6、事?他连忙问:昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈妈给你寄儿子只漫不经心:不要紧,还很暖和呢,到真冷了再说。他絮絮不休,儿子不耐烦了:知道了知道了。搁了 。他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了:已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服絮絮叨叨,从他7岁时的劣迹一直说起,他赶紧截住:妈,你那边天气怎么样?老人答:雪还在下呢。他不由自主地愣住了。在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风气未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起处的故土和已经年过七旬的母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵(mng)。乍:突然。 懵:糊涂。1.读句子,答复以下问题。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?(1)亲情在文中指的是什么?(2)这样的指的是什么?2.概括本文的主要内容。3.读了这篇短文,你体会、领悟到什么?4.假设你奶奶住在南京,当你听到将来一个星期南京每天最高气温为39的气象预报时,你跟奶奶打了 。请把你说的内容写
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