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文档简介
1、词法分析器实验报告一、 实验目的及要求 本次实验通过用C语言 设计、编制、调试一个词法分析子程序,识别单词,实现一个C语言词法分析器,经过此过程可以加深对编译器解析单词流的过程的了解。运行环境:硬件:windows xp软件:visual c+6.0二、实验步骤1. 查询资料,了解词法分析器的工作过程与原理。2. 分析题目,整理出基本设计思路。3. 实践编码,将设计思想转换用c语言编码实现,编译运行。4.测试功能,多次设置包含不同字符,关键字的待解析文件,仔细察看运行结果,检测该分析器的分析结果是否正确。通过最终的测试发现问题,逐渐完善代码中设置的分析对象与关键字表,拓宽分析范围提高分析能力。
2、三、 实验内容 本实验中将c语言单词符号分成了四类:关键字key(特别的将main说明为主函数)、普通标示符、常数和界符。将关键字初始化在一个字符型指针数组*key中,将界符分别由程序中的case列出。在词法分析过程中,关键字表和case列出的界符的内容是固定不变的(由程序中的初始化确定),因此,从源文件字符串中识别出现的关键字,界符只能从其中选取。标识符、常数是在分析过程中不断形成的。对于一个具体源程序而言,在扫描字符串时识别出一个单词,若这个单词的类型是关键字、普通标示符、常数或界符中之一,那么就将此单词以文字说明的形式输出每次调用词法分析程序,它均能自动继续扫描下去,形成下一个单词,直到
3、整个源程序全部扫描完毕,从而形成相应的单词串。输出形式例如:void $关键字流程图 、程序流程图:程序:#include<string.h>#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<ctype.h> /定义关键字char *Key10="main","void","int","char","printf","scanf","else","if"
4、;,"return"char Word20,ch; / 存储识别出的单词流int IsAlpha(char c) /判断是否为字母if(c<='z')&&(c>='a')|(c<='Z')&&(c>='A') return 1;else return 0; int IsNum(char c) /判断是否为数字if(c>='0'&&c<='9') return 1;else return 0;int
5、 IsKey(char *Word) /识别关键字函数int m,i;for(i=0;i<9;i+)if(m=strcmp(Word,Keyi)=0)if(i=0)return 2;return 1; return 0;void scanner(FILE *fp) /扫描函数char Word20='0'char ch;int i,c;ch=fgetc(fp); /获取字符,指针fp并自动指向下一个字符if(IsAlpha(ch) /判断该字符是否是字母Word0=ch;ch=fgetc(fp);i=1;while(IsNum(ch)|IsAlpha(ch) /判断该字符
6、是否是字母或数字Wordi=ch;i+;ch=fgetc(fp); Wordi='0' /'0' 代表字符结束(空格)fseek(fp,-1,1); /回退一个字符c=IsKey(Word); /判断是否是关键字if(c=0) printf("%st$普通标识符nn",Word);/不是关键字else if(c=2) printf("%st$主函数nn",Word);else printf("%st$关键字nn",Word); /输出关键字 else /开始判断的字符不是字母 if(IsNum(ch)
7、/判断是否是数字 Word0=ch; ch=fgetc(fp); i=1; while(IsNum(ch) Wordi=ch; i+; ch=fgetc(fp); Wordi='0' fseek(fp,-1,1); /回退 printf("%st$无符号实数nn",Word); else /开始判断的字符不是字母也不是数字 Word0=ch; switch(ch) case'': case'': case'(': case')': case'': case'':
8、case',': case'"': case'':printf("%st$界符nn",Word); break; case'+':ch=fgetc(fp); Word1=ch; if(ch='=') printf("%st$运算符nn",Word);/运算符“+=” else if(ch='+') printf("%st$运算符nn",Word); /判断结果为“+” else fseek(fp,-1,1); printf(&qu
9、ot;%st$运算符nn",Word); /判断结果为“+” break; case'-':ch=fgetc(fp); Word1=ch; if(ch='=') printf("%st$运算符nn",Word); else if(ch='-') printf("%st$运算符nn",Word); /判断结果为“-” else fseek(fp,-1,1); printf("%st$运算符nn",Word); /判断结果为“-” break; case'*': c
10、ase'/': case'!': case'=':ch=fgetc(fp); if(ch='=') printf("%st$运算符nn",Word); else fseek(fp,-1,1); printf("%st$运算符nn",Word); break; case'<':ch=fgetc(fp); Word1=ch; if(ch='=') printf("%st$运算符nn",Word); /判断结果为运算符“<=” els
11、e if(ch='<') printf("%st$运算符nn",Word); /判断结果为“<<” else fseek(fp,-1,1); printf("%st$运算符nn",Word); /判断结果为“<” break; case'>':ch=fgetc(fp); Word1=ch; if(ch='=') printf("%st$运算符nn",Word); else fseek(fp,-1,1); printf("%st$运算符nn"
12、;,Word); break; case'%':ch=fgetc(fp); Word1=ch; if(ch='=')printf("%st$运算符nn",Word); if(IsAlpha(ch) printf("%st$类型标识符nn",Word); else fseek(fp,-1,1); printf("%st$取余运算符nn",Word); break; default:printf("无法识别字符!nn"); break; main()char in_fn30; /文件路径
13、 FILE *fp; printf("n请输入源文件名(包括路径和后缀名):"); while(1)gets(in_fn);/scanf("%s",in_fn); if(fp=fopen(in_fn,"r")!=NULL) break; /读取文件内容,并返回文件指针,该指针指向文件的第一个字符 else printf("文件路径错误!请重新输入:"); printf("n* 词法分析结果如下 *n"); do ch=fgetc(fp); if(ch='#') break; /文
14、件以#结尾,作为扫描结束条件 else if(ch=' '|ch='t'|ch='n') /忽略空格,空白,和换行 else fseek(fp,-1,1); /回退一个字节开始识别单词流 scanner(fp); while(ch!='#'); return(0);4. 实验结果解析源文件:void main() int a=3; a+=b; printf("%d",a); return;#解析结果:5. 实验总结分析通过本次实验,让再次浏览了有关c语言的一些基本知识,特别是对文件,字符串进行基本操作的方法。C语言中没有string类型,因此本实验中的对字符串提取与识别均借助#include<string.h>及字符型数组来实现。让我练习对字符串函数应用的同时也提高了自己的逻辑思维能力。 在本次实验中,我纠正了一个一直以来的概念错误:main不是关键字,它定义为程序的入口,是主函数!在本实
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