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文档简介

1、象山中学20142015年少年宫活动小组实施方案一、指导思想: 深入贯彻落实党的十八大和中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,全面落实县委宣传部、县教育局文件精神,促进教育的均衡发展,以“乡村少年宫”为平台,充分落实科学发展观,坚持以人为本,贴近农村未成年人实际,以素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,注重机制建设、队伍建设和改革创新,努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境。二、活动对象:象山镇全体中小学生 三、领导机构: 学校成立“乡村少年宫”建设的领导小组,由唐曙光校长任领导小组组长,陈云中、卢小华、邓权、邓文斌任领导小组副组长

2、,各学校中层干部、年级组长为成员,领导小组下设办公室(设在关工委办公室)负责日常管理、运作和督导评估工作。领导小组成员及具体分工如下:组 长:唐曙光副组长:陈云中、卢小华、邓权、邓文斌成 员: 聂全超 鲁燕 熊安国 贺英 唐小云 吴建 代建国 孙月华 谭晓东 杨保全 熊丽 李向兵 田志 高杰 邓博 杨茂林 谢光伦 刘伟先 何勇 夏春英 覃钰兰 三、少年宫各宫组织方式1、活动由各学校各年级组牵头,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每一位学生至少报一项,提倡有多种爱好;(活动时间不冲突的情况下可以多报项目。)2、象山中学班主任将报名结果分组交教导科谢主任;

3、3、教导处根据学生参与活动的项目和人数安排相应的辅导教师;4、学期末活动总结与表彰,评选出优秀的活动小组;三、活动要求1、各个组要在全校范围内组织好队员; 2、根据各组实际情况,各辅导教师要定好活动计划(用电子文档做好一年的教学计划发送邮箱xztw0325)、安排活动内容并做好活动记录资料(期末上交检查存档);3、各小组活动确保五落实:组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实;4、各组辅导教师必须临场指导; 5、各辅导教师要尽量合理的利用我校有效的活动条件,创造性的开展活动;。6、各小组必须切实加强安全教育,杜绝意外事故的发生;     

4、; 四、具体安排1、乡村学校少年宫共设10个活动宫,分别是:体育宫、书画宫、文学宫、科技宫、音乐宫、棋艺宫、奥数宫、农艺宫、仁爱宫、烹饪宫。2、各宫设宫主一名,组长若干,活动计划由宫主制定,并具体安排到本宫组长。3、人员、要求、场地、时间安排表。见附页五、管理办法 为了增强辅导效果,切实提高第二课堂活动的质量,使学生的个性特长得到充分、协调、健康地发展,进一步强化我校的素质教育,加强艺术教育,为祖国的四化建设培养有用之才。为此,学校对第二课堂活动实行“六定”的管理办法。 定内容:各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容。定学生:各组在班

5、主任的指导下学生可自己选择参加一项活动,组织报名,确定人员,落实人数,每人每天必须参加一项活动。定时间:全校各个活动小组建立以后,每周要组织学生按时参加活动,辅导教师要保证充分的辅导时间,做到不迟到、不早退、不随便旷课。 定地点:各有关部门要负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,保持清静的学习与辅导环境。 定辅导教师和协助老师:每个教师要结合自己的特长,充分发挥自己的优势,必须辅导好一个小组的课外活动,每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。 定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点

6、,确定本组辅导目标,在每学年的前一学期学校初步验收,辅导教师要汇报辅导成果,在学年终了按此目标进行评估。 六、验收评估 1、主管少年宫活动的领导每周要组织有关人员进行平时督促检查,并进行评比打分。 2、学年度的第一学期末学校组织各方面的人力要对少年宫活动进行评估,以百分制算出每个小组平均得分,并做好记载存档工作。 3、学年度终了学校组织人员对各个活动小组按其确定的目标进行年终评估验收,仍以百分制算出每个小组的平均分值。 4、学校将平时及两次期末验收成绩合并计算出每个小组的平均得分,作为辅导教师本年度的辅导成绩,此成绩列入本人年度考核成绩之中,作为评优选模、考核等依据之一。大英县象山中学少年宫活

7、动小组考核方案 为了全面提高学生专业素质,增强学生的体质,丰富学生的课外生活,活跃校园气氛,学校开设了学生课外兴趣活动小组,为切实保证课外兴趣小组活动的正常开展,特制定本考核方案:一、考核领导组 组 长:唐曙光 副组长:卢小华、高杰、谢光伦 成 员:刘伟先、杨茂林、田志、邓博、各活动小组负责人二、考核要求: 1、要有科学合理的教学计划、活动方案、工作总结。 2、严格按教学计划的要求、定期开展课外活动。 3、积极参加学校组织的各项活动。 4、爱护公物,用好、保管好实训设备。 5、做好活动场地的卫生保持工作。 6、训练效果良好。三、课外活动小组的建立四、考核办法:1、考核分(100分) (1)教师

8、出勤情况占20分; (2)学生民主评价占30分; (3)教学效果(考核领导小组组织人员考评)占50分。 根据教师考核得分划分三个考核等级,分别为优、良、合格。2、考核奖励:(1)考核奖励:教师每组织一次活动折算1课时,课时量计入学期绩效考核成绩。注:若辅导教师旷课或请假,按教师考勤管理办法执行。少年宫活动小组评价表学校: 小组名称: 评价人:评价项目评价标准评价等级得分优秀良好尚可改进课程开发的背景、意义(20分)课程开发的情境分析具体客观观,10864经过了充分的调查研究和分析论证。课程设计充分体现了课程改革的思想,完全符合学校整体课程计划的要求。10864课程目标(20分)目标设定准确,遵循教育发展规律律和学生的成长规律10864体现育人,关注学生个性和特长的发展,重视创新意识和实践能力的培养10864课程内容(10分)课程结构科学合理,内容突出重点,有特色10864课程实施(30分)有科学合理的课程纲要10864充分开发与利用校内外资源,有专人进行教学,课时安排符合规定10864课程实施的方法科学,课程内容选择适应学生发展需要,对学生课程学习的评价可行、有效1086

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