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文档简介

1、4、防灾减灾大行动教育目标:让学生认识“我们只有一个地球,树立牢固的环保意识,防止某些自然灾害的发生;让学生掌握一定的自我保护技巧,在灾害发生时能最大程度地降低灾害造成的损失。教学时间:5课时第1课时教学过程:一、导入:二、过程设计:第一局部地球灾害概述1、调查家乡在历史上发生哪些重大灾害。2、各种灾害形成的原因是什么?3、灾害来临时,采取哪些措施。三、调查,填表。调查地点调查时间调查人调查任务小组成员造成损失灾害原因我们感情第2课时第二局部洪水来了怎么办1、 洪水灾害中如何原地待救?2、 洪水将至,应该如何逃生?3、 水灾中,哪些是较平安的避难所?4、 旅游遇到山洪怎么办?5、小结、填表。灾

2、害名称火灾水灾地震。第3课时第三局部 地震的自救常识大地震时不要急人多先找藏身处远离危险区被埋要保存体力第4课时一、教学内容:组织本班人员避震二、演练目的:1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。三、实施过程:  1.正式演练前准备工作:     开始时,教师喊:“注意,地震! ,学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊:“蹲下,别动! ,学生迅速蹲在课桌下,用双手护住头部。   大约2分钟后即震感过后,教师喊:“排队,准备撤离! ,学生迅速按出操队形排好队注

3、意:只能在教室排队,不能在走廊上排队   教师喊:“开始撤离! ,学生在教师带着下平安而有序地撤离。 (3) 以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和平安撤离演练。 2、正式演练前 (1) 全体师生集中在操场上,由教师进行最后发动部署,并提出考前须知如平安、口令等。 平安方面应强调: 就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。 撤离的总体要求是“平安、有序、快速 ,首先要保证“平安、有序。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。 整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。 号令:师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生,要求就地避震请同学们立

4、即蹲到桌下别动;第二次号令表示地震已过,要求各班根据播送平安有序撤离。 2学生回到各自教室 3、正式演练: (1) 就地避震:   听到第一次号令后播送或喊话器,按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。 (2) 平安撤离:   听到第二次号令后大约2分钟过后,学生在教师的带着下排队撤离,依照从楼下到楼上的顺序,平安而有序地通过楼道可按出操顺序,集结到操场指定位置上。   七、演练结束 请教师清点本班学生人数,并按顺序向校长报告:××年级学生全部平安撤离。第5课时一,复习前4节课学习内容。1、灾害猛于虎。2、灾害是怎样形成的?3

5、、如何预防灾害?4、怎样为防灾减灾作奉献?二、小结:“防灾减灾日的设立,意义在于:有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。我希望我们通过这节课的学习,能相应掌握避灾自救互救技能,从而全面提高自己的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。5、武器万花筒教案-一、教学目标1知识方面列举武器的主要种类。举例说出武器给人类带来的威胁。2情感态度与价值观方面维护世界和平的态度。3能力方面初步形成客观的科学的评价能力。二、教学重点、难点1. 教学重点举例

6、说出武器给人类带来的威胁2. 教学难点 武器的开展演变教学时间:5课时第1课时一、教学过程1、中国武器知多少在太空方面:在中国的“东风3型战略导弹面前,美国的TMD形同虚设,是美国永远不敢向中国挥舞起“核大棒。2、到网上了解武器。3、古代人使用什么武器?4、武器有多少种类型?各有什么用途和优势?5、把了解到武器填表。我喜爱的武器调查表填表人: 填表时间:武器名称形状性能创造时间备注第2课时二武器的开展演变教学过程教师出示课件讲解知识1石兵器2金属兵器a 青铜兵器b 铁质兵器3热兵器对武术器械的影响4高科技兵器第3课时三武器与国家平安学生讨论武器与国家平安的关系1全面禁止并彻底销毁核武器是解决无核武器国家平安保证问题的根本途径。中国一贯承诺在任何时候、任何情况下都不首先使用核武器,不对无核武器国家和无核武器区使用或威胁使用核武器。2我国原子弹爆炸成功对世界的影响中国政府发表声明称,中国开展核武器,完全是为了保卫中国人民免受核战斗的威胁。同时郑重宣布,中国在任何时候,任何情况下,都不会首先使用核武器,并建议召开世界各国首脑会议,讨论全面禁止和彻底销毁核武器问题。四小结为了保护祖国的平安,我们要学习知识,研究武器。第4课时武器新天地教学过程1、学会编辑?中国人民解放军武器装备的开展?专辑。2、制作理想原子弹。3、了解国防知识,做国家平安的宣传员。4、理想做一种武器?安静剂?。使狂躁的

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