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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-925编号：_颁奖典礼策划书编辑：_日期：_单位：_颁奖典礼策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、主办单位：公寓学生会二、协办单位：公寓学生会九个分片区三、活动目地：对第六届宿舍文化节里面表现好的同学进行表彰，以鼓励他们在今后的校园生活里面认识自我价值，起好表率作用，为全校同学树立一个积极前进的典

2、范，让全校同学都卷到这股热潮当中来，丰富我们的大学生活四、活动时间（待定）晚上七点五、活动地点：一教八阶六、参与对象：十个项目的主办单位及每个项目的等奖人（前三名必到）共20人公寓学生会九个片区每个片区（没有承办活动的片区除外）每个片区10人公寓学生会的所有成员七、嘉宾：杨泽勇（学生处副部长）徐涛（学工部部长）团委钟老师 团委副书记张科老师 及各个片区的辅导员即活动的指导老师八、友情团体：爱心社 社团联合会 院学生会院分团委 公寓团公委九、活动安排：1、主持人：两个金话筒主持人、一个其它的主持人出场2、领导至词：杨处长或者院长（如果能来）3公寓演出团的表演（最好是大型的舞蹈，如果没有，看一下金

3、话筒主持人赛有没有）4、完了过后是颁发新生叠军被比赛和呼拉圈比赛的奖（前三等奖的同学才能上台领奖）否则现场出场的顺序可能会很乱（首先是新生叠军被然后是呼啦圈）颁讲者为他们的指导老师5、寝室美化大赛决赛现场表演得很好的一个寝室出一个节目（不一定是第一名，质量要最好）形式不限，最好是能体现全寝室团结互助行为的6、接下来颁发的是寝室美化大赛和棋王争霸赛的获奖人（都是一个接一个地发，颁奖的人是他们的指导老师）7、朗诵（配乐） 由双语演讲的冠军何益表演，同时由三笔字的前三名现场书法8、分别颁发双语演讲的前三名（颁奖者：杨处长）完后，让何益说一下获奖感言，之后颁发的是三笔字，颁奖者是指导老师9、新人王歌手

4、的前三名依次出场，表演一个歌曲串烧（都必须配乐）10、接下来颁发的是新人王歌手的前三名（指导老师颁奖），之后是手工艺作品展的颁奖（获奖者带上自己的作品绕场走一圈，指导老师颁奖）11、金话筒主持人的优秀者来一个才艺方面的展示（如有快板则选择为佳）12、由徐部长为金话筒主持人的前三名颁奖，之后是安全知识竞赛的指导老师为前三等奖的同学颁奖同时请上所有获奖同学和老师共同上台合影，大家一齐唱我的未来不是梦，由新人王歌手的前三名领唱13、主持人讲话：感谢大家的参与，再见特别提醒：1、金话筒和双语演讲有dv可选择前三名同学的部分在他们颁奖之前放2、我的未来不是梦需要主办方提供3、需要院礼仪队的配合（至少5人）外加一点：此次活动的性质是汇报

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