班主任基本功竞赛选择题50道及答案_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上班主任基本功竞赛选择题50道1.培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。中国梦包括(  ACD   )A、国家富强  B、社会和谐   C、民族振兴  D、人民幸福2.学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动,经常对学生进行必要的( ABCD  )等教育,增强学生的安全意识,提高防范能力。A、法制教育  B、安全教育 C、心理健

2、康教育 D、自我保护和自救教育E、劳动教育3.确立班集体奋斗目标的原则包括:(ABCDE)A.方向性 B.激励性 C.中心性 D.渐进性 E.可行性4.各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,将社会主义核心价值观融入校园( ABCD  )之中。A、物质文化  B、精神文化  C、制度文化  D、行为文化5.认真落实中小学文明礼仪教育指导纲要,引导学生养成的( ABCD    )行为习惯。A、诚实

3、守信   B 、孝敬感恩   C、团结友善   D、文明礼貌5.班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行为规范训练、( A ) 、指导学生学习和心理卫生教育等方面。A.组织班级教育活动 B.组织班级教学活动C.家庭教育工作 D.爱国主义教育6.在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用,具体是指什么?(ABC       )A、 指导学生做好具体活动设计  

4、;B、做好活动总结工作C、指导活动顺利实施           D、对班级活动做好总体设计7.班主任专业化的特殊性表现在:( ABC     )A. 班主任的职责及其教育劳动具有特殊性。B. 班主任专业化是特殊类型的教师专业化。C. 精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。D. 班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语8.下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的

5、动力?(  A  )A班级发展目标的建立    B建立班团队组织C摸清班情              D营造和谐健康的班级氛围9.下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?( ABD   )A、发挥后进生的优势         B、 尊重后进生的人

6、格C、多多联系后进生的家长     D、巩固后进生的良好行为习惯10.培养儿童良好道德品质的基本前提是儿童( A)。A、养成良好的行为习惯 B、体验丰富的道德情感C、磨练坚定的道德意志 D、树立正确的道德观念11.中小学生情感发展趋势是_ABC_A. 由简单呈现向复杂发展       B. 由易变向稳定发展  C. 由低层次向高层次发展       D 由统一向个性发展12.面

7、哪几项是班主任应该具有的职业精神。(ABCD)(A)民主法制精神(B)开拓创新精神(C) 廉洁自律精神(D)爱岗敬业精神13.班级目标应具有哪三个特点才能充分它的导向作用?(   ABC   )(A) 先进性(B). 递进性(C)可行性(D). 新颖性14.构建班集体的主要要素是什么?(ABCDE)A、目标要素  B、组织机构要素C、活动要素D、人际关系要素E、规范、舆论、班风要素15.心理健康的标志都有哪些?(ABCD)A、满意的心境;统一的人格B、正确的自我观念;和谐的人际关系C、个人与社会的协调一致D、行为符合年龄特征16.班主任如何实施

8、民主管理?( ABC)(A)班级决策与学生商量,依靠学生,虚心听取学生的意见,甚至接受学生的批评。(B)民主选举班干部。(C)班干部实行轮换制。(D)动员好家长参与管理17.引导学生自我教育应注意哪三点?(ACD)(A)尊重学生,相信学生;(B)放手但不撒手(C)了解学生,把握学生特点;(D)给学生自我教育的机会。18.班主任如何判断自己的工作是不是素质教育?( A BC)(A)是面向少数学生,还是面向全体学生?(B)是片面发展,还是全面发展?(C)是让学生被动地、机械地发展,还生动活泼地发展?(D)是以说教为主,还是以引导为主?19.考查学生的意志品质应从哪几方面进行?( BDCE)(A)敏

9、感性(B)自觉性(C)果断性(D)坚持性(E)自制性。20.影响班主任威信的因素有( ABDE)(A)权力因素;(B)情感因素;(C)品位因素(D)才能因素;(E)品格因素。21.教师在教育教学中应当_对待学生,关注学生的_,因材施教,促进学生的实际发展。 (CD )A、耐心    B、个性     C、平等   D、个体差异22.中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、_、教师心理健康教育等。  ( ABCD ) A、教育方针    B、

10、政策   C、法律法规   D、教师职业道德规范 23.国家在受教育者中,进行_的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 ( BCD  ) A、共产主义  B、爱国主义C、集体主义   D、社会主义 24.班级管理的模式包括(   )。  ABCDA 常规管理   B 平行管理   C 民主管理   D 目标管理25.班主任应具备下列哪些素质? _ 

11、    答案:ABCDA.高尚的思想品德和坚定的教学信念   B.较强的组织能力C. 多方面的兴趣与才能        D.善于待人接物26.学生出现不良行为最常见的强化物一般有:_    答案:BCA. 外界诱因               B. 获得老师注意或同伴的注意C. 逃避不愉快

12、的状态或活动 D. 言语刺激27.班主任工作艺术的基本特征是什么?( ABC)A.科学性; B 针对性; C 时效性; D 激励性;28.心理现象分为(A) A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理29.心理过程包括(D) A、认识过程、情感过程、行为过程   B、知觉过程、情感过程、行为过程 C、感觉过程、知觉过程、意志过程   D、认识过程、情感过程、意志过程30.育心理学的研究对象是(A )。 A教育教学情境中师

13、生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象 B学与教的心理规律,但以前者为主 C学与教的心理规律,但以后者为主 D学与教以及二者相互作用的心理规律 下面哪一项是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关系的准则?(D)(A)团结协作(B) 热爱学生(C) 爱岗敬业(D)为人师表31.自我管理包括下面哪几层意思?(ABCD)(A)不能把学生自发的孤立的自我管理视为班级自我管理(B) 以班干部为核心,组织开展各项班级工作,实施组织调控,达到相互合作、相互负责(C)不把学生自我管理视为可有可无(D)为学生创造参与班级管理的机会,即班级各项工作都要组织全体学

14、生参与研究32.班主任职业精神的核心是?(C)(A)“奉献示范”的精神(B)“探理求知”的精神.(C)“师之范”的精神  (D)“修身正己”的精神33.下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容?(B)A. 活动的步骤B. 活动邀请人C. 活动的主题D. 活动的名称34.班集体建设的灵魂是什么(A)(A)方向性原则(B)情感性原则(C)民主性原则(D)活泼性原则35.下列不属于班主任待遇与权利的是:_    答案:DA. 学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用,注重听取班主任意见.B. 班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师

15、基本工作量。C. 班主任津贴纳入绩效工资管理。D. 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;36.古语曰:“正人先正己”,意思是班主任在做工作时要注意_.  答案:AA. 自律       B. 自强     C. 自信     D. 自省37.班主任在班级管理中的地位是( ABCD )。 A是班级人际关系的艺术家 B是班集体的设计者 C是班级组织的领导者    

16、0;D是班级的教育者   E是班级制度的贯彻者38.班级管理的几种模式包括(ABCE )。 A常规管理 B平行管理C民主管理 D集体管理 E目标管理 39.班级管理包括(ABC )三个基本环节。 A制定计划 B组织实施C评价总结 D科学规范40.德育即对学生进行政治、思想(CD)教育。"A、心理素质   B、心理健康   C、心理品质  D  道德41.中小学生心理健康的内容主要包括:正常的智力、和谐的人际关系、完整的人格以及(ABC  )A积极

17、的自我意识  B良好的心境C较强的意志品质 D 强烈的个性意识42.六个“学会”是指教会学生:(C D)、学会健体、学会劳动、学会生活。"学会做人.A  学会做事  B  学会协作   C学会求知    D 学会审美43.班主任工作的原则是什么?()A方向性原则         B全面性原则        C情感性原则 

18、;        D疏导性原则。44.请说出班主任工作的主要内容是什么?(ABC)A .全面了解和研究学生       B.组织和培养班集体 C.做好学生的个别教育工作    D 做好个人的单科教学工作45.课外活动的种类,主要有(ACD)A科技活动         B学习活动C文学艺术活动     D体育活动。  46.班主任工作技能训练的基本要求:(ABD)A能制订班级工作计划、组织与建设班集体、组织与指导班会和团队活动。B能组织和指导学生参加有关课外活动、社会实践活动和校内外其他集体活动。C能够有效地协调家

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