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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 工作热情高，态度积极。2、 有一群志同道合的朋友。3、 前辈们和同行们愿意与我分享他们的教学经验和成果。4、 学校领导能满足教师对专业发展的提升所提出的各种需求。1、 孩子小，事情多。2、 理论知识不够丰富。3、 教学理念不够先进。4、 专家指导较少。外部（环境）机遇（庆幸条件）1. 学校给我们创造了很多外出学习的机会,也邀请很多专家到学校讲座。2. 参加全省体育教育科研峰会。威胁（挑战）1、 年龄逐渐增加。2、 参加比赛的机会较少。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、继续发挥长处2、多想有经验的老师请教1、多多利用在校时间进行学习2、多看一些专业相关知识抓（机遇）御（威胁）珍惜每次外出学习的机会，经常总结。1、多争取外出比赛机会

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