西湖区2015年第二学期八年级期末教学质量调研科学试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上西湖区2014学年第二学期八年级期末教学质量调研科 学考生须知：1本科目试卷分试题卷和答题卡两部分。满分150分，考试时间100分钟。2答题前，必须在答题卡内填写学校、班级和姓名。3所有答案都必须做在答题卡标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4考试结束后，只需上交答题卡。5本试卷可能用到的相对原子质量：H1；C12；O16；Cl35.5；Ca40试题卷一、选择题（每小题只有一个答案，每小题3分，共75分）1 下列不同物质的分子模型中，表示二氧化碳分子的是2 从微观角度看，空气中含量最多的微粒是A空气分子 B氮分子 C水分子 D氧气分子3 下列有关物质的化学

2、式，错误的是A氯化钠：NaCl   B氯化钙 ：CaCl2 C氯化铁：FeCl2 D氯化铝：AlCl34 关于土壤的成分、形成和保护的有关说法中，正确的是A土壤的成分只包括水、无机盐、空气、有机物 B黄土高原是我国水土流失最严重的地区 C岩石的风化导致岩石碎裂，当碎到足够小的时候，就变成了黏土类土壤 D取未经处理的土壤，用酒精灯充分加热，质量减少，可证明土壤中含有有机物5 英国科学家道尔顿最先提出了原子学说，他的中心论点主要有：物质是由原子构成的；原子是不能再分的粒子；原子是微小的实心球；同种元素的原子，其性质和质量都相同。从现代的原子结构观点分析，道尔顿的论点中

3、不正确的是 A B C D6 下表是杭州市6月13日的空气质量日报：项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65良二氧化硫6二氧化氮20下列活动对表中三个空气质量指标不会产生影响的是A露天焚烧垃圾 B用煤作燃料 C用氢气作燃料 D用洒水车洒水7 植物的根在土壤中的分布，与下列因素关系最不密切的是A土壤结构 B土壤肥力 C光照强度 D水分状况8 到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过2000万种，而组成这些物质的元素约 A300种 B1000种 C2000种 D100种9 下列的一些做法符合用电器安全原则的是A用湿手插、拔插头 B带有三线插头的投影仪插在两孔插座上工作C更换灯泡前断开电

4、源开关 D用抹布和洗洁剂清洗厨房电器10有一棵古樟树，它的“树心”已经腐烂，变成了一棵“空心树”。可是，这棵树在大家的保护下还是枝繁叶茂、开花结果。由此推断，腐烂掉的“树心”是这棵树的 A全部韧皮部 B部分韧皮部 C全部木质部 D部分木质部11腌制的大白菜（泡菜）受到很多大众的喜好。大白菜腌制后与腌制前相比 A变硬、体积变大 B变硬、体积缩小 C变软、体积变大 D变软、体积缩小12对下列符号的理解错误的是 A3Mg2+表示3个镁离子 BO2表示2个氧原子 C2NO表示2个一氧化氮分子 D5Zn表示5个锌原子13下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是A B C D14POS刷卡机的广泛应用给人

5、们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。如图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是A B C D15如图是计算机模拟出的磁感线立体示意图，下列说法正确的是 A两条磁感线可以相交 B磁感线和磁场都是真实存在的 C磁感线不仅可以描述磁场的方向还可以描述磁场的强弱 D两条磁感线中间没有磁场MnO216反应：2H2O2 = 2H2O+O2；反应：2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2 从以上两个化学方程式中不能获取的信息是A都有气体生成

6、 B反应是在不同条件下进行的C反应都放出热量 D反应物中都含氧元素17植物是制造有机物的“天然工厂”，以下关于有机物的叙述正确的是A水、无机盐、维生素、蛋白质都是植物体内的有机物 B植物制造的有机物用来构建植物体，并为植物生命活动提供能量 C有机物是种子的储存物质，没有种子就没有有机物 D淀粉是有机物，淀粉遇碘变蓝，所以，碘是检验有机物的物质18利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮和塑料尺对物质导电性；电动机转向；电磁感应；电阻与长度的关系进行探究，能够完成的实验个数有A1个 B2个 C3个 D4个19一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，如图所示，小明惊讶地

7、发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是A灯丝晃动是一种电磁感应现象 B灯丝晃动是内能转化成了机械能C灯丝晃动是磁场对电流的作用D灯丝晃动是受到磁体的吸引作用20如图从左到右依次是甲、乙、丙、丁四支试管，均放入相同的培养液后各放入一支杨树枝条（它们的叶数、大小相同），并做如下处理后，放在阳光下照射。开始时调整它们的重量一致，每3小时记录装置的重量（水的蒸发忽略不计），甲叶片不处理，乙叶片上表皮涂上凡士林，丙叶片下表皮涂上凡士林，丁叶片上表皮和下表皮都涂上凡士林。9小时后，4支试管的重量由大到小依次是A甲、乙、丙、丁 B丙、甲、乙、丁C乙、丙、甲、丁 D丁、乙、丙、甲21如图所示，电磁铁

8、的左下方有一铁块，在恒力F作用下沿水平面向右直线运动，若铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，滑动变阻器的滑片逐渐向上滑动，则下列说法正确的是 A电磁铁上端为S极B铁块运动过程中，电磁铁的磁性逐渐减弱C铁块作匀速运动D铁块对地面的压强逐渐增大 22根据如图所示回答：经数小时后，U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（实验装置内空气足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验的影响）AA处下降，B处上升BA、B两处下降CA处上升、B处下降DA、B两处都不变23期末考试要保持冷静，静坐片刻，放松自己。图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是24家用漏电保护器是在用电器

9、发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用。漏电保护器中还有实验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是A B C D25在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是A B C D二、填空题（共31分）26（6分）化学用语是学习和研究化学的重要工具，请按要求完成下列各题： （1）用离子符号回答：食盐的主要成份是氯化钠，它是由 和氯离子构成的。 （2）用化学式回答：发射“嫦娥三号”的火箭所用燃料

10、是偏二甲肼（C2H8N2），推进剂是四氧化二氮（N2O4），两者反应的方程式是：C2H8N2+2N2O43N2+2CO2+4X，则X的化学式是 。 （3）用化学方程式回答：碳酸不稳定，加热时逸出二氧化碳气体： 。 实验室用氯酸钾制氧气： 。27（5分）如图，甲、乙两个装置分别装有萌发种子和植物幼苗。请分析下列回答问题：（1）向甲中滴适量清水，使种子保持湿润，种子的呼吸作用会 （选填“增强”或“减弱”），产生水和较多的 气体，此时乙中植物幼苗的光合作用 （选填“增强”或“减弱”）。叶绿体（2）光合作用的过程，用一个式子表示，请补充完善下面的式子： 光能 二氧化碳+水> （储存能量）+ 28

11、（4分）A是一种比较清洁的燃料，已知A和B能在一定条件下反应生成C和D，四种物质的微粒示意图如右所示。四种物质中，属于氧化物的是 （填化学式）,属于有机物的是 (选填符号)。29（6分）质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题：（1）化学反应前后肯定没有变化的是 （选填符号）。 分子个数 原子个数 元素种类 物质种类 原子种类 物质的总质量A B C D （2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示 的质量。 （3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可

12、能 。30（4分）通过小学科学课程和初中物理的学习知道，磁体是一种能够吸引铁、钴、镍的铁磁性物质，不能吸引铜、铝等金属。小明看到一个铜管与磁铁相互作用的有趣实验，如图所示。实验中把一个钕磁铁（强力磁铁）通过铜管时，磁铁下落是缓慢的；越强的磁铁和厚的铜管，磁铁下降越慢。小明分析产生这种现象的原因可能是：钕磁铁下降时，在铜管中产生了 ，随即使铜管周围存在 ，与钕磁铁产生相互作用，使磁铁下降减慢。31（6分）近年来，全球变暖日趋严重，我们急需给地球降温。高温（1）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，燃煤发电会向大气排放大量的二氧化碳，现有新技术先将煤与水反应生成合成气（主要是一氧化碳和氢气）再将合成气

13、通过如右图所示的装置中，与高温水蒸气进行如下反应：CO+H2O>CO2+H2，由于二氧化碳和氢气的物理性质不同，二氧化碳会从口 （选填图中的“A”或“B”）出来后被封存，分离出的氢气用于燃烧发电。（2）为了证明甲烷也是产生温室效应的气体，小丽设计了如右图所示的实验。如在实验中观察到了色拉油a侧液面 （选填“低于”、“等于”或“高于”）b侧液面，说明甲烷也是产生温室效应的气体。（3）为了保护人类赖以生存的环境，我们应该采取哪些措施，防止“温室效应”的进一步发展？（分别从二氧化碳释放和吸收的角度回答，至少写2条） 。三、实验探究题（共30分）32（8分）在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用

14、了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。 （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 （2）写出该实验中反应的化学方程式 。 （3）小强测得实验结果见右表。由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l%（选填“”、“=”或“”）。造成该实验出现误差的原因可能是_ （填序号）。 没有交替缓缓推动两个注射器活塞 读数时没有冷却至室温 加入铜丝量太少 加入铜丝量太多 33（1

15、0分）图甲表示某植物在恒温30时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答： （1）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25，图甲曲线中Y点将向 （选填“左”或“右”）移动。 （2）曲线YZ代表的含义是：温度为30时， 。 （3）利用图乙装置来探究“影响植物光合速率的因素”，利用这套装置可以探究光照强度与光合作用速率的关系，可以通过改变 来改变这一自变量，通过观察有色液滴的移动来判断光合作用速率。 （4）如果用该装置探究光照强度对种子萌发的影响，则瓶中黑藻应改为 ，并加入适量的水；同时设置对照

16、实验组，其方法是： 。酒精34（12分）如图甲是小明同学安装好的直流电动机模型： （1）请写出图中A部件的名称 。（2）在安装该模型时要按照 的顺序安装。（选填“由外向内“或“由内向外”）（3）为了使组装的电动机模型能够正常运转，小明在安装时还应注意以下几点，其中错误的是 （选填符号）。A要尽量减小轴与轴架之间的摩擦B电刷与换向器的接触松紧要适当C不要使各元件因安装不当而产生形变D每一只固定螺钉均不能拧紧 （4）小明把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图乙所示。 用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接。（要求滑片向右移，电动机转速变慢） 若开关闭合，线圈不转，用手轻轻一拔，

17、线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因是 。 （5）请你举出一种装有电动机的家用电器的名称： 。四、分析计算题（共14分）35（8分）小李用下图气体发生装置来制取二氧化碳，老师给他提供了石灰石和质量分数为7.3%的稀盐酸，以及其他相关实验器材。小李把石灰石和一定质量的稀盐酸装进发生器中，用天平称量发生器和里面物质在反应前后的总质量，发现总质量的减小值m与所用时间的关系见右下坐标图。充分反应后，最后还有少量石灰石剩余。请分析：2-1-c- n-j-y （1）用图丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好，理由是。（写出一点） （2）图像中总质量的减小值m指的是 的质量。 （3）消耗的盐酸溶液的质量为多少？

18、写出计算过程（不计水蒸发和稀盐酸的挥发）36（6分）如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。若继电器的线圈的等效总电阻R0=10，左边电源电压为6V恒定不变，当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。温度t/0510152025303540电阻R/600550500450420390360330300 （1）说明该空调的启动温度是 。（2）为了节省电能，将空调启动温度设定为30，控制电路中需要再串联多大的电阻？ （列式计算）西湖区2014学年第二学期八年级期末教学质量调研科学参考答案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共75分）题号12345678910111213答案BBCBDCCCDDDA题号141516171819202122