下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、实数、二次根式一、 知识梳理:实数:包括有理数和无理数。 全体实数和数轴上的点一一对应;有理数可以表示成既约分数的形式,有理数对四则运算是封闭的。无理数是无限不循环小数,不能表示成分数的形式,对四则运算不封闭。一个非零有理数与一个无理数的和、差、积、商(分母不为零)一定是无理数。三类非负数:绝对值、完全平方数、平方根;具有性质:(1)和与积仍非负;(2)若干个非负数和为0,则每一个非负数都等于0。在实数范围内,任意实数可以开奇次方,只有非负数可以开偶次方。根式:形如的式子(为正整数,)称为根式,一般的次根式有如下性质和运算法则:1.(当有意义时)。2. 当为奇数时,;当为偶数时,3. 根式运算
2、法则 以上各式均在等式两边有意义的前提下成立。4. 设是有理数,且不是完全平方数,则当且仅当时,。5. 形如的两个根式称为共轭根式。如果它们的积不含有二次根式,则它们互为有理化根式。6. 重二次根式 如果二次根式的被开方数中含有二次根式,这样的式子叫重二次根式。化简重二次根式的方法有:平方法;配方法;构造法;待定系数法等。构造法是将二次根式的整体或一部分设为未知数,从而构造关于未知数的方程,解出待求值.二、 例题分析例1 若( )A. 都是有理数 B. 一个是有理数,一个是无理数 C.都是无理数 D.不能确定例2 已知在等式中,都是有理数,是无理数,解答(1) 当满足什么条件时,是有理数;(2
3、) 当满足什么条件时,是无理数;例3 _例4 设_例5 设_例6 已知_例7 代数式的的最小值是_例8 设 均为不小于3的实数,则 的最小值是_.例9 设的值为_例10 设 则代数式的值是_(用表示)例11 若 满足,则例12 方程的解是_.例13已知 且都是整数,则的值是_.三、 课堂练习:1、(2001-2)2、数能被500与600之间的若干整数整除,请找出三个这样的数,它们是_.(1999-2)3、已知求的值。4、若适合关系式,试求的值。 5、取何值时,。6、如果_7、已知,求的值。8、解方程:。9、方程组_四、复习巩固1.化简代数式,所得结果是_2. 已知为两两不同的实数,且等式成立,求的值。3. 已知:求4. 化简:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版小学数学第三单元锐角和钝角公开课教案教学设计公开课教案教学设计
- 未来五年木工砂光机市场需求变化趋势与商业创新机遇分析研究报告
- 2025-2030中国汽车焊接工艺智能化改造与质量控制体系
- 办公室S管理规范专题培训教案(2025-2026学年)
- 岭南版九年级上美术教案
- 小学二年级语文教案语文第三册期末测试题(2025-2026学年)
- 新教材粤教物理必修第二册素养培优课动能定理机械能守恒定律功能关系的应用教案
- 金融机构反洗钱合规管理文件模板
- 幼儿园大班主题花朵照相馆教案
- 2025年煤矿特种作业人员安全法规知识考核试卷及答案
- 2025年公安院校联考考试真题(附答案)
- 电线电缆安全风险评估操作方法
- 苏教版三年级上册数学全册教学设计(配2025年秋新版教材)
- 2025至2030全球及中国过程分析技术(PAT)行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 房屋市政工程生产安全重大事故判定标准
- 2025-2030长租公寓资产证券化路径与实操案例解析
- 2025年初级注册安全工程师(安全生产法律法规)题库及答案(广东省)
- 失禁护理指南
- 小儿晕厥的急救课件
- 2025年新行政处罚法试题及答案
- 中医护理课件:《生活起居及情志护理》
评论
0/150
提交评论