秦桦职业生涯规划_第1页
秦桦职业生涯规划_第2页
秦桦职业生涯规划_第3页
秦桦职业生涯规划_第4页
秦桦职业生涯规划_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学生职业生涯规划 环境艺术设计05班 秦桦目录引言第一章 自我认识1. 自我分析2. 家庭坏境评价3. 360°评估(家长,老师,朋友的评价和建议)4. 职业测评结果分析1 职业兴趣2 性格特征3 职业价值观4 职业能力(或能力)自我认知小结第二章 职业认知1. 整体就业坏境2. 职业就业坏境3. 学校坏境及专业就业方向分析4. 职业选择和目标职业分析职业认知小结第三章 职业决策通过决策平衡单分析,确定自己的职业目标第四章 计划与路径1. 职业目标的分解与组合2. 目标实现的策略路径第五章 评估调整1. 评估的内容2. 评估的时间3. 规划调整的原则结束语附:参考书目个人资料真实姓

2、名:秦桦性别:女年龄:20岁籍贯:甘肃省庆阳市西峰区身份证号码:所在学校及学院:湖南工业大学包装设计艺术学院班级及专业:环艺05班联系地址:甘肃省庆阳市西峰区邮编:745000e-mail:1127799486QQ.com正文大学生职业生涯规划书引言每个人的人生开始都是一张白纸,你是想平淡无奇、碌碌无为的走完这短短几十个春秋,还是想活得绚丽多彩、让全天下的人尽可能的知道你的存在,让历史记下你来过,你没有辜负生命。这要看你是怎样谱写、怎样去描绘自己的人生。我不需要成为比尔·盖茨之类的风云人物。看看现在的大学生毕业以后的处境,当年的“天之骄子已经不复存在,社会上又多了一种弱势群体而已。我

3、们怀揣大学录取通知书、带着憧憬、带着向往来到某某城市的火车站,接受学校派出的学长们的热情接待。坐着学校的校车,听着学长们、老师们灌输给我们的学校自豪感。可是我们得想想四年以后,会是这个样子:学校会毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作和前途,你精心设计的简历会被用人单位一次又一次地退回来,或者你就业了,可是你得到的工资还不如一个工地上的民工。大部分的大学生都无法摆脱这样的平凡的模式:毕业时找一份满意的工作,然后挤着公交车上下班,接着期盼老板给自己升职、加薪,最后,在某个恰当的时候选择自主创业。我个人也无法摆脱这种平凡的模式,我所能够做的,就是通过职业生涯规划,让

4、自己在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。第一章 自我认知1自我分析我性格活泼开朗,却又喜欢安静的环境,因为安静的环境可以让我专心的做自己想做的事。既喜欢艺术、旅游等休闲放松类的活动,又对谁都可能是下一个神话的商界充满激情。我活着的目的很简单,不辜负生命。没有庸庸碌碌的过一生叫不辜负生命,能够让自己以及家人有一个好的生活环境叫不辜负生命,能够做自己想做的事情叫不辜负生命,能够尽可能的体现自己的价值叫不辜负生命。综合自己跟朋友们的看法,现对自己的优劣条件以及周围环境做如下客观评价:优势:有一定的组织能力和协调能力, 吃苦耐劳能力还可以,能够认真对待各种问题,有长远的目标跟打算,能够严格律己,

5、大学给我提供了一个接受良好教育的、丰富自己各方面知识的平台。劣势:反应能力差,思维逻辑不强,有时候急功近利,对社会的了解不足,接触社会锻炼的机会很少。2.家庭坏境分析个人家庭因素:来自农村家庭,各方面压力不小,同时也是动力,更是锻炼自己自立自强的机会。3.360°评价评价人评价内容评价建议家人爸爸懂事 有思想要打磨脾气妈妈善良 有思想脾气暴躁老师王老师想法多 组织能力强性格还要更沉稳何老师综合素质高 有思想还有跟同学多交流朋友刘靳开朗 上进不能太傲陈思明有想法 够义气有时不要太现实4. 职业测评结果分析1 职业兴趣喜欢干什么我希望做与设计相关的工作,与我的专业相符合的工作2 性格特征

6、适合干什么性格活泼开朗,乐于助人,见义勇为,待人友善,真诚,喜欢与人交流有自己的想法。3 职业价值观最看重什么考虑行为对他人情感的影响,认为人情最重要。4 职业能力(技能)能够干什么自己能在一个没有太多规则的坏境中工作,完成自己的任务后可以安逸的享受自由的时间小结 一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外,还需要我们积极地探索职业世界的情况,以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言,自我了解越清晰、职业信息越充分,并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划,就能够获得最佳的职业选择,实现理想的职业目标。在下图中,你可以从总体上看出自己在自我了解、职业了解、决策行动三个方面的相

7、对表现。第二章 职业认知1.整体就业坏境 形式:就业压力很大,但国家出台很多鼓励政策,鼓励学生自主创业和到基层工作。就业压力很严峻,将有很多学生到明年也难以就业。原因:高校扩招导致毕业生人数激增,人才市场饱和。大学环境不景气,全球金融危机引发大幅裁员。自谋职业者和自主创业者未获得更多优惠及补贴 2.职业就业坏境  工业设计在我国是一个新兴的行业,可以说,近年来的发展是相当迅速的,从模式方面来看,第一是政府支持的设计机构模式,比如中国工业设计协会、北京工业设计促进中心等,是专门的从事创意产业发展、承担设计产业政策规划研究、提供企业设计咨询指导和开展交流合作、各项展览会议和专业

8、培训的机构。第二是专业的工业设计公司,如北京旭启工业设计公司、上海广辰工业设计公司等,云集设计高手,专业提供各类创意设计。第三是院校和企业设计部门模式,主要从事本部门的科技转化。从地域方面分析,目前在广东、上海,北京,深圳及浙江地区工业设计行业已经形成了一定的规模,其面貌也发生着日新月异的变化,并且有向全国各地发展的趋势,从从业人员方面来看,工业设计行业从业人员大多数为近年从个大高校毕业的,数量每年都在巨增,并且呈现出年轻化趋势。人员分布也理所当然的和行业分布呈相辅相成关系,创意设计人才主要分布在华北、华东、华南等经济较发达区域。总体来说,工业设计行业在我国发展还是非常迅速的,这将在很大的程度

9、上推动“中国制造”向“中国创造”的转变,促进企业提高自主研发能力,提高我国工业在国际市场中的竞争力。3.学校环境及专业就业方向分析  工业设计专业由我校机械工程学院承办,是国家教育部管理的专业。该学院拥有一个省级重点学科和两个重点实验室,师资力量雄厚,有教授29人,副教授23人,硕士生导师12人,博士11人。工业设计专业是为满足人类对产品的个性化需求而发展起来的,强调工程、技术与艺术相结合的新兴专业。该专业培养掌握工业设计的基础知识,能从事个性化产品开发、交互式设计的应用型高级专门人才。根据市场需求和未来的发展方向,该专业设有产品设计、展示设计等两个个方向。近年来,我校工业

10、设计专业培养的学生先后在全国和省部级比赛中获奖50余人次,学生的很多作品已获得企业的认可,并在生产实际中采用。设计竞争力是国家工业发展的主要竞争力之一,而工业设计最能体现一个国家的设计竞争力,随着国家对工业设计的重视,工业设计专业的就业市场将非常广阔。学校有优势的相近学科较多,比如机械设计制造及其自动化 、材料成型及控制工程、 工业设计 过程装备与控制工程、 车辆工程、 机械工程及自动化 、机械电子工程 、汽车服务工程、建筑设计等等。工业设计本来就是一个综合性极强的学科,必须跟其他各学科之间互补。图书馆内图书资源丰富,图书馆外优秀校友资源云集。加之学长们的热心帮助与专业老师们的辛勤栽培。不过不

11、得不承认的是在工科大学里的一大不足是人文环境的缺失。4.职业选择和目标职业分析采取整合团体焦点访谈、O*NET工作分析与行为事件访谈的方法开发工业设计师胜任特征模型,模型包括创新、分析性思维、沟通技能、客户/用户意识、理解他人、市场分析能力、专业素养等7项鉴别性特征,来研究对工业设计师职业技能鉴定、工业设计人才培养以及工业设计企业人力资源管理具有较强的参考价值职业认知小结。 第三章 职业决策考虑因素考考虑因素虑因考素重视程度(权重)职业生涯目标的选择生生涯目标1生涯目标2生涯目标3分数分数分分数分分数数自己物质方面的得失1.收入情形425-52.健康状况31-123.工作时间10-404.休闲

12、生活23-325.未来展望5-244自己精神方面的得失1.发挥兴趣和能力51552.有成就感4-1553.改变生活方式1032他人物质方面的得失1.家庭收入223-22.为家人分担家里的事12-203.与家人相处时间23-214.与朋友相处时间21-22他人精神方面的得失1.家人自豪20332.家人认同21313.家人的担心1-2-4-1合 计227768根据平衡单显示的职业目标是将来从事(设计行业的) 设计师职业第四章计划与路径1、职业目标的分解与组合短期计划:(本科学习阶段) 时间跨度:2011 年2015 年 本期目标:考研. 细分目标:

13、大二通过英语四六级考试及计算机二级考试,大三准备考研。 计划内容:  坚持学习英语,顺利通过四六级考试,参加考研培训班的学习 及心理咨询师的培训学习。 策略和措施:在学好专业知识的同时,争取一次性通过其它等级考试及资格 考试。 备注 四六级。若第一次未考取研究生,则先工作并且继续准备下一年考研, 规划时间节点顺延一年。1.大一要适应大学生活,找到适合自己的学习方法2. 大二要考过四级,取得相关得证书,学好专业,了解中国当前局势和市场、尽可能的涉猎与工业设计有关的知识,扩大知识面。3.大三要过六级,要积极参

14、加各个企业以及相关部门举办的工业设计大赛,考取相关得证书,争取到知名企业实习。4.大四要优秀毕业,取得学位,并取得有效证书,争取进入知名企业的设计部门工作。在前两年假期找些无限制的兼职锻炼一下自己,后两年假期找与自己专业相关的或者对提升自己有帮助的兼职。中期计划:(本科毕业后五年内) 时间跨度 2013 年2018 年 本期目标 研究生毕业,同时就业。   细分目标 2017 年研究生毕业,同时就业。计划内容:研究生期间多发表论文,多参与社工实践。毕业后到深圳找到 满意的工作

15、,积累工作经验。 策略和措施:研究生毕业后,无论工作是否对口,都得先就业,然后在考虑 择业。 (备注) 研究生顺利毕业,找到满意的工作;若两次都没能考上研究生, 则暂时放弃考研的计划。中期计划就是在工作中不断提高自己,自主深入学习,成为一名中层工业设计者。长期计划:1.从底层做起,工作中积极表现,不怕苦不怕累,多做事,帮企业获得更多的经济效益,对企业忠诚。2.向有经验的人学习,提升和完善自己。 3.打造组织自己的设计团队(本科毕业后十年内) 时间跨度 2018 年2023 年。 本期目标:成为一

16、名高级工业设计师。细分目标:争取2022 年之前获得高级荣誉。 计划内容: 努力工作,坚持学习,坚持锻炼身体,与同事和睦相处;2017 年之前与相爱的人结婚;积累财富和经验准备创业。 策略和措施  努力工作,不断学习提高,获得高级社会工作师证书,积累 财富和经验。经过一段时间的工作,熟悉工作流程,积累工作经验,有自己的设计团队或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系,有足够的资金,其实资金是越多越好,但是为了尽快达成这个长期的目标,也会考虑跟其他人合作。2.目标实现的策略路径每一个大学生毕业以后都有三条路可以选择:仕

17、途,学术,商界。中国人的官本位意识让一些“入世为官的人风光无限,而好多人做官的动机不纯让他们如履薄冰。做官必须具备四项基本功:首先应该具备一定的办事能力。其次,走仕途这条路需要具备比较开朗、外向的性格。第三,为官之人必须有一定的城府。最后,政客应该具有审时度势的能力,要能够察言观色、见微知著,否则在官场上恐怕很容易做出一些不适当的判断。学术之路孤独并快乐着,目前选择学术之路的大学生主要有如下几种类型:第一种是因为喜欢学术研究,并能够享受学术本身必然带来的孤独乃至清贫;第二种是因为大学老师有着比较稳定的收入和较高的社会地位,希望通过在学校任教获得一个目前看来还摔不破的饭碗;第三种是因为以其自身条

18、件比较难在校园之内谋求一个满意的工作,只好退而求其次,选择继续呆在象牙塔里。商界,一切皆有可能。现在,经济地位决定发言权。一个以经济为中心的的社会便意味着在整个社会结构中,商界相当于政界而言是第一位而不是第二位的。如果决心在商界寻求发展,你不要考虑你是不适合,你要考虑的只是:我如何才能成为一个优秀的商人?要成为一个商场精英,我还需要在哪些方面的努力?世界上或许真的有商业天才,但是绝对没有天生不适合从事商业的人。商场不忌讳任何神话,只要你给自己这样的机会,并且朝着目标不断的努力,相信你完全可以成为下一个传奇。我不喜欢官场的腐败,受不了学术的孤独,我对不忌讳任何神话的商界激情澎湃。所以,对入党满不

19、积极,对考研毫无准备。我是学工业设计的,虽然现在跨专业就业的屡见不鲜,工业设计专业毕业以后转行的更是数不胜数。就我个人而言,如果有一天拉登信佛了,我才会有转行的可能性。可见我对目标的坚定程度。大部分的大学生都无法摆脱这样的平凡的模式:毕业时找一份满意的工作,然后挤着公交车上下班,接着期盼老板给自己升职、加薪,最后,在某个恰当的时候选择自主创业。我个人也无法摆脱这种平凡的模式。搞工业设计,主要是有两条路子,一是进入企业的设计部门,另一个就是创办独立的、自由的设计咨询公司。两条路各有优缺,我个人的打算是先进入企业的设计部门,用时间积累资金、团队、项目。好好学习,等机会成熟了选择自主创业。我不会一直

20、呆在企业的设计部门,那样子的话我鞠躬尽瘁一辈子,顶多是一个设计总监。我要的是自由的生活,自由不是想做什么就做什么,而是自己不想做什么可以不用去做,我要的是能给别人提供平台,而不是去做别人安排的事,当然在我实现这些之前,我什么都可以做。第五章 评估调整1.评估的内容1、 评估的内容: 职业目标评估:从事工业设计管理工作,成为一名高级管理者是我本科毕业后 十年内的最高职业目标。但是,在实现目标的过程中,如遭遇大的挫折,我会选 择考取与社工工作性质比较接近的公务员作为我的备用职业,最终我还是可以回 到我的工业设计行业上来。 职业路径评估:条件允许,发展总方向坚持不变。当事业遭遇不顺时,我会积 极动用一切条件以支援我的事业。当就业初期所从事的工作为非社会行政职业 时,只要自己认为是有发展前途的,能提高自身职业水平的会继续做下去。 实施策略评估:实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论