部编版三年级语文下册10课《纸的发明》教学课件(公开课)_第1页
部编版三年级语文下册10课《纸的发明》教学课件(公开课)_第2页
部编版三年级语文下册10课《纸的发明》教学课件(公开课)_第3页
部编版三年级语文下册10课《纸的发明》教学课件(公开课)_第4页
部编版三年级语文下册10课《纸的发明》教学课件(公开课)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 教育部审定教育部审定20182018义务教育教科书义务教育教科书 10 10 纸的发明纸的发明 三年级三年级 下册下册 语文语文 你知道中国古代的四大发明是你知道中国古代的四大发明是哪些吗?哪些吗?造纸术造纸术印刷术印刷术指南针指南针火药火药10 10 纸的发明纸的发明携携创创制制蔡蔡欧欧累累伦伦存存鲜鲜洲洲社社伟伟保保填一填填一填默读课文,想想每个自然段的意思,再默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。照样子填写下面的图表。造纸术发造纸术发明以前明以前 用龟甲、兽骨、用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木青铜器、竹片、木片、帛写字。片、帛写字。西汉时代西汉时代制作出麻纸。制作出麻纸

2、。东汉时代东汉时代 蔡伦改进造纸蔡伦改进造纸术,制造出既轻便术,制造出既轻便又好用的纸。又好用的纸。后来后来 造纸术传到了造纸术传到了全世界,极大地促全世界,极大地促进了文化的发展。进了文化的发展。第二部分第二部分(2-32-3) 默读这部分并找一找:在蔡伦改进造纸默读这部分并找一找:在蔡伦改进造纸术前,人们用什么来书写文字?术前,人们用什么来书写文字? 龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛、麻纸。帛、麻纸。载体载体优点优点缺点缺点易保存易保存原料广原料广轻便轻便价格低廉价格低廉费时费力费时费力阅读、携带、阅读、携带、保存不方便保存不方便价钱昂贵价钱昂贵粗糙、不好

3、粗糙、不好书写书写龟甲、兽骨、龟甲、兽骨、青铜器青铜器竹片、木片竹片、木片帛帛麻纸麻纸根据课文内容填写表格根据课文内容填写表格第三部分第三部分(4 4) 大约在一千九百年前的东汉时代,有个大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。改进了造纸术。 有个叫蔡伦的人,吸收了人们长有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改造了造纸术。期积累的经验,改造了造纸术。 他把树皮、麻头、稻草、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。便又好用的纸。 他把树皮、麻头、稻草、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种出来晒干,就成了一种既既轻轻便便又又好用好用的纸。的纸。蔡伦纸的制作方法是怎样的呢?蔡伦纸的制作方法是怎样的呢?结合课文中的相关语句,说说为什么只结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。有蔡伦改进的造纸术传承下来了。龟甲龟甲兽骨兽骨青铜器青铜器竹片

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论