科学八年级 压力压强错题集

1、八年级科学 压力压强 错题集1如图所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为P，若沿图中的虚线竖直切去，则剩余部分对桌面的压强为（） A B CP D2质量为2kg的平底空水桶，底面积为500cm2，水桶内装有40cm深的水，放在水平地面上，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小800Pa，当小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，水桶对地面的压强为2000Pa，则下列选项正确的是（g=10N/kg）（）A水桶内水的质量为20kg B原来水桶对地的压强是4800PaC小明竖直向上的力F是120N D小明坚直向上的力F是140N3右图是小敏同学在控究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系

2、时得出的图象如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比P甲：P乙为（）A8：1 B4：1C2：1 D1：14图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ A8：1 B4：3 C1：2 D4：15两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（）Ap甲p乙 Bp甲=p乙 Cp甲p乙 D无法判断6将同一液体压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，如图所示这两种液体的密度大小关系

3、是（） A甲乙 B甲=乙 C甲乙 D无法判断7在图所示中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是（）A0Bgh1Cgh2Dg（h1+h2）8把装有适量水的量筒倒置的烧杯里的水中，量筒口未接触烧杯底部，量筒中的水面高于烧杯中的水面，且水面是静止的，如图所示将量筒缓慢向上提（量筒口未离开水面），则在这个过程中说法不正确的是（）A量筒内、外水面的高度差保持不变B量筒内气体的压强逐渐变小C烧杯底内表面受到的压强逐渐变小D烧杯对桌面的压强逐渐变小9如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2，杯底对桌面的压强分别为P3、P4，已知

4、水冰块，则下列关系式中正确的是（）Ap1p2p3p4Bp1p2p3p4Cp1=p2、p3=p4，且p1=p3Dp1=p2、p3=p4，且p1p310两支相同的试管内，装有质量相等的不同液体，a管竖直放置，b管倾斜放置，此时两管内液面处于同一水平位置，如图所示则管底受到液体的压强是（） A一样大 Ba管底的大 Cb管底的大 D无法判断11如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（） A高于B管中的水面 B低于B管中的水面 C与B管中的水面相平 D以上三种情况均有可能12在一个两端开口的U形管中，装入一定量的水，放置在斜面上，两管中的液面正确的是（）ABC

5、D13如图所示，容器下部横截面积为S2上部横截面积S1的3倍，当由管口注入重为G的某种液体时，上部液体与容器的下部等高，则液体对容器底部的压力为（）ABGCD14如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量不同的相同液体，它们的高度相同，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）AP甲P乙BP甲P乙CP甲=P乙D条件不足，无法判断15匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图这个容器可能是（）A量杯B烧杯C锥形瓶D量筒16一个底面积是0.01m2重是20N，质地均匀实心正方体，其静止在一个1m2 正方形水平桌面上，那么该物体对水平桌面的压强为（）A可能20帕B可能2000帕

6、C可能4000帕D可能1000帕17如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（）AF，PB4F，PC，PDF，4p18如图所示，一个均匀的木块放在水平地面上，地面受到的压强为p若沿虚线高度切去一半，将其放在旁边，此时地面受到的压强是_19如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边在此过程中，压力_，M 对桌面的压强_，摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）20星期天小明和小慧到德州开发区减河湿地

7、去玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印小明突然奇想对小慧说：“我的体重是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压力是_N，压强是_Pa（g取10N/kg）21如图所示，是小雨同学在做“探究物体对水平地面压强与压力关系”的实验后绘制的pF关系图象，由图象可得出的结论为_，这个物体与水平地面的接触面积是_m222科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢？同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等

8、，然后又做了脚印的石膏模型回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2，容器和小钢珠的总质量为25千克把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，测出质量为5克（g=10N/kg）（1）利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为_帕（2）大象的质量约为_千克23在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明_；这种研究问题的方法是_法；（2）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过_方法可以进行调节从U型

9、管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向U型管内加适量水；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_有关24我市开发区某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃如图中E为圆形吸盘，其直径为0.3m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升2m，在此过程中求：（1）平板玻璃的质量 （2）吸盘内外大气压的差1.C2.ABDBDBABADBCBABAAB18（2006崇文区二模）如图所示，一个均匀的木块放在水平地面上，地面受到的压强为p若沿虚线高度切去一半，将其放在旁边，此时地面受到的压强是p19如图所示，水平

10、桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边在此过程中，压力不变，M 对桌面的压强变大，摩擦力不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）20（2013德州）星期天小明和小慧到德州开发区减河湿地去玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印小明突然奇想对小慧说：“我的体重是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压力是500N，压强是2.5×104Pa（g取10N/kg）21（2009沈阳）如图所示，是小雨同学在做“探究物体对水平地面压强与压力关系”的实验后绘制的pF关系图象，由图象可得出的结论

11、为在受力面积一定时，压强与压力成正比，这个物体与水平地面的接触面积是0.05m222科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢？同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2，容器和小钢珠的总质量为25千克把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，测出质量为5克（g=10N/kg）（1）利用平底圆柱形容器可以算出

12、行走（两脚着地）时大象对地面的压强为250000帕（2）大象的质量约为4000千克解：（1）容器和小钢珠的总重力G=mg=25kg×10N/kg=250N；行走（两脚着地）时大象对地面的压强为P=250000Pa；（2）一块边长10厘米的正方形的面积为S1=10cm×10cm=100cm2，质量为m1=5g，质量为m2=40g的纸片的面积也就是大象一个脚印的面积S脚，因为=；所以大象一个脚印的面积为S脚=800cm2=0.08m2；大象行走时两只脚着地，所以大象对地面的压力等于大象的重力，F压=G象=2PS脚=2×250000Pa×0.08m2=40000N；大象的质量为m=4000kg23（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强；这种研究问题的方法是等效替代法；（2）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过方法可以进行调节从U型管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向U型管内加适量水；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的密度有关；比较丙