行为不同结果不同

1、做一个对自己行为负责的人行为行为不同不同 结果结果不同不同郭明义的行为对社会、对他人、对自己郭明义的行为对社会、对他人、对自己产生了怎样的结果产生了怎样的结果 每一种行为或直接、每一种行为或直接、或间接地都对自己及或间接地都对自己及周围的人或事造成一周围的人或事造成一定的影响，产生一定定的影响，产生一定的结果。的结果。一天下午，某小区中学生刘浩正在家中写作一天下午，某小区中学生刘浩正在家中写作业，忽然楼道里传来邻居的尖叫声。刘浩侧业，忽然楼道里传来邻居的尖叫声。刘浩侧耳细听，一个男人用低沉的声音说：耳细听，一个男人用低沉的声音说：“别出声，别出声，把钱拿出来。把钱拿出来。”刘浩意识到邻居家可能

2、出事了。刘浩意识到邻居家可能出事了。他打开房门，看到邻居家门开着，往里一瞧，他打开房门，看到邻居家门开着，往里一瞧，只见一个男青年正拿着一把刀逼着邻居阿姨。只见一个男青年正拿着一把刀逼着邻居阿姨。见此情景，刘浩快速跑到楼下，大声喊道：见此情景，刘浩快速跑到楼下，大声喊道：“快抓坏人！快抓坏人！“男青年企图夺门而逃，但被赶来男青年企图夺门而逃，但被赶来的群众制服，扭送到派出所。的群众制服，扭送到派出所。14岁的方斌对岁的方斌对“110”报警电话赶到好奇。为了报警电话赶到好奇。为了验证警察接警后到现场的速度，他就在公共验证警察接警后到现场的速度，他就在公共电话亭拨打报警电话，一会儿编造某家被盗，电

3、话亭拨打报警电话，一会儿编造某家被盗，一会儿又编造某处有人包被抢。警察赶到现场一会儿又编造某处有人包被抢。警察赶到现场发现并无此事，方斌却躲在暗处发笑。当方斌发现并无此事，方斌却躲在暗处发笑。当方斌再次拨打报警电话时，接警的同志在电话里对他再次拨打报警电话时，接警的同志在电话里对他发出了警告，但方斌我行我素，不思悔改，发出了警告，但方斌我行我素，不思悔改，继续拨打继续拨打“110”。当方斌第九次拨打报警电话时，。当方斌第九次拨打报警电话时，被公安机关抓获，受到法律的制裁。被公安机关抓获，受到法律的制裁。自主阅读教材91页两则案例：刘浩的故事和14岁方斌的故事 小组成员畅所欲言： 1、刘浩是一个

4、怎样的人？ 2、方斌的行为动机、目的、手段、程度和结果分别是什么？ 3、两则案例中主人公的不同经、两则案例中主人公的不同经历，反映了人的行为与后果之间有历，反映了人的行为与后果之间有什么关系？什么关系？ 由于行为者的动机不同、目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的结果也是不同的。某年某月某日，某企业职工郭某乘某年某月某日，某企业职工郭某乘出租车去科技市场了解电脑行情，出租车去科技市场了解电脑行情，不慎将装有手机和一万元现金的手不慎将装有手机和一万元现金的手提包丢在车上，后被司机王某发现。提包丢在车上，后被司机王某发现。第二天，王某和郭某碰面了第二天，王某和郭某碰面了续写可能的结

5、尾续写可能的结尾161718怎样提高自己的判断能力？怎样提高自己的判断能力？1.勤于学习，明确正确的判断标准；勤于学习，明确正确的判断标准；2.提高道德修养和文化修养；提高道德修养和文化修养；3.在实践中积累经验、教训；在实践中积累经验、教训；3.养成先思考，后行动的习惯；养成先思考，后行动的习惯；4. 向有经验的人（如长辈、老师等）向有经验的人（如长辈、老师等）请教；请教；友情提示：友情提示：妈妈不在家，没人帮我检查课余时间我有事，不该强迫我去看独居的奶奶。我要去兜风，做中锋的我班际足球赛就不参加了。拒绝参加社会公益活动。如清除公园垃圾。20子女子女乘客、游客乘客、游客学生学生我应该做到我应

6、该做到22 小王和小明是好朋友。在一小王和小明是好朋友。在一次考试时次考试时小明有小明有一道题目不会做，一道题目不会做，他就偷偷地问小王他就偷偷地问小王。小王不告诉。小王不告诉他，考完后才教他怎么做。小明他，考完后才教他怎么做。小明认为小王不够朋友认为小王不够朋友,不再理睬他不再理睬他，小王很难过。小王很难过。你想对小王说些什么？你想对小王说些什么？考试风波考试风波2425 小泽认识到了自己的错误，后悔当小泽认识到了自己的错误，后悔当时太冲动，第二天一大早，就迫不及待地拉时太冲动，第二天一大早，就迫不及待地拉着小付一起去找班主任承认错误，小付却理着小付一起去找班主任承认错误，小付却理直气壮地说

7、：直气壮地说：“人是你打伤的，与我无关。人是你打伤的，与我无关。”26 这一节课，我有这样的收获1.1.对自己的行为后果做出正确的对自己的行为后果做出正确的判断。判断。2.2.我做事我负责：明确自己的责我做事我负责：明确自己的责任，做好自己应该做的事；不任，做好自己应该做的事；不该做的事坚决不做；做错了的该做的事坚决不做；做错了的事敢于承担责任。事敢于承担责任。（1）这两位位同学缺少了什么？ （2）你对这两位位同学有什么忠告？ 171920年,美国一个年仅8岁的男孩在踢足球时打碎了邻居的玻璃。邻居要求索赔12.5美元，当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡。闯了祸的男孩向父亲承认错误后,父亲

8、让他对自己的过失负责,可是他没钱.父亲说:钱我可以给你,但一年后必须还我。后来这个小男孩通过做家务和积攒零花钱终 于在半年后还给父亲12.5美元。这个男孩,就是后来成为美国总统的里根。这个故事对我们有什么启示？ 三、拓展创新题1.焦点访谈2005年12月13日报道了湖南怀化学院大学生洪战辉的事迹，他的经历的确感动了许多人。洪战辉，23岁，湖南怀化学院的一名在读大学生，在11岁那年家庭突发变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。从13岁起，洪战辉就要抚养幼小的继妹，伺候病情不稳定的父亲，照顾年幼的弟弟，寻找出走的母亲。2003年，洪战辉考上怀化学院，他边

9、上学边打工，并把辍学在家的妹妹接到怀化上学。洪战辉的事迹经媒体报道后，在社会上引起了巨大反响，人们无不为洪战辉的事迹年感染、感动。（1）人们为什么被洪战辉的事迹所感染？ （2）洪战辉的事迹对社会产生怎样的影响？ （3）我们应该怎样向洪战辉学习？ 16（l）这两位同学都缺少责任心(2）我们应增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，努力做一个对自己行为负责任的人。17由于各种原因，每个人做事情都不可能保证不出差错。如果是自己的错误行为给他人造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。三、拓展创新题1、（1）因为洪战辉是一个对自己行为负责任的人，有强烈的责任意识，无论如何艰辛，都能承担

10、自己的责任，永不言弃。（2）能够激发人们的责任感，自觉承担起自己的责任；有利于在社会上营造良好的社会氛围和文明的社会环境；（3）学习他自觉承担责任以及面对责任不言代价与回报的精神。努力学习科学文化知识，为将来承担更多社会责任打好基础。学习他做责任的主人，享受承担责任的快乐。学习他不怕困难，艰苦奋斗的精神等。16（l）这两位同学都缺少责任心(2）我们应增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，努力做一个对自己行为负责任的人。17由于各种原因，每个人做事情都不可能保证不出差错。如果是自己的错误行为给他人造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。三、拓展创新题1、（1）因为洪战辉是一个对自己行为负责任的人，有强烈的责任意识，无论如何艰辛