九年级化学上册同步练习题：第六单元课题1金刚石、石墨和C60

1、第六单元碳和碳的氧化物课题 1 1 金刚石、石墨和C C601 1.（雅安中考）金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是（C）A 原子种类不同B 原子大小不同C 原子排列方式不同D 原子数目不同2 2我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（B）A .分子 B .原子 C.离子 D .中子3 3 下面是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子。（1）请写出物质甲的一条用途制作玻璃刀。（2）物质乙是由碳原子 构成的（填具体粒子名称），在一定条件下，物质乙转化为物质甲是化学_（填“物理”或“化学”）变化。（3

2、）物质丙的化学式为 _Co_,从其化学式可以获得的信息是1 个 C60分子由 60 个碳原子构成 _（写一条）。4.4.活性炭能净水，主要是因为它具有（C）A .难溶性B .稳定性C.吸附性D .可燃性5.5. 回答下列与含碳物质有关的问题：（1）石墨能用于制作干电池电极，说明石墨能导电石墨可用于制作铅笔芯，是因为一石墨具有质软的性质（2）金刚石可用来 切割大理石（合理即可），是因为它是天然存在的最硬的物质。活性炭的吸附性强，可以用于制作防毒面具 和制糖工业_。6.6.（宜昌中考改编）下列有关碳单质的说法错误的是（B）A .金刚石是天然存在的最硬的物质B .石墨和 C60由不同种原子构成C.金

3、刚石和石墨的物理性质不同D .活性炭包可放在冰箱中除异味7.7.碳单质除了金刚石、石墨、 C60外，科学家们还合成了C70、C90、C240等，由此作出如下推测：同- 元素可以形成多种单质；单质可能存在复杂的分子结构；单质的研究具有广阔的前景，其中正确的是（D）A . B . C . D.8.8. 单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（B）A .石墨烯的硬度小于金刚石B .石墨烯的化学式为 CC.石墨烯属于化合物D .石墨烯中碳元素的化合价为+4第 2 2 课时碳的化学性质1 1 古代字

4、画能保存很长时间不褪色，是因为单质碳在常温下具有(C)A 可燃性 B 还原性C.稳定性D .吸附性2 2 下列事实中不是体现单质碳的稳定性的是(D)A 书写档案材料必须使用碳素墨水B .钻石恒久远，一颗永流传C.木头电线杆在埋入地下前将表面稍微烤焦D 制糖工业中用活性炭脱色3 3.下列说法正确的是(B)A 金刚石性质稳定，在任何条件下都不能参与反应B 铅笔芯在氧气中燃烧会生成二氧化碳C. 一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化D .碳充分燃烧时放出热量，不充分燃烧时吸收热量4 4根据碳与氧气的反应，回答下列问题：(1)做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下 集满氧气的集气瓶中

5、。(3)红热木炭在氧气中燃烧的实验现象是剧烈燃烧， 发出白光，验证碳燃烧的产物是二氧化碳，其操作方法是-向燃烧后的集气瓶中加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水是变浑浊_。5 5试管中有黑色粉末，加热后有红色固体出现，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，该黑色粉末是(D)A .氧化铜B .木炭粉C.二氧化锰D .氧化铜和木炭粉6 6用木炭还原氧化铜的实验如图所示。请回答相关问题：(1)木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与 接触面积，使反应更充分 。(2)酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是装固体的试管管口略向下倾斜的原因是(4)刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是(5)继

6、续加热，观察到试管中的现象为一固体由黑色逐渐变红_,中现象为一澄清的石灰水逐渐变浑浊7.7. (营口中考)高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷，它没有体现出石墨具 有的性质是(C)A .导电性B .滑腻感C.还原性D .稳定性8.8.下列用途中，禾 U 用了碳的化学性质的是(D)1石墨作电极活性炭作滤毒剂石墨作润滑剂作燃料冶炼金属缓慢_(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有(2)碳不完全燃烧的化学方程式是点燃2C+ O2=2CO。CuO 粉末混合均匀后使用，这样处理的目的是_增大反应物的使火焰更集中，提高加热温度防止冷凝水倒流炸裂试管先岀来的气体是空气A . B .C.

7、D .9.9.炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品。其主要成分是碳。下列关于炭雕的说法错误的是(B)A .炭雕作为艺术品可长久保存B 将制炭雕的下脚料粉末与氧化铜粉末共热，不能发生反应C.摆放炭雕时必须远离火种A .烘干的木炭粉末与 CuO 粉末需混合均匀 B .实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊 C.碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D 反应后固体减少的质量即为氧化铜中氧元素的质量1111.有如图所示变化：(1) 写出化学式：A. C 和 CuO ; B. Cu ; C. CO2 D . CuO_ ; E._CO.。(2) 写出以上各步骤中的化学方程式：高温C+2CuO=2Cu+C

8、O2_; 22Cu + O?=2CuO_高温3_C+ CO2=2CO_1212我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜，在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置(见图甲)，又可用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。甲乙D 炭雕能吸附室内微量有害气体(D)擁清的石灰水高温(1) 写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_C + 2CuO= 2Cu + CO2f，其中发生还原反应的物质是_CuO 。(2)判断木炭与氧化铜已经发生反应的依据是黑色固体中逐渐有红色固体产生，澄清的石灰水变浑浊(3) 使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是操作简单(或其他合理答案)_(写出一条即可)。(4) 用甲装置进行实验，完毕后，应先将导管从试管中撤出，这样操作的原因是 防止石灰水倒吸入热的试管，使试管炸裂13.13.小义同学在实验室把木炭和氧化铜的混合物 17.2g 用酒精喷灯加热使之充分反应，冷却后称量固体剩余物为 12.8 g，求参加反应的 CuO 的质量。解：反应生成二氧化碳的质量为17.2 g- 12.8g= 4.4 g,设参加反应的 CuO 的质量为 X。160444.4 g答：参加反应的 CuO 的质量为 16 g。14.14.两份质量相等的碳，一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳，则 前者与后者消耗氧气