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文档简介
1、Unit 2 I think that moon cakes aredelicious!Sectio n A 1a 2dStudy-aims 】知识目标:能够识记单词:moon cake, la ntern, stra nger, relative, pound ;正确使用短语:a little , put on,The Dragon Boat Festival ,the Spring Festival, the Lantern Festival ;掌握句型 I know that the Water Festival is really fun . I wo nder ifthey ll h
2、ave the races again next yearwonder whether June is a good time to visit HongKong . I believe that April is the hottest month inThailand.等宾语从句的表达及感叹句What a great day ! Howpretty the dragonboats were!的用法。能力目标:能听懂有关描述节日活动的对话,并学会用所学内容谈论节日活动。情感目标:培养学生积极参与活动的兴趣,发扬我国的光荣传统。学习策略:综合培养学生与别人交流和沟通的能力。文化意识:了解中西方
3、的重要节日及风俗习惯,尊重各地的文化差异。【Key & difficult poi nts】Lear ning procedure】2.根据汉意完成下列句子(1)我不知道谁想借这些杂志。(2)我弟弟想知道她是不是一个司机。(3) 那个小男孩多么聪明啊!(4) 多么有趣的故事啊!2In two weeks, be similar to, visit one达:the Water Festival,s relatives ;注意几个节日的表学习并掌握宾语从句(I)和感叹句的用法。I. Pre-class1.翻译下列单词和短语亲戚泼水节元宵节英镑;磅龙舟节春节陌生人与相似发胖;增加(体重)3
4、.知识超市:(1) that 引导的宾语从句44that 在句中只起连接作用, 没有含义, 也不在句中充当任何成分, 在口语中常省略。He says (that) he won t be free until tomorrow.I m afraid that you can t take photos here.2) if 和 whether 引导的宾语从句。if 和 whether 都意为 “是否 ,多引导由一般疑问句或选择疑问句转化而来的从 句,在句中具有一定的意义,不能省略。Could you tell us if/whether it snows in winter in Austra
5、lia?They don t know if they will visit the history museum tomorrow.3) 感叹句:What +(a/an) +形容词 +名词 + 主语 + 谓语!What an interesting story it is!What beautiful paintings they are!What good news it is!How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语!How bright the room is!How beautifully she draws!4)put on 意为“增加(体重) ;发胖”。eg: 壹 can
6、 whatever I want but I never put on weight.She put on her coat and went out. (还有“穿上”的意思)put 常用的短语有:put away, put off, put up, put into put down, put out5) pound “磅;英镑”(1) The desk is pounds in weight.(2)Can you lend me five pounds?6) in two weeks意为“两周后”将来时的标志,对这样的时间段提问用“how soon ”She has gone to Bei
7、jing, and she will be back in two weeks.-How soon can you finish this English exam?-In about one and a half hours.57)similar相似的,类似的We have similar opinions.be similar to 和. 相似Your bike is similar to mine.II. While-classWhat festivals are there in our coun try? Do you know? What do we eat on that day
8、?2.教学过程(1)看图片了解几个地方的节日(活动: In troduce the festival that they know well one by one.)(2)听录音完成 1b。(活动:talk about the festivals in 1a)(3)学习句型 I want to join the club.(活动:活动调查,将各种俱乐部列成表格,调查10- 15 人,练习句型 I want to jointhe club.)(4 )听录音排序完成 2a,2b.(活动: Pair work. Make a con versatio n using the in formatio
9、n in 2a,2b.)(5)完成 2d(活动:合作共建讨论如何介绍最喜欢的节日及习俗)III.当堂检测:1.根据句意及首字母提示完成句子(1) He ofte n visits his r_ _ _ on weeke nds.(2) The box is about 100 p_ _ _ don t think you can carry it.(3) She is new here. She is a s_ _ _ to every one.(4) Look! The boy is s_ _ _ to his father.(5) People in China always eat m_
10、 _ _ on Mid-Autu mn Festival.462. 翻译下列句子(1)去年我妹妹长胖了 10 磅。(2)这个陌生人的裙子和我的相似。(3)它是一个多么好的一个主意啊!(4)他认为中秋节非常有意思。(5)你能告诉我下周是否有会议么?IV.小结:1. 导入新课Play + the+乐器 ; like doing sth./like to do sth. I can swim.Can you swim? Yes, I can./No, I can t.What club do you want to join? I want to join theclub.1. 调查家人能演奏什么乐器,能加入什么俱乐部?用英语来描述。2.会读会写单词及短语 sing swim dance draw join tell guitar chess club club Englishclub art club music club chess club.V. Blackboard DesignUnit 2 I think that mooncakes are delicious!Words and expressions:FestivalsGrammar:mooncakethe Water Festivalstrangethe Dragon B
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