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文档简介
1、学校绩效考核参考表一级指标二级指标三级指标评价要素得分学校领导130分领导班子60分指导思想与 办学思路20分将“以服务为宗旨,就业为导向”的方针,贯穿在办学方向、人才培养、教学管理的 始终。培养思想与 就业导向10分培养目标定位准确,岗位指向明确。发展规划与 发展前景10分学校有科学的远景规划,分阶段的实施规划目标明确、科学务实措施切实可行。班子素质20分有较强的执法意识,依法办学、以德治校,校长办学理念新,具有开拓、创新、务实 精神,在群众中威望高;有组织开发课程资源,建设校本课程的能力,学校特色突出, 学校的办学经验在全省职教界影响较大;具有一定的理论素质和领导和管理学校的基 本知识,能
2、独立履行职位职责,廉洁奉公,作风民主、团结协作、联系教师、深入教 学,主义学习和推广先进经验;任职条件符合规定,年龄、学历、专业结构比较合理。管理机制70分内设机构20分按编制、人事、教育部门的有关规定,设置内部管理机构和岗位,机构健全,配齐行 政管理人员;管理制度完善,管理科学,各部门分工具体、职责明确。运行效率30分实行校长负责制,校长能有效地行使职权;各种议事制度运作良好,信息传递与反馈 渠道畅通,上传下达,令行禁止,解决问题及时,校务会议、教代会、教育工会和其 他群团组织能发挥作用,严格实行校务公开制度,财务管理规范。行政管理20分学籍管理严格,有管理制度,学生入学、转学、借读、休学、
3、复学、退学、留级、毕 业、结业、奖励、处分等,手续完备,材料齐全,真实可信,文书档案管理规范,分 类归档,有专人负责管理,查阅方便,有使用价值;财务管理制度健全。教师队伍建设150分专任教师70分专任教师人数30分按编制配备教师,教师队伍结构合理,有统筹考虑教师的年龄、学历、性别、学科, 岗位设置科学合理,教师必须持教师资格证上岗。专任教师学历20分专任教师职称20分师德建设40分制度措施20分实施教师法、教师职业道德规范师德水准20分热爱本职工作,又进取精神,为人师表,廉价从教,培养培训40分重视师资队伍的培养和培训,积极拓展教师来源渠道,有长远规划、年度安排,有制 度、措施和经费保证,教师
4、队伍合理,教师素质和能力高。教师队伍建设:教师队伍组成合理,教师素质和能力高,基础条件与合理使用140分校园30分实验实训50分校内实验实 习设备15分实验实习开 出率20分校外(实训) 基地与利用15分信息化建设30分信息系统建 设与利用10 分教学用计算 机、多媒体10分图书资料与 借阅使用10 分经费30分经费来源与使用20分政府或主管部门重视支持学校发展,学校改革发展外部环境好,确保教育经费全额返 还学校,学校经费筹资渠道多(含专向补助经费),稳中有升,能满足学校办学和发展 需求,学校建设发展快,办学条件好。帮助贫困生10分学校有建立贫困学生资助制度,积极主动开展帮扶工作,筹资渠道多,
5、形式多样,措 施得力,成效突出。规范管理与改革创新440分办学规模50分学历教育人数30分培养教育人数20分办学模式30分联合办学10 分校企合作10分弹性学制与 学分制10分办学机制50分内部激励机制30分制度建设与 运行机制改革20分德育工作100分德育工作与 德育课25分校园文化25分职业指导与 就业服务25 分安全工作25分学校教育、生活、运动的场所实施符合卫生与消防安全要求,有卫生机构及专职人员, 定期为学生体检;食堂条件好,学校无安全事故。卫生机构及工作要求:卫生室使用 面积大于30卅,有必备的常用药物,有专职医务人员,开展卫生宣传、督查、服务工 作;食堂条件好:有卫生工作许可证、
6、设备设施全,卫生条件好(食物存储、饭菜烹 调等)、食堂用电与用火安全、食品至少 24小时留样。教育教学改革与管理210分专业建设40分近三年大部分专业进行调整、论证,其中有二分之一以上专业,进行过2次调整、论证,对教学计划进行慎重的滚动修改,在建新专业和改革老专业上成效显著。专业建 设:适应经济结构调整、技术进步和劳动力市场的变化,及时调整专业,灵活设置专 业:积极发展面向新兴产业、制造业和现代服务业;主干专业特色凸出;专业设置要 体现本地经济支柱产业,要有地方产业的特色。专业建设要体现:长线和短线结合, 以短补长:租房也辐射贯通,滚动发展;学历与培养互补,多远结合;宽口径与窄口 径并存,以宽
7、为主。课程体系与 内容改革40 分重视课程体系和课程内容改革:不断研讨课程综合化、构建教学模块等方式,多数专 业建立了新的市场经济和技术进步的课程,教学内容改革成效显著,使其适应新的人 才培养模式。课程体系改革:“一年学基础,一年学技能,一年顶岗实习”;要根据产 业结构调整的实际情况,形成就业导向的课程体系和教材体系;要体现现代职业教育 课程的能力观、基础观、过程观,体现现代职业教育的研究性、综合性、分层性、开 放性、灵活性等发展趋势,要有校本课程。新的培养模式:培养技能型人才。教学方法改革40分重视和不断探索新的人才培养模式,积极进行教学方法、考核方法改革,提高教学质 量效果显著。教学方法改
8、革:课堂(实践)教学改革,体现由教师中心向学生中心转 变,由重共性向重个性转变,由重理论向重实践转变,由重教室向重现场转变。考核 方法改革:体现评价制度的改革,有选拔考试向达标考试转变,有考记住什么向考会 做什么转变,有重结果向重过程转变。教学手段改革:体现因材施教、分成教学。专业实习管理50分建立健全实习管理制度,妥善安排学生实习内容,场合、方式,做到实习计划的落实、 指导教师的到位,确保实习期间学生安全。实验实训等常规管理制度完善:实习实训 计划、大纲;与实习单位签订的实习协议应包含实习内容、 形式和管理方法;明确学校、 实习单位、学生的责任;建立学校、实习单位、学校家长的实习信息通报制度
9、,加强 学生的劳动纪律、生产安全等方面的教育。教学质量保 障措施40分教学常规管理规范、严格,并突出创新;组织教育教学课题研究;教学文件完备齐全; 教学质量保障机制健全,措施得力,手段先进,成效显著;小雪督导自己切实有效, 教风学风正,教学质量高。教学质量保障:教学文件齐全、管理制度健全、工作机构 咼效;管理工作规范:有创新,有特点;教材选用规范,专任负责,课前发放到位;后 勤保障机构工作队促进教学改革作用大办学质量140分骨干师范作用60分骨干作用与 教研成果30 分学校在省级以上职教学会。专业研究会等机构汇总骨干作用突出、学校是县级职教中 心依托挂牌校,充分发挥学校辐射作用,教科研成果多,
10、在全省职教界影响较大。学 校骨干作用:县级职教中心依托校冷静充分发挥职教中心成为农村职业教育和培训重 要载体功能作用;学校在职业教育、教学、教研机构中担任的职务、具体承担的任务 的承担教科研活动情况;在省级以上会议或媒体上推介本校经验(广告类文章和资料 不属于经验介绍)。教(科)研成果:本校领导、专任教师、职工撰写的专著、著作、 译著、有水平的论文;组织编写教材,取得的科研成果等。职教界影响大:学校在办 学模式改革、校企合作,专业建设、社会培训等有突出成绩,示范作用强,窗口骨干 作用突出。示范专业与 紧缺人才培养20分专业设置与当地经济支柱产业发展需求紧密结合,有省级以上骨干示范性专业或省级
11、以上紧缺人才培训基地;学校开设专业的专业特色明显在设置新专业的改造老专业三 成效显者,为当地培养了紧缺人才。学校荣誉与 社会声誉10 分毕业牛质量80分就业率与稳 定率60分职业学校培养的学生能否顺利就业,是否受社会欢迎,是衡量学校办学质量的主要标 准。不论是学校推荐还是自谋职业,凡是有相对稳定的工作岗位和经济收入的即为就业。 中职学校毕业生升入对口高职院校(或专业)的可计入就业率,升入非对口高职的, 不计入就业率(艺术、体育专业除外)专业对口率:毕业生毕业后专业对口情况,中间换过单位但专业未换者仍按“对口” 统计就业稳定率:毕业生在第一就业岗位稳定情况,换岗位但没离开该单位的,按稳定计。“双
12、证书”率20分学校已经建立技能鉴定站,积极开展技能培训和技能鉴定工作。“双证书”率:毕业 生毕业时取得与所学专业相关、社会或行业认可的某项专业技术(或技能)证书者按 有职业资格证书统计。一人取得多个技能证书,按一个人统计。通用的计算机等级证 书、外语登记证书不计在内。总分1000分部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩 效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分15维修服务零投诉25仪容仪表符合要求34服务用语使用规范45维修时间及时52维修质量合格62培训考核合格75维修成本合理控制82工作方式方法创新态 度工作 态 度10分12出勤22遵守规章制度32服从工作安排
13、42工作积极主动52服务态度匕匕厶冃y能力素质10分12沟通能力22协作能力32学习能力42计划与执行能力52责任感专业知识及技能(占50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分13值勤期间无重大安全责任事故23安全服务零投诉33军事培训考核合格率 100%43理论培训考核合格率 100%53仪容仪表符合公司要求62安全器材无破损、无丢失73突发事件处理及时、流程规范82服务态度及服务语言规范92严格保守公司、业主信息,不向外传播103无脱岗、睡岗行为113车辆管理规范,无乱停乱放(
14、或漏登记)现象态 度工 作 态 度10分12出勤率100%22遵守规章制度32服从工作安排,执行率100%42工作积极主动52服务态度匕匕厶冃 y能力素质10分12沟通能力22协作能力,团结同事32学习能力42计划与执行能力52责任感专业知识及技能(占 50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分13责任区内,保洁现场质量符合作业标准23保洁服务零投诉33严格执行保洁作业规程43仪容仪表符合公司要求53作业标准及频次按时按标准完成62培训考核合格率100%73保洁工具妥善保管使用,无
15、丢失现象82服务态度及服务语言符合作业要求92严格保守公司、业主信息,不向外传播103完成临时保洁任务及时率100%113保证设施设备完好,不影响保洁工作态 度工 作 态 度10分12出勤率100%22遵守规章制度,无违规行为32服从工作安排,执行率100%42工作积极主动52服务态度主动热情,业主无投诉匕匕厶冃 y能力素质10分12沟通能力22协作能力团结同事32学习能力42执行能力52责任感专业知识及技能(占 50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分13接待服务零投诉23表单
16、分递及时、准确33钥匙管理无丢失、私配、过期不还现象43记录表格规范清晰53服务统计及时、准确62服务态度及服务语言符合公司要求73仪容仪表符合公司要求82培训考核合格率100%92严格保守公司、业主信息,不向外传播103办公物品摆放整齐、接待台面无杂物113前台服务秩序井然、无吵闹喧哗、无无故 逗留人员态 度工 作 态 度10分12出勤率100%22遵守规章制度,无违规行为32服从工作安排,执行率100%42工作积极主动52服务态度主动热情,业主无投诉匕匕厶冃 y能力素质10分12沟通能力22协作能力团结同事32学习能力42执行能力52责任感专业知识及技能(占 50分)合计任职者签字:直属上
17、司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分13收费帐目清晰、无差错23现金转存及时、无过夜、日帐日清33表单分递及时、准确43服务态度及服务语言符合公司要求53培训考核合格率100%62仪容仪表符合公司要求73服务统计及时、准确82严格保守公司、业主信息,不向外传播92办公物品摆放整齐、办公台面无杂物103记录表格规范清晰113岗位服务零投诉态 度工 作 态 度10分12出勤率100%22遵守规章制度,无违规行为32服从工作安排,执行率100%42工作积极主动52服务态度主动热情,业主无投诉匕匕厶冃 y能力素质
18、10分12沟通能力22协作能力团结同事32学习能力42执行能力52责任感专业知识及技能(占 50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分13库存物品帐物相符、领用记录清晰准确23业主档案及时归档、更新、详实无遗漏33严格保守公司、业主信息,不向外传播43记录表格规范清晰53服务统计及时、准确62服务态度及服务语言符合公司要求73对内、对外收发文件及时准确,无漏存档82库房物品分类明确、摆放整齐92仪容仪表符合公司要求103表单分递及时、准确113培训考核合格率100%态 度工 作 态
19、 度10分12出勤率100%22遵守规章制度,无违规行为32服从工作安排,执行率100%42工作积极主动52服务态度主动热情,业主无投诉匕匕厶冃 y能力素质10分12沟通能力22协作能力团结同事32学习能力42执行能力52责任感专业知识及技能(占 50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分12责任区内收费率(根据实际情况制定)22接待服务零投诉32服务态度及服务语言符合公司要求42装修巡查及时、无漏项,巡查记录详细清晰 :52违规装修处理率 100%62责任区内违规装修率不咼于 5
20、%72责任区内违规装修整改率 70%以上82突发事件处理及时规范、记录详细92培训考核合格率100%102仪容仪表符合公司要求112责任区内公共设备设施巡检及时、记录详细122空置房巡查标准及频次符合要求、记录详细132业主意见建议及时反馈,处理率100%142严格保守公司、业主信息,不向外传播151服务统计全面、及时、准确161成品保护员工作安排合理有序态 度工 作 态 度10分12出勤率100%22遵守规章制度,无违规行为32服从工作安排,执行率100%42工作积极主动52服务态度主动热情,业主无投诉匕匕厶冃 y能力素质10分12沟通能力22协作能力团结同事32学习能力42执行能力52责任
21、感专业知识及技能(占 50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分15菜品丰富、口味适众,25用料节省、无浪费、无私拿行为34食堂卫生清洁、地面无杂务、垃圾日 产日清,食堂无异味45仪容仪表符合公司要求54厨房设施设备、炊具保养及时、无人 为损坏缺失62服务员工作安排合理有序75服务态度及服务语言符合公司要求态 度工作 态 度10分12出勤率100%22遵守规章制度,无违规行为32服从工作安排,执行率 100%42工作积极主动52服务态度主动热情,业主无投诉匕匕 47 厶冃y能力素质
22、10分12沟通能力22协作能力团结同事32学习能力42执行能力52责任感专业知识及技能(占50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:部门岗位直属上司月度任职者入司时间考核周期每月1日至月末绩 效维度序 号分值指标结果得分任 务 绩 效30分15安全行驶无事故25油耗控制良好、无超标34车辆养护及时、车内卫生状况良好45记录表格规范清晰52服务态度及服务语言符合公司要求62严格保守公司信息,不向外传播75仪容仪表符合公司要求82培训考核合格率100%态 度工作 态 度10分12出勤22遵守规章制度32服从工作安排42工作积极主动52服务态度匕匕厶冃y能力素质10分12沟通能力22协作能力
23、32学习能力42计划与执行能力52责任感专业知识及技能(占50分)合计任职者签字:直属上司签字:日期:日期:品质部员工绩效考核方案考核方案制定目的:1) 作为发放工资、奖励加分的依据。2) 作为个人工作业绩、职务晋升和岗位调整的依据。3) 作为制定激励措施、调整人事政策的依据,可促进上下级之间的有效沟通与交流绩效考核原则:1) 采取直接上级考核的形式,每月 3 日前由直接上级对其下属进行全面考核和评价,如 QA 、QC 分别由各自主管考核,主管则由部门经理考 核,然后于每月 5 日前组织班组长召开绩效考评会,反馈考核结果并允许其申诉或解释。最后的考评结果交员工签字确认,再分别交部门经 理、质量
24、总监审核,最后由人力资源部批准。2) 部门员工每月考核一次,按照职务、岗位的不同,选择考核指标时有所区别和侧重。3) 对 QA 的考核重点是“产品一次合格率”和“ GMP 执行情况” 2 个项目,其权重占所有考核项目的 60%以上;对 QC 的考核重点是“检验准 确性”和“检验及时性” , 其权重也是占所有考核项目的 60%以上。4) 各项目的考核评分包括扣分与奖励,单个项目根据发生次数可多次扣分,且以该项配分扣完为止;根据各项目完成质量可予以奖励加分,原 则上每月各项加分总和不超过 20 分。5) 每月考核结果分级原则是,同一部门员工评为优秀的不超过 30%,评为良好的占 60%70%,仅为
25、合格或不合格的不超过 10%(当月出现特 殊情况的除外)。、品质部 QA 绩效考核表:姓名:邓彩英年 月考评项目目标权重 配分实际 数据数据 来源考核 得分备 注项目名称计算方式项目界定o I 指标,(8>1.产品一次合格率(无菌制剂)1. 产品一次合格率100%,且无发生质量异常加 5分。2. 部分产品不合格,不可返工的一次扣10分;3. 岀现整批不合格一次,可返工的扣20分,不可返工的本项得0分。合格 /不合格:以检验科判定结果为准; 批次:同一时间送检的同一品种为一批。100%30经理2.生产过程质量监 督,洁净区尘埃粒子 的定期检测1. 及时发现车间环境或生产异常,及时排除质量隐
26、患,避免 发生质量事故一次加 5分。2. 中间产品质量监控不到位,发现一次扣5分;3. QA未按规定实施监控,发现一次扣5分;4. 洁净区环境未按规定定期检测的,本项得0分。第2项以检验科中间产品检验结果为准; 第3、 4项以品质部办公室检查和汇总结果为准。0次25经理3.变更控制、偏差调 查与审核1. 发现车间变更未经批准并及时报告加5分;2. 出现一次偏差不及时调查的扣 5分;3. 车间未经批准的变更不能及时发现扣5分。车间岀现偏差迅速开展调查,24小时内岀具初步调 查结论。0次10经理4.中间产品放行,审 核和评价批生产记 录。1. 连续3个月车间及时完成上交批生产记录加5分;2. 批生
27、产记录未及时完成上交,不及时跟踪和报告一次扣2分;药监部门检查不能及时提供记录的,扣10分。3. 不合格中间产品流入下工序,严重影响成品质量的,本项 得0分。1. 合格/不合格:以检验科判定结果为准;2. 批生产记录完成上交,以产品进仓后5天为限。0次15经理5.对QA的培训与考 核、GM啲监督实施 与质量分析。1. GMP认证或飞行检查1个车间零缺陷加5分。2. QA培训、质量分析不按时完成,发现一次扣5分。以经理检查和考核结果为判断依据。0次5经理6.产品质量投诉(无菌制剂)发生质量投诉事故,相关责任人员扣罚标准为:每月经济损失W 5000元的扣5分,损失5001-10000元的扣10分,
28、损失 > 10000元的本项得0分。1. 质量投诉事故责任界定: 以当月发生的外部质量 投诉,经公司质量考核小组确认为准。2. 相关责任人员是指该批质量投诉产品生产当日 的质量监控人员。0次15经理工作行为2 )项目考核标准目标配分实际 数据数据 来源考核 得分SOP执行力以公司的管理制度和标准操作规程为行动准则。岀现违规行为一次扣5分。0次25经理团队协作能很好地与他人协作,工作中以大局为重,服从上司安排。出现不协作、不服从安排一次扣5分。0次25工作责任心能够自觉认真地履行职责,对分内的工作不推诿,不拖延。岀现工作拖延行为一次扣5分。0次25严格自律工作中以公司的制度和规定为行动准则
29、,能够自我约束和自我管理。0次25备注:KPI得分:分,折算后得分:分;工作行为得分:分,折算后得分:分;因绩效加分,个人综合得分:分。考核者(部门经理):质量总监:被考核者签名:品质部QA (副)主管-绩效考核表姓名:伍健华年 月考评项目目标权重 配分实际 数据数据 来源考核 得分备注项目名称计算方式项目界定K指 标%1.产品一次合格 率(口服制剂)1. 产品一次合格率100%且无发生质量异常加 5分。2. 部分产品不合格,不可返工的一次扣10分;3. 岀现整批不合格一次,可返工的扣20分,不可返工的本项得 0分。合格 /不合格:以检验科判定结果为准; 批次:同一时间送检的同一品种为一批。0
30、次30经理2. 口服制剂生产 过程质量监督,洁 净区尘埃粒子的 定期检测1. 及时发现车间环境或生产异常,及时排除质量隐患,避免发生质量事故 一次加5分。2. 中间产品质量监控不到位,发现一次扣5分;3. QA未按规定实施监控,发现一次扣 5分;4. 洁净区环境未按规定定期检测的,本项得0分。第2项以检验科中间产品检验结果为准; 第3、4项以品质部办公室检查和汇总结 果为准。0次30经理3.动物实验室 管理1. 负责动物监测实施证明的汇总。2. 负责实验动物设施的日常管理工作。3. 比原定计划提前完成的加 5分;4. 未按进度及时完成的,一次扣5分。以经理检查和考核结果为准。0次15经理4.产
31、品质量投诉(口服制剂)发生质量投诉事故,相关责任人员扣罚标准为:每月经济损失W 5000元的 扣5分,损失5001-10000元的扣10分,损失10000元的本项得 0分。1. 质量投诉事故责任界定: 以当月发生的 外部质量投诉,经公司质量考核小组确 认为准。2. 相关责任人员是指该批质量投诉产品 生产当日的质量监控人员。0次15经理5.上级临时安排 的工作任务。1. 按上级安排的进度完成,提前较好的完成加2分。2. 发现不按进度完成的一次扣 2分。以经理检查和考核结果为准。0次10经理工 作 行 为f2 %项目考核标准目标配分实际 数据数据 来源考核 得分SOP执行力以公司的管理制度和标准操
32、作规程为行动准则。岀现违规行为一次扣5分。0次25经理团队协作能很好地与他人协作,工作中以大局为重,服从上司安排。不协作、不服从安排一次扣5分。0次25工作责任心能够自觉认真地履行职责,对分内的工作不推诿,不拖延。岀现工作拖延行为一次扣5分。0次25严格自律工作中以公司的制度和规定为行动准则,能够自我约束和自我管理。0次25备注:KPI得分:分,折算后得分:分;工作行为得分:分,折算后得分:分;因绩效加分,个人综合得分:分。考核者(部门经理)质量总监:被考核者签名:考评项目目 标权重 配分实际 数据数据 来源考核 得分备注项目名称计算方式项目界定KH 指 /(Qu% )1.产品一次合格 率1.
33、 产品一次合格率100%且无发生质量异常加 5分。2. 部分产品不合格,不可返工的一次扣10分;3. 岀现整批不合格一次,可返工的扣20分,不可返工的,本项得 0分。合格/不合格:以检验科判定结果为准; 批次:同一时间送检的同一品种为一批。100%30主管2.生产过程质量监 控与取样。1. 及时发现车间环境或生产异常,及时排除质量隐患,避免发生质量事 故一次加5分。2. 未按规定实施环境监控和清场检查,发现一次扣5分;3. 车间工艺纪律违规,未及时纠正一次扣5分;4. 未严格按质量监控点监控,发现一次扣5分;5. 不按规定或不按时段取样一次扣5分;6. 擅自减少对车间各工序监测的频率,发现一次
34、扣5分;7. 在生产过程中监控不到位导致产品岀现异常,一次扣5分;8. 交接班没交代清楚,没取样、送样一次扣5分;9. 不合格中间产品流入下工序严重影响成品质量的本项得0分第2-8项以主管检查和考核发现为准; 第9项以检验科中间产品检验结果为准。0次20王官3. GMP执行检查 与偏差管理。1. 及时发现并纠正 GMF违规一次,加2分。2. GMP认证或飞行检查车间零缺陷 QA加5分。3. 车间不按GMPB定执行(生产卫生/状态标示/物料管理等)不及时纠 正和报告,发现一次扣 5分。4. 生产、设备、环境偏差不及时上报一次扣10分。5. 发生偏差后隐瞒不报,包庇车间的发现一次扣10分。口头报告
35、2小时内,书面报告24小时内。0次20王官4.记录填写的规范 性与及时性。1. 连续3个月车间及时完成上交批生产记录加5分。2. 车间生产记录填写不规范/不及时未及时纠正一次扣 2分。3. 现场监控记录不及时填写,发现一次扣5分。按照相关记录管理规定,监控生产记录填 写的规范性和及时性。0次5王官5监控情况报告与 QA的岗位培训。1. 带新员工第1个月加5分,上岗考核通过加 2分。2. 现场监控情况不及时报告一次扣5分;3. 培训不到位,导致新 QA在监控过程中监控不到位,一次扣5分;4. 新QA上岗培训考核不及格一次扣 5分。以主管检查和上岗转正考核成绩为依据。0次10王官6.产品质量投诉发
36、生质量投诉事故,相关责任人员扣罚标准为:每月经济损失w5000元的扣5分,损失5001-10000元的扣10分,损失10000元的本项得 0分。1. 质量投诉事故责任界定:以当月发生的外部质量投诉,经公司质量考核小组确 认为准。2. 相关责任人员是指该批质量投诉产品 生产当日的质量监控人员。0次15主管工作行为 /12U%)项目考核标准目 标配分实际 数据数据 来源考核 得分SOP执行力以公司的管理制度和标准操作规程为行动准则。岀现违规行为一次扣5分。0次25主管团队协作能很好地与他人协作,工作中以大局为重,服从上司安排。出现不协作、不服从安排一次扣5分。0次25工作责任心能够自觉认真地履行职
37、责,对分内的工作不推诿,不拖延。岀现工作拖延行为一次扣5分。0次25严格自律工作中以公司的制度和规定为行动准则,能够自我约束和自我管理。0次25备注:KPI得分:分,折算后得分:分;工作行为得分:分,折算后得分:分;因绩效加分,个人综合得分:分。考核者: 部门经理:被考核者签名:考评项目目标权重配分实际 数据数据 来源考核 得分备 注项目名称计算方式项目界定1.产品一次合格率1. 产品一次合格率100%且无发生质量异常加 5分。2. 部分产品不合格,不可返工的一次扣10分;3. 岀现整批不合格一次,可返工的扣20分,不可返工的,本项得 0分。合格/不合格:以检验科判定结果为准;批次:同一时间送
38、检的同一品种为一批。100%30主管K2.生产过程质量 监控。1. 及时发现车间环境或生产异常,及时排除质量隐患,避免发生质量事 故一次加5分。2. 未按规定实施环境监控和清场检查,发现一次扣5分;3. 车间工艺纪律违规,未及时纠正一次扣5分;4. 未严格按质量监控点监控,发现一次扣5分;5. 擅自减少对车间各工序监测的频率,发现一次扣5分;6. 在生产过程中监控不到位导致产品岀现异常,一次扣5分;7. 交接班没交代清楚,没取样、送样一次扣5分;8. 不合格中间产品流入下工序,严重影响成品质量的本项得0分第2-7项以主管检查和考核发现为准; 第8项以检验科中间产品检验结果为准。0次20王官8%
39、)3.GMP执行检查与偏差 管理。1. 及时发现并纠正 GMF违规一次,加2分。2. GMP认证或飞行检查车间零缺陷 QA加5分。3. 车间不按GMP规定执行(生产卫生/状态标示/物料管理等)未及时纠 正和报告,发现一次扣 5分;4. 生产、设备、环境偏差未及时上报一次扣10分。5. 发生偏差后隐瞒不报,包庇车间的发现一次扣10分。口头报告2小时内,书面报告 24小时内。0次20王官4.记录填写的规范性 与及时性。1. 连续3个月车间及时完成上交批生产记录加5分。2. 车间生产记录填写不规范/不及时,未及时纠正的一次扣2分。3. 现场监控记录不及时填写,发现一次扣5分。按照相关记录管理规定,监控生产记录填写 的规范性和及时性。0次5王官5中间产品/成品 取样。1. 通过监测及时发现某一时段质量异常 ,一次加5分;2. 不按规定或不按时段取样和监测,发现一次扣5分。以相关取样管理规程和 SOP为判定依据。0次10王官6.产品质量投诉发生质量投诉事故,相关责任人员扣罚标准为:每月经济损失W5000元的扣5分,损失5001-10000元的扣10分,损失10000元的本项得0 分。1. 质量投诉事故责任界定:以当月发生的外 部质量投诉,经公司质量考核小组确认为 准。2. 相关责任人员是指该批质量
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