《观舞记》导学案

1、观舞记导学案路阳九年制专用班级：七年级姓名：编写人：杨欢审核人：【导学目标】1. 积累字词；能正确、流利、有感情地朗读课文；品味文中描写卡拉玛姐妹 优美舞姿的语句。2. 道德情感价值观：鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化，从中吸取精 神营养，开阔胸怀。初步形成自己的审美观、价值观。【资料链接】冰心（1900 .10 1999. 2），原名，笔名冰心，福建长乐人，现代著名女作家、儿童文学家。她的散文语言清新秀丽，自成一体，称为“冰 _ 心体”，影响很大。主要作品有再寄小读者，诗歌等。【自主学习】1、读准下列字词：斗薮（）粲然（）尽态极研（）花鬟（）嗔视（）浑身解（）数褶裙（）雏（）凤叱咤（）风

2、云颦蹙（）2、解词：颦蹙：粲然：嗔视：叱咤风云：尽态极妍：惊鸿：【整体感知】想一想，文早.主要写了什么内容呢？请你试着用最简洁的语言说说本文主要内容，如果能写在笔记本上则更好。【合作探究】1、文章开头问道：我应怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？”在全文中有什么作用？作者没正面回答，你能从接下来的排比中找到答案吗？2、文章从第11段才正式叙写观舞经过 ，前面铺叙的文字有什么作用吗？3、 写卡拉玛姐妹出场前，先写台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的”这个细节有什么用意？4、从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。5、作者从哪些方面表现舞蹈飞动的美”?6、

3、为什么说卡拉玛 在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”7、请你从修辞手法、和表现方法等方面思考，简单地说说这些语句好在哪？&能否引用文中语句， 并加上自己的理解， 说说什么是舞蹈？或说说印度舞蹈主要 表现些什么内容？9、文中引用白居易的两句诗起什么作用？10、文中说： 看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺 术”怎样理解这句话？【巩固达标】（一）探寻“舞蹈美”1. 卡拉玛姐妹的舞蹈给“我”最强烈的感受是什么？用一句话或短语概括2. 这种美在文中哪些具体语段得到生动的描绘 ？3. 全文从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动”的美？请用：卡拉玛姐妹的（）美，美在（

4、）的句式说话。例如：卡拉玛姐妹的（舞蹈的氛围）美，美在（帘幕慢慢的拉开，台中间 小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气 氛是静穆庄严的。）卡拉玛姐妹的（面貌）美，美在 卡拉玛姐妹的（服饰）美，美在 卡拉玛姐妹的（舞姿）美，美在 卡拉玛姐妹的（神态）美，美在 卡拉玛姐妹的（动作）美，美在 1、读准下列字词：斗薮（s o U 粲然（c dn）尽态极研（y dn）花鬟（man）嗔视（ch e n浑身解（xi Q数褶裙（zh e）雏（ch u）凤叱咤（ch izh d风云颦蹙（p n c ”2、解词：颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。粲然：笑容烂灿的样子。嗔视：生气地看。叱咤

5、风云：形容威力极大。尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。1、想一想，文章主要写了什么内容呢？请你试着用最简洁的语言说说本文主要内容， 如果能写在笔记本上则更好。【本文主要是运用高超的语言技巧，描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈，也表现 了印度舞蹈的美。】2、文章开头问道：我应怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？”在全文中有什么作用？作者没正面回答，你能从接下来的排比中找到答案吗？【统领全篇，定下赞美的感情基调。 开篇点题，开宗明义。她们的舞蹈像诗、像画、 像音乐、像雕塑一样美。四个假如”句分别描绘了舞蹈的类别、眉宇和服装、舞步和铃声、灵动的身影。】3、文章

6、从第11段才正式叙写观舞经过 ，前面铺叙的文字有什么作用吗？ 【铺叙表达自己欢喜激动的心情，赞美卡拉玛姐妹的舞蹈无法言状的美，为后文写舞蹈 的美妙绝伦蓄势。】4、 写卡拉玛姐妹出场前， 先写 台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的”这个细节有什么用意？【暗示了印度舞蹈具有强烈的宗教色彩，点明了卡拉玛姐妹舞蹈的背景，具有鲜明的民 族特色。】5、从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。13段。因为这一段用生动优美的词语写出卡拉玛姐妹形体的美。16段。因为这一段从衣饰方面写出了舞蹈的美。17段。因为这一组排比句，它写出了卡拉玛姐妹神态的多变，舞姿的优美，舞

7、艺的精妙。18段。这一段也是从形体方面的美来写的。【作者从身体、神态、服饰、心灵等方面来表现：、光艳：秀丽的面庞；能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛。女性的妩媚不仅表现在美丽的五官，更多地表现在眉目之间。未舞先有光彩先有情。、曼舞：长眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、细步-从 轻云般慢移”到 旋风般疾转”。、神韵：卡拉玛姐妹以神采飞扬的舞姿传神地表现了离合悲欢”。精妙的舞蹈跨越了文化的隔阂，让人心灵相通。】7、为什么说卡拉玛 在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己 ”？【卡拉玛的舞蹈非常优美，好像飞动”起来，但是仅有 飞动”还是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到 美”的境界。她本身就是

8、舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形 式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。】8请你从修辞手法、和表现方法等方面思考，简单地说说这些语句好在哪？【生动的比喻、排比、引用等修辞手法形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态，以及作者的赞叹之情。正面描写结合侧面描写， 多角度地展示舞姿的美， 引发读者的想象和联想。】9、能否引用文中语句，并加上自己的理解，说说什么是舞蹈？或说说印度舞蹈主要表现些什么内容？【以有节奏的动作为主要表现手段，可以表现人的生活、思想和感情，也可以表现自然和其他，一般用音乐伴奏。印度舞蹈主要表现神和人的故事，模拟自然界生物的姿态。（在第17、18节）】10、文中引用白居易的两句诗起什么作用？【为了表达作者对卡拉玛舞蹈的高度赞叹。】11、文中说： 看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”，怎样理解