2022年进入社区,共育下一代

1、高品质文档2022年进入社区,共育下一代 某某市是“双拥”模范城，军地关工委“共建”是某某市“双拥”工作的重要组成部分。十多年来，一大批军队离退休老同志发扬军队的光荣传统，充分运用军队政治思想工作的珍贵阅历，在关怀下一代工作中发挥了重要作用，成为活跃在关工委工作中的一支重要方面军。面临新世纪新形势，很多军队老同志从“三个代表”重要思想的高度，进一步加深对关怀下一代重要意义的熟悉。他们分析了“老有所为”和“老有所养”的关系，认为一个共产党员的责任是没有退休的。发扬革命军队光荣传统，乐观参与关怀下一代工作，是连续为中华民族宏大复兴作贡献，同时也使自己晚年生活过得更加充实，身心更加开心，这样的“老有

2、所为”才是乐观意义的“老有所养”，因而对参与关怀下一代工作进一步增加自觉性、责任感和荣誉感。全市军队9个干休所经过整顿充实，壮大了骨干队伍，扩大了参加队伍，一批年龄超过80岁、身体弱的老同志退出关工委一线工作，又一大批刚离职的军队老同志参与到关工委工作中。乐观参与关怀下一代工作军队老同志约占军队离退休干部的50.9%，有的干休所则达到7080%。市关工委、市双拥办多年来还多次与驻军各大单位联合召开军地关怀下一代工作座谈会，继而建立“市关工委军地干休所协调小组”，军地携手，取得共识，就是要把关工委工作的重心转入社区，与社区关工委“共建”，开拓关工委工作的新天地。一、 社区是一个新事物，进入社区首

3、先要熟悉社区，了解社区。要进入社区，首先熟悉社区。随着改革和市场经济的进展，社区自治成为城市基层组织的新形式。社区是社区内全体成员，包括企事业单位、学校、物业在内的共同体。它拥有丰富的资源，又是学校、社会、家庭三结合以及社区老人和青少年的结合部，是开展关怀下一代工作的宽阔天地。进入社区还要了解社区，各军休所老同志进社区都仔细作了社会调查。调查的内容包括社区居民结构、社区的训练资源（物质资源、人才资源和历史社会资源，如革命历史、闻名人物的事迹等），特殊是老年人和青少年的状况以及下一代成长中存在的问题。这些状况都是动态的，我们的社会调查也应当随之不断的变动和深化，有必要时还作一些专题调查。社会调查

4、是关工委工作的一项基本功。进入社区的目的是关心社区。经过一段实践总结出来了几条原则是：乐观参加不添乱，主动协作不越位，拾遗补缺作补充，奉献余热不索取。怎么参加？补充什么？抓什么重点？就要通过调查讨论，明确工作重点，针对实际状况制定工作方案，讨论详细工作方法，组织力气开展活动。二、 重要的是融入社区。进入社区并非没有障碍的，各军休所进入社区时，往往遇到“一头热”的问题。镇海军休所等关工委到社区召开重点共建单位座谈会，邀请社区主要领导参与，共同商讨关怀下一代工作，沟通思想，融洽感情，取得社区居委会领导的理解和支持。这样共建座谈会，有必要每年开二、三次。这“一头热”的问题还有另一面，就是解决我们自己

5、的思想观念问题，把自己作为社区的一员。假如我们抱着“做客”的思想，或者是单纯地带着关工委详细工作进入社区，就不能取得社区居委会长久的理解和支持。一位老同志说得好，我们关工委工作不能脱离社区的中心工作，要乐观参加社区的工作和活动，急社区所急，帮社区所需。在此基础上，军休所关工委要乐观推举优秀的军队老同志进入社区关工委的领导班子，从组织上融为一体。盘石干休所、镇海军休所、海军干休所、浦南军休所、莲坂军休所等都有军队老同志参与社区关工委，并担当副主任或主要成员。海军某某水警区关工委还进而与思明区关工委签订“共建”协议，各军（干）休所还与社区中的中学校分别建立“共建”关系。这些“共建”都有相应的联系制

6、度作保证。军（干）休所关工委老同志进入社区后，还要与地方离退休人员打成一片，参加社区老年组织活动，如老年协会、老年高校、离退休人员党支部等。从而向他们宣扬关怀下一代工作的意义，发动他们参与关工委的各项活动，挖掘他们之中的训练人材，把他们纳入社区关工委的骨干队伍。三、 发挥军队老同志的优势，抓革命传统训练。人民解放军有着革命的光荣传统，拥有丰富的革命训练资源，军队老同志要充分发挥自己的优势，向青少年进行革命传统、民族精神和爱国主义的训练。在某某解放纪念日、清明节烈士纪念碑前的青年成年宣誓仪式上，军队老同志向青少年宣讲某某解放之战和解放军勇敢献身精神，成为关工委训练经久不衰的活动项目。军队老同志集

7、体撰写的肯定把五星红旗插上某某岛的讲稿成为关怀下一代宝贵的训练资料。上世纪五六十年月某某前沿的海防斗争，涌现了很多英雄人物和故事，体现了中华民族的民族精神。某某关工委在青少年中大力弘扬的四种精神之一，就是海防斗争中的革命英雄主义。莲坂军休所叶中央同志是当年闻名的反敌小股袭扰战斗中的“孤胆英雄”，荣获一等功臣，他的亲身经受所作的报告，深受青少年欢迎，成为革命传统训练的一项保留“节目”。前埔中学校长在叶中央报告后说：“象这样的报告在课堂上是没有的。江山是革命老一辈打下来的，我们少年同学将来的责任是建设好江山。我们不仅要学学问学本事，还要学习革命老同志对祖国对人民的忠诚，学习他们的吃苦精神，能吃苦是

8、做人的基本素养。海军某某水警区关工委与思明区关工委联手创办的“海军少年军校”，已成为青少年学生国防训练的熬炼基地。各军（干）休所老同志还乐观参加组织夏令营、“军营一日”、“国防训练日”等活动，带领青少年学生回部队营地活动，既受到革命传统训练、国防训练，又得到组织纪律训练，深受青少年的宠爱。学校老师和学生到军休所做客，看到所内的荣誉室，赞叹某某军队老同志中有这么多立功受奖和先进模范人物。他们说：你们老同志早年参与革命，经受了抗日战斗、解放战斗和抗美援朝，是国家珍贵的财宝，到荣誉室参观，和老同志沟通，就是一堂生动的革命传统训练课。受此启发，浦南、莲坂等军休所关工委发动老同志写回忆录和战斗故事，进一

9、步充实荣誉室，更好地发挥革命传统训练作用。四、 把学校作为关工委工作的重要阵地。社区内的学校是关工委工作的重点，军（干）休所关工委与学校“共建”，有的推举老同志作校外辅导员；有的老同志与班级挂钩，帮助班主任作思想训练工作；有的参加中学的家长委员会，在社区办家长讲座。浦南军休所关工委与金鸡亭中学“共建”中发觉青年老师在教学中，忽视对学生道德品行训练，不能正确对待学生，在取得学校领导共识后，着重抓青年老师训练。单承恺同志仔细撰写努力实践“三个代表”重要思想，做青少年的良师益友的讲课，对青年老师宣讲后，取得了良好的效果。该所8位老同志还与金鸡亭中学4名后进生结成帮教对子，关心他们养成良好的道德意识，

10、提高学习成果，与其他同学共同进步。五、 充分发挥老同志的各自特长，开展多种多样的训练活动。在青少年训练中做报告上大课，虽然是一种重要训练形式，但不是唯一的训练形式，必需探究多种多样的形式，绽开丰富多彩的活动。一是与社区学校联办青少年的假期活动，如举办夏令营；组织青少年参观爱国主义训练基地、博物馆、科技馆等；开展法制训练，如少年模拟法庭、“小卫士”巡逻活动等；组织社区服务实践活动；二是调查社区内单亲家庭、贫困家庭、少数有劣迹不良少年或未成年吸毒者的状况，进行助学或帮教活动；三是充分发挥老同志各自的特长，开展各种形式和内容的训练活动。如军队老医务工作人员向青少年讲心理卫生，进行性健康学问训练；军队

11、老技术人员在社区办青少年计算机讲座，进行科普训练；爱好书法绘画的老同志就带领青少年学习书法绘画，举办老少书法摄影沟通展；爱好集邮的老同志到学校办集邮展，引导青少年开展集邮爱好活动等等。六、 边实践、边总结，不断加强军（干）休所关工委的自身建设。首先是不断调整充实健全关工委组织，特殊要重视选好一、二号老头（副主任），壮大骨干队伍（常常参与工作活动的），扩大参加队伍（参加活动，但不常常）。在组织健全的基础上，制定学习、汇报制度，建立若干工作小组，划片分工，责任到人，使工作活动制度化、规范化。浦南军休所关工委按三个党支部划片分工，建立四个共建单位和10个联系点。他们在关工委工作中努力做到三个到位，即思想熟