广东省教育双融双创行动暨2019年教师教育教学信息化交

1、广东省教育“双融双创”行动暨2019年教师教育教学信息化交流及新媒体技术教学应用活动小学语文S版五年级第二学期怎样把反问句改为陈述句广东省清远市佛冈县第一小学 姚敏君欢迎小微老师！欢迎小微老师！怎样把反问句改为陈述句怎样把反问句改为陈述句1.同学之间怎能因为一点儿小事闹不团结呢？2.同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。这两个句子的意思一样吗？这两个句子的意思一样吗？1.同学之间怎能因为一点儿小事闹不团结呢？(反问句）2.同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。（陈述句） 两个句子的意思是一样的。这两个句子的意思一样吗？这两个句子的意思一样吗？1.把反问句中的肯定词改为否定词，或把否定词改为肯定词。

2、反问句改为陈述句的方法反问句改为陈述句的方法2.把反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道、还等）去掉。3.把句尾的疑问词（呢、吗等）去掉。4.把问号改为句号。1.1.你们怎么能破坏环境呢？你们怎么能破坏环境呢？不能不能去掉去掉去掉去掉。能能怎么怎么呢呢？你们不能破坏环境。你们不能破坏环境。请看例子（反问句改为陈述句）请看例子（反问句改为陈述句）2.2.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？请看例子（反问句改为陈述句）请看例子（反问句改为陈述句）不用不用去掉去掉去掉去掉。天不过井口那么大，不用飞那么远天不过井口那么大，不用飞那么远。用用还还吗吗？3.我难道没有发言的权

3、利吗？我难道没有发言的权利吗？有有去掉去掉去掉去掉。我有发言的权利。我有发言的权利。没有没有难道难道吗吗？请看例子（反问句改为陈述句）请看例子（反问句改为陈述句）我会判断我会判断1.1.叶子上的虫还用治？叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。2.2.这不是我最喜爱的一部动画片吗？这不是我最喜爱的一部动画片吗？这不是我最喜爱的一部动画片。这不是我最喜爱的一部动画片。是是不是不是这是我最喜爱的一部动画片。这是我最喜爱的一部动画片。我会判断我会判断3.3.这难道不是天下奇观吗？这难道不是天下奇观吗？这是天下奇观？这是天下奇观？4.4.雷锋叔叔的精神怎么不令我们感动呢？雷锋叔叔的精神怎

4、么不令我们感动呢？雷锋叔叔的精神令我们感动。雷锋叔叔的精神令我们感动。？这是天下奇观。这是天下奇观。大显身手大显身手 请用最快的速度把下面的反问句改为陈述句请用最快的速度把下面的反问句改为陈述句1.这件事还用问你爸爸吗？这件事还用问你爸爸吗？2.2.字典难道不是我们的良师益友吗？字典难道不是我们的良师益友吗？3.3.我们怎能言而无信呢？我们怎能言而无信呢？大显身手大显身手1.这件事还用问你爸爸吗？这件事还用问你爸爸吗？这件事不用问你爸爸。这件事不用问你爸爸。2.2.字典难道不是我们的良师益友吗？字典难道不是我们的良师益友吗？字典是我们的良师益友。字典是我们的良师益友。3.3.我们怎能言而无信呢？我们怎能言而无信呢？我们不能言而无信。我们不能言而无信。 请用最快的速度把下面的反问句改为陈述句请用最快的速度把下面的反问句改为陈述句1.把反问句中的肯定词改为否定词，或把否定词改为肯定词。反问句改为陈述句的方