2022年镇政府教育工作情况汇报

1、高品质文档2022年镇政府教育工作情况汇报 各位领导： 大家好！首先，请让我代表苍岩山镇党委、政府对各位领导莅临我镇指导工作，表示热闹的欢迎和诚心的感谢！下面，我就苍岩山镇的训练工作状况做一简要汇报，不妥之处，敬请各位领导和专家批判指正。 一、 基本状况 我镇地处井陉县南部山区，因风景秀丽的苍岩山景区而远近著名，距县城70华里，全镇共有19个自然村，10000余口人，耕地1.23万亩，面积119平方公里，我镇属山区镇.自XX年至2021年实施布局调整以来，我镇共撤并13个教学点，去年学校部全部撤并到障城中心学区，目前我镇拥有两所建制学校和四个教学点，共25个教学班，在校学生531名，老师60名

2、。几年来，我镇仔细落实科学进展观，始终把训练放在优先进展的地位，全面贯彻落实义务训练法，大力推行素养训练，同心同德，群策群力，开拓进取，全镇办学条件不断改善，训练质量不断提升。 二、 详细措施和做法 （一）不断增加训练投入，保证训练优先进展 在经济实力竞争日益激烈的今日，人才的竞争尤为重要，说究竟，人才的竞争就是训练的竞争。优先进展训练，是加快苍岩山镇经济进展的正确选择，也是建设和谐苍山的必定要求。我们始终把优先进展训练列入党委、政府工作的重要议事日程，做到训练工作优先讨论，训练困难优先解决，训练环境优先构建。自XX年至今，我镇共投入训练经费136万元，其中政策投入105万元，学校投入31万元

3、。 （二）合理调整学校布局，努力改善办学条件 一是学校布局日趋合理 XX年7月，我们依据上级有关合理调整学校布局的文件精神，结合我镇实际，全面启动了布局调整工作。总体规划是在2021年之前，只保留苍岩山学校一所寄宿制完全学校。详细实施状况如下：XX年，把固兰学校撤并入景庄中学，同时汪里高班级撤并入固兰学校；XX年，把南孤台、朱会沟以里11所教学点撤并入苍岩山学校，使其成为一所低龄儿童寄宿制完全学校，同时把杨庄四班级以上撤并入景庄学校；2021年，把柿庄、北固台学校撤并入苍岩山学校，同时根据学区规划，学校部全部撤并入障城中心学区。目前，我镇还保留苍岩山和景庄两所建制学校及杨庄、上坪、汪里、固兰四

4、个教学点。方案明年完成最终撤并，最终实现布局调整的预期目标。 二是办学条件不断改善 XX年以来，为了大力协作布局调整工程，适应寄宿制学校的需求，苍岩山学校在各级政府的大力支持下，不断投资改善办学条件：XX年，投资100多万元，新建了1240平方米，可供300多人住宿、就餐的学生公寓楼和餐厅。同年，更新了微机室、音体美室、理化生试验室并安装了多媒体和远程训练接收；XX年，学校下大力度休整完善了6000平方米的学生运动场；XX年年以来，学校又投资2万余元新购了4000多册图书，目前共藏书7800余册，生均25.4册；去年，投资万余元改造了学生厕所，并对暖气管道进行了改造修理；今年，又投资十万余元更

5、新了铝合金门窗，整修美化校内地面。景庄学校也乐观改善办学条件：进行危房改造工程、扩充图书和仪器、美化校内环境，并在训练局的大力支持下，安装了多媒体和远程训练接收等现代化教学设备。舒适的教学环境，为老师安心教书、学生安心学习打下了良好的物质基础，为苍岩山镇训练事业的进展插上了腾飞的翅膀。 （三）教研工作常抓不懈，老师素养不断提高 在新课程改革的大环境下，我们乐观提倡践行新的教学理念，广泛开展教研活动。苍岩山学校成立了研训室，下设低班级、高班级和综合三个教研组，每周三、周四为教研活动日。学校还为每一位老师建立了成长记录袋，记录老师教学成长历程。同时要求每个老师做好“五个一”。尤为一提的是，苍岩山学

6、校还设计了自己的校徽、校歌和校报，在教研活动方面体现出了自己的特色。 研训工作的广泛开展有力的促进了老师队伍素养的提高。我镇老师学历合格率为100%，其中专任老师中高校本科学历5人，专科学历32人，中师学历18人；校长本科学历2人，专科1人，均受过专业培训，岗位合格率达100%。连续训练合格率始终保持100%。近两年来，我镇老师的百余篇教学设计、教学反思在井陉研训和苍山研训，甚至省市级刊物上发表。在去年组织的全县老师大比武活动中，有2名老师荣获二等奖，4名老师获三等奖。涌现出一批骨干老师和学科带头人。 （四）细心创办特色学校，努力培育一流人才 我镇的苍岩山学校是一所寄宿制完全学校，学校在管理和

7、育人方面既突出了寄宿制的特色，也体现了寄宿制的优势。 1、特色管理 学校布局调整后，如何加强管理，特殊是低龄儿童寄宿制学校管理，成为一项重要课题。自建成低龄儿童寄宿制学校以来，苍岩山学校始终坚持以办人民满足的训练为宗旨，以“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的训练理念，以低龄儿童后勤服务为重点，爱心育人，悉心育人，不漏环节，不留死角，大力推动学校管理精细化，努力让每位学生都能进的来、留的住、学得好、住的好、玩的好，让学生舒心，家长放心，社会满足。通过几年的探究，学校逐步形成了“七六五四三”寄宿制学校管理模式，收到了很好的效果。XX年年获“石家庄市标准化学校”，2021年获市级“平安文明

8、校内”。 2、育人优势 严精细实的学校管理，不仅保证了学生在学校得到周到细致的训练和指导，而且使学生在学到学问的同时，更学会了生活，学会了感恩，学会了做人，从小养成良好的生活习惯，培育了学生自主、独立、自尊、自强的意识。 不仅如此，学校还充分利用寄宿制学校的时间优势，开设了体育、美术、器乐、写作等丰富多彩的课外活动小组，为学生的全面和谐进展供应了宽阔的空间，奠定了良好的基础。在去年全县组织的绘画、写字、作文竞赛中，学生多次获奖。 （五）抓好控辍保学工作，重视成人训练进展 镇政府为了做好控辍保学工作，实行了劝、导、扶相结合的措施：就是劝学生读书，劝家长送子女读书；引导学生熟悉读书的重要性与必要性

9、，开导家长熟悉学问对子女自身进展的作用；对于经济困难的学生家庭，实行政府扶助、亲戚扶助、社会捐资扶助等多种方式。镇政府和各学校对“两免一补”工作坚持了“公开、公正、透亮”的原则，不让一个学生因家庭贫困而失学。近三年，我镇学校入学率达到100%，巩固率100%，毕业率100%。 同时，我镇将成人训练工作纳入政府的目标管理，重视各种农村有用技术科普学问的推广和培训；重视农村劳动力的转移培训，年培训20学时1200人次以上，重视成人训练工作，乐观组织、开展丰富多彩、健康有益的各种活动，努力使我镇得到和谐进展。 我镇的训练，近年来虽然得到了长足的进展，取得了可喜成果，但离上级的要求还相差甚远，与先进单位相比也有较大的差距。在落实训练法律、法规的过程中，还存在许多值得我们思索和讨论的问题。比如训练经费严峻不足的问题；老师老龄化问题；学生逐年削减与老师分流的问题等等。为此，我们要在总结阅历教训的基础上，查漏补缺，扬长避短，以