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文档简介
1、 恩江二小高效课堂导学案 六 年级 英语 科 上 学期 主备人: 章薇 课 题Unit 5 What does she do?课 时第五课时B Lets try, Lets talk, Group work C Lets check学 习目 标1.能听懂、会说、流利读、正确书写四会句子:“Where does she work? How does she go to work?” (本节课学习重点)2.能够听懂Lets try及Lets check的录音内容并选出正确选项。(本课学习难点)3.能够询问并回答上班/上学的地点以何种方式上班/上学(本课学习难点)1、 学生分层预习方案(自学提示)1
2、.自主学习对话(试读,试翻译,不会的注意作标记)2.流利背诵对话。(自己能独立背并默写重点句型)3.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。2、 课堂导学方案设计预习检查预习检查1.将下面句子补充完整。(1)-_ _ her mother do ?- Shes an _ (工程师)。(2)- _ _ your parents go to work? - They go to work by _ (地铁)。(3) My father helps sick people. He is a _.(4) I sell clothes in the supermarket.I am a _.2.用心一点,
3、完成下面的听力吧!听音打钩。听音圈图。 3.你能正确读出下面的句子吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可同桌交流) What does your mother do? _ She is an accountant. _ Where does she work? _ She works in a car company. _ How does she go to work? _ She goes to work by bus. _合作探究(小组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。)1.你能流利朗读上面的对话吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。(1)小组内自由读。(2)
4、各小组长领读,全班跟读。(3)小组推荐优秀组员分角色表演。 2.你能用英语写出下面的句子吗?(1)她在哪里上班?她在一家汽车公司上班。_(2)她怎样去上班?她乘公共汽车去。_3.小组交流,练习Group work.(模仿例句,同桌练习)Sarahs father works in a school.He goes to work by subway.4. 仿照对话编写新的对话(课本第62页)。组内展示所写对话。三、分层练习,当堂检测1.单项选择:从A、B、C三个选项中选出最佳答案。( )(1) What does she do?_A. She works in a bank. B. She i
5、s a teacher.C. She goes to work by bike.( ) (2) What does your mother do?_A. He works in a bank. B.He is a singer. C.She is a worker.( ) (3) Where does the Amys aunt work?_A. Go straight. B.In a bank. C. goes by subway.( ) (4) Ye Nan is an accountant. He works in a _A. street B.car C.bank( ) (5) Wan
6、g Li is an_. She works in a car factory.A. engineer B.cleaner C.TV reporter( )(6) How does she go to school? She goes _.A. by the bike B.by bike C. on bike2. 选择正确的词语填空。 (1) What _(dodoes) your father do?My father is a principal. (2) My mother is a _(teacherteach) .She _(teacherteaches) English.(3)I _(workworker) in a factory.(4)His aunt is _(
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