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棠外棠外“3+1”课堂教学模式操作流课堂教学模式操作流程程主讲：闫守智2009.12.18一一 课前操作（备课）课前操作（备课）1、操作流程图教学大纲教学大纲（考纲）（考纲）课课 题题导学案导学案集体集体研究研究依据制定教学目标（教学目标（三维三维）教教 材材学学 生生点拨案点拨案 （教学设计）（教学设计）检评案检评案 （课堂及课后（课堂及课后练习）练习）集体集体研究研究集体集体研究研究制定制定开开发发课课程程资资源源2、课前操作要点（1 1）、）、“四研究四研究”要落实要落实（2 2）、制定教学目标要实际）、制定教学目标要实际（3 3）、）、“三案三案”制定要科制定要科学学二二 课堂操作流程课堂操作流程课 题引 课学生自主学习点拨归纳自检互评拓展延伸教师拓展延伸2分钟10分钟20分钟10分钟3分钟学生准备教师组织、辅导学生自学讨论置疑师生双边教学活动教师安排和检查学生自检互评教师组织学生自我总结反思1、操作流程图2、课堂操作要点

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