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文档简介

1、4语文园地六一、交流中的发现1 .关于读文章作批注的地方，下面不适合的一项是 ()A.遇到写得好的地方。B.有启发的地方。C.有疑问的地方。D.浅显易懂的地方。2 .批注的方法多种多样，如，可以标画出相应的 ,也 可以在旁边的空白处简单写写自己的 。二、识字加油站 1.给加点字补充音节。j j q韭菜 芥菜 芹菜 j u a n u辣椒青蒜红薯2.将词语归类。菠萝冰箱豆角电视香蕉洗衣机 苹果西红柿黄瓜家电：(2)水果：蔬菜：三、词句段的运用1 .补充三字词语。头阵 上风 天荒跟头 边鼓 钉子2 .我还会再写几个三字词语。3 .根据意思写出三字词语。(1)开亮绿色的信号灯，比喻准许做某事或为某事

2、提供方便。()(2)比喻承担重要的、起支柱作用的工作。()4 .下面是运用动作描写表现词语的意思，把表示“害怕”的部分画上 横线。(1)我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕 它们看见了会追过来。(2)妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头， 大气都不敢喘。5 .实践运用，选择一个词语，运用动作描写表现它。四、我会积累1 .补充句子。(1)尺有所短，。,谬以千里。,驷马难追。2 .我会连线。机不可失祸从口出病从口入比下有余比上不足时不再来3 .在句子中填入合适的八字词语。(1)这话出自你的口，, ，你可要说话 算数。(2)不要拿自己去跟别人比较。 , 不必拿自己的长处与别人的短处作比较，也不必经常自叹某某处总不如人，因为没有谁是完美的。语文园地一、1.D 2.词句批语二、1.i u i e ini a o s sh2. (1淋箱电视洗衣机(2)菠萝香蕉苹果(3)豆角西红柿黄瓜三、1.打占破栽敲碰2.示例：下马威 铁公鸡 试金石3. (1)开绿及T(2)挑大梁4. (1)我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去(2)我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都 不敢喘5. 示例：着急。他急得直跺脚，满脸通红，汗珠直往下掉，连说话都结巴了。四、1.(1)寸有所长(2)差之毫厘(3)一言既出一一祸从口出 比下仃余 时不

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