2022年沪教版五年级下册语文课外知识阅读理解专项课间习题

1、2022年沪教版五年级下册语文课外知识阅读理解专项课间习题班级：_ 姓名：_一、 课外阅读我能行。_我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。离别的日子到了_小朋友们在自己妈妈的陪伴下_都提着一包包的东西来了_外婆打开包一看_嘿_小胖送的是精致的竹筷_小吉送的是一盒喷(pnpèn)香的龙井茶叶_冬冬送的是一把漂亮的

2、杭州折扇_外婆感动得流下了眼泪_大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧抱)出了外婆送给我的那个(精致精细)的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌(shùsù)簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土1给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。2用“”把括号里不恰当的注音、字、词画掉。3在第三自然段中的“_”处加上合适的标点符号。4读短文,然后填空。(1)小朋友们送给外婆的礼物有_。&

3、#160;(2)“我”的礼物是_。5用“”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看法。  二、 课外阅读。故乡，那片桃林青青绿草 铺满山下 路边开野花 河水弯弯 围绕着她 这就是我的家 每当听到这首熟悉的歌曲 家乡 心儿就会情不自禁地飞回我的故乡 飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字，只因为那里种着很多桃树，春天一到，漫山遍野都是红的桃花，所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡名不见经传，鲜为人知，但我喜欢她;真的，打心眼儿里喜欢。在我的心中，故乡有着一种与众不同的风格恬静而美丽。且不说那淙淙流淌的、似乎

4、凝聚着山的灵气的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石，活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡，红尾巴的小靖蜓，绿油油的大妈蚱，单是山腰里的那一片桃林，就有说不完的乐趣。故乡的那片桃林，是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声，洒下了我辛勤的汗水，也烙下了我难忘的回忆当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林，桃树枝头就透出一点浅浅的新绿，渐渐地，槐林里又多了几片精巧的翠叶，又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨，桃花沟就像换了一个世界，你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。天气渐渐地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大

5、了。摘一个尝尝，酸酸的还带点儿涩。五、六月间桃子成熟了。这时的桃林，果实累累，枝头都挂满了白里透红的大蜜桃，有的把树枝都压弯了，整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我，会整天和伙伴们高兴地拍着手，追逐着，嬉闹着，从桃林的这边钻到那边，又从那边钻到这边，偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了，顺手摘下一个熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，对着红红的桃尖咬一口，桃汁便顺着嘴角了下来，呀!好哪!吃饱了蜜桃，再找一个三杈的树枝躺着，在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉，该多么惬意!斗转星移，时光如箭，眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离，但那无休无止的喧嚣却整天包围着我，使我

6、得不到片刻的宁静，因此心里总时时想起故乡，不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动，花儿树枝，天边挂彩霞;一片安详，一片幽雅，她是我的家哦!故乡，那片难忘的桃林1给第1自然段加上标点符号。2用“ ”在文中画出表示时间顺序的句子。3读一读下面的句子，注意加点的词语，说说这些句子好在哪里。(1)你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了！”_(2)那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。_4体会一下，文中表达了作者怎样的思想感情?_三、 阅读课外短文林冲棒打洪教头，完成练习。林冲棒打洪教头林冲遭受高太尉的

7、陷害，被开封府发配沧州。一天午后，两个差人押解(jiè)林冲来到了柴进庄上。柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：“洪教头来了。”林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？

8、”柴进说：“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲连说：“不敢，不敢”。洪教头见他退让，以为他真的不会枪棒，便越发要跟他交手。柴进说：“我也正想看看二位教头的本事，林武师就不要推辞了。”月亮已经上来，照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。战了四五个回合，林冲纵身跳出圈外，叫了一声：“我输了！”柴进问：“还没见二位较量呢，怎

9、么便输了？”林冲说：“小人戴着木枷，就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷，笑着说：“请两位教头使出本事，再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说：“慢！二位教头比试，不同一般，这锭银子权且作为彩头，谁赢得就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一

10、声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。1联系上下文解释词语。躬身施礼：_流配：_2用一句话归纳第4自然段的意思。_3第4自然段中的“抡起棒一扫”中的“抡”“扫”两个动词好在哪里呢？请写一写。_4根据短文内容，下列排序正确的一项是()。林冲遭陷害大战四五回洪教头上座扔银作彩头棒扫教头腿ABCD5短文中对林冲的刻画很细致，请分析下面的句子，选择合适的词语填空。A退让 B谦让 C礼让 D避让(1)林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。 （_）(2)林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。” （_）(3)战了四五个回合，林冲纵身跳出圈外，叫了一声

11、：“我输了！” （_）(4)洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。（_）6林冲、洪教头分别有怎样的特点呢？请分别用两个词语概括。_四、 阅读短文，回答问题。成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐

12、吧!”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：“爸，伤口疼了吧?”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐!”“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我

13、硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，何尝不是另一种善良！1填近义词或反义词。近义词：探望（_） 顾忌（_）反义词：空无一人（_） 接受（_）2对文中画横线句子的理解错误的一项是（ ）。A作者认为老人身体不适是因为本来体格不好，应该接受女孩的让座B老人身体不适是因为年龄大了，感觉累，所以应该接受女孩让座C老人身体不适是因为臀部受伤，接受女孩让座是为了成全女孩的善良，体现了老人宁可自己受苦也要顾全女孩

14、感受的美好品质3在文中找出两处能显现女儿关心父亲的句子，用“_”画出来。4文中老人对待女孩让座的态度是：开始（_）感觉女孩尴尬（_）下车（_）5“成全别人的善良，何尝不是另一种善良！”这句话中第一个“善良”指的是_；第二个“善良”指的是_。五、 阅读下面的文章，完成练习。祖母的葵花丁立梅我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。是祖母种的。祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方

15、怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花，黄得很浓艳。还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又迎上去了，永不可折弯的样子。凡·高在1888年的向日葵里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背

16、景上迸发出的燃烧的火焰”。我的祖母不知道凡·高，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆儿仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，

17、那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。1“我”记忆里的黄花有哪些？_2画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？_3联系上下文，谈谈你对两处画“ ”句子中“香香”一词的理解。_4祖母摘下成熟的葵花，轻轻敲落瓜子时，跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢？请你联系文章内容，结合自己的生活体验，展开合理想象，进行描写，60字左右。（可从神态、动作、语言、心理等方面进行描写）_六、 课外阅读。杯

18、弓蛇影晋朝有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间，不见那个朋友来家做客了。乐广很思念他，便前去看望。登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，便关心地问道：“你怎么病得这样啦？好些了么？”那朋友有气无力地回答说：“前次去你家做客,刚端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后，总觉得恶心，不知怎么就病倒了。”乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子（ 1 ）在酒杯中了。看罢朋友，乐广回家。为了医治朋友的病，便在原地置酒

19、招待那位朋友。当他把那位朋友请来时，乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，( 2  )地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝！”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然明白，眉头舒展，疾病顿时痊愈。后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比喻疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。1文中所括号位置选择合适的词语。（1）（_）A倒影 B倒映 （2）（_）A崇敬   B恭敬 2朋友很久没去乐广府是因为_。3乐广再次请客，那朋友又看到_，实际上是_。乐广用_的办法治好了他朋友的疾病。这真是“心病还得_，解铃还需_。”4跟“杯弓蛇影”意思

20、相近的成语有_，都用来比喻_。七、 阅读下列文章，回答问题。汽车在空中飞在城市日益发展的今天，对于上班族来说，塞车恐怕是最令人头痛不过的事情了。每当这时，人们恨不得汽车能长出一双翅膀，腾空而起。1903年莱特兄弟发明的飞机升空后不久，制造能够在天空飞行的汽车便成为当时一些思想超前的人追逐的梦想。时间过去了一百多年，经过几代人的不懈努力，现在，这种无翼空中汽车终于诞生了。空中汽车飞行本领真高。目前，科学家制造出来的空中汽车，可同时乘坐4个人。即使遇上风雨交加的天气或漆黑的夜晚，它也能畅行无阻、正常飞行，其飞行本领毫不逊色于一般的飞机。其最高飞行时速超过了600千米/时，比直升机快2倍，飞行最大高

21、度9000米，最远航程1500千米。从外观上看，空中汽车更像是一架小型飞机，但它的起飞和降落方式却和直升机一样，令它能在车道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右两个发动机舱酷似飞机发动机舱，后面也有相似的两个，中间是一个透明的大驾驶舱。置身于舱内，人的视野开阔、心旷神怡。另外，尾部有飞机上常见的双垂尾和高高的平尾，十分引人注目。它的功能是维持飞行中车身纵向稳定和平衡。不像飞机的是，它没有机翼。为保证空中汽车的安全性和可靠性，它的飞行完全由计算机来控制，并由卫星系统导航。一旦发生事故，空中汽车将自动释放设置在内部和外部的降落伞及气囊。空中汽车飞行航程远，在经济上的潜在优势也值得一提。其低燃耗发动

22、机及可使用多种燃料的性能会降低燃料费用。空中汽车的耗油量只相当于V-22“鱼鹰”式倾转旋翼机或高性能直升机的1/4。空中汽车潜在的军事用途将是非常广泛的，包括空中医疗疏散、空中侦察、指挥与控制、搜索与营救、特种部队渗透、空袭作战、空降作战、强行进入作战、宪兵机动与调动保障、通信转播、分队补给的战场分发、单兵或班级替换人员的运输、武器平台、非战斗人员的疏散行动、战场物资运输以及战损评估等。当然，空中汽车也面临着一些挑战。一方面它有限的有效负荷是一个不利因素。另一方面它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。不久以后，这种空中运载器技术就将影响到我们生活的方方面面。我们可以设想一下，空中汽车充分发展了，

23、高速公路就会变得冷冷清清，机场也会大受影响。人们可以享受每小时600千米以上的空中汽车，谁还愿意去坐车速每小时几十千米的出租车呢？飞机需要机场、跑道才能起降、飞行，而且每次乘客需提前1小时2小时赶往机场等候。而有了空中汽车，人们可以从家里直接出发，2小时内就能从上海飞抵北京。目前，世界上有许多公司在进行空中汽车的研究：以色列的“城市之鹰”两人座小型飞行汽车，计划在今年进行测试；麦道公司正在研制“索科尔400”四座飞行汽车。不久以后，交通堵塞可能将成为历史，因为天空是广阔无垠的。专家们认为空中汽车预示着一次彻底的“交通革命”，也许人们会把这一发明和莱特兄弟发明的飞机相提并论。1选文说明的对象是什

24、么？（ ）A空中汽车B未来汽车C交通革命D小型飞机2纵观全文，空中汽车有哪些优势？不符合本文观点的一项是（ ）A飞行速度快B飞行航程远C起降很方便D清洁又环保3认真阅读第段，下列说法不符合本文观点的一项是（ ）A空中汽车在军事方面的用途非常广泛，包括特种部队渗透。B空中汽车飞行航程远，使用多种燃料大大提高燃料的费用。C空中汽车飞行时完全由计算机来控制，并由卫星系统导航。D空中汽车尾部安装双垂尾和平尾，起车身稳定和平衡作用。4第段使用了哪两种说明方法？主要为了说明什么？_5从全文看，空中汽车还面临的挑战有哪些？_6第段中加点的词“可能”能不能删掉？为什么？_八、 温情的处罚完成下列各小题。温情的

25、处罚有一位警察是自行车爱好者。一天清晨，他在大街上巡逻，突然发现一辆自行车飞速朝他使来。他下意识地拿出测速仪，开始测定他的速度有没有违反交通规则。骑自行车的人根本没有发现有人在测他的速度，他像一匹野马一样，向前冲来。测速仪显示的速度已经超过了规定的速度，他违规了！ 警察这么一想，觉得不对，天哪！他测的竟然是汽车的速度，也就是说，刚才那个骑手的速度，超过了汽车。他惊呆了，他有点不相信一个人可以把自行车骑得像汽车一样快。他把这个骑车人拦住，车手是一个十五六岁的孩子。警察把测速仪显示的速度告诉他，并指出他违反了交通规则，要对他进行罚款。警察让他把学校或者家庭的住址告诉他，否则将要重罚。孩子告诉警察，

26、他是当地一所学校的学生，因为他赶着上学，不然就要迟到了。 警察笑着对孩子说：“原来你还是个学生，那么你先上学，以后我会与你联系。”不久，那个孩子的学校接到一封信，信来自哥本哈根最著名的自行车俱乐部。这个俱乐部曾经培养过许多优秀的自行车选手。信中说，欢迎那个叫斯卡斯代尔的孩子来参加他们的俱乐部，他们将为他提供一切训练条件，信中还夹着一张警察测定的车速单子。学校有些惊讶，但他们还是鼓励孩子去参加自行车俱乐部。四年后，斯卡斯代尔成为了丹麦的自行车冠军，并在奥运会上拿到了冠军，也是丹麦在自行车运动会上的第一块金牌。1文中表现斯卡斯代尔骑车的速度之快的自然段是（）A第一、二自然段B第二至四自然段C第五自

27、然段D第八、九自然段2文中第7自然段说“学校有些惊讶”，原因是（）A斯卡斯代尔一个普普通通的学生，竟然会得到哥本哈根最著名的自行车俱乐部的邀请。B信中竟然夹着一张警察测定的车速单子。C俱乐部将为斯卡斯代尔提供一切训练条件。D斯卡斯代尔骑自行车的速度竟然超过了汽车的速度。3惩罚给人的感觉是严厉的，而文本却用“温情”一词来形容，这之间矛盾吗？理解正确的一项是（）A不矛盾，因为警察既处罚了那个孩子，又帮助了那个孩子。B矛盾，警察没有按条例处罚那个孩子，是包庇。C不矛盾，温情是来形容警察的内心，他深知自己的职责，但更欣赏那个有潜能的孩子，他用温情的“惩罚”帮助了那个孩子，成就那个孩子。D不矛盾，警察没

28、有按条例处罚那个孩子，是对孩子的宽容。4本文开头交代“有一位警察是自行车爱好者”的作用是（）A为下文警察向自行车俱乐部推荐孩子作辅垫。B交代警察的身份。C埋下伏笔，激发读者的阅读兴趣。D开门见山，点名主题。5斯卡斯代尔成为奥运冠军后，面对那张警察测定的车速单子，他会想些什么呢？_6俗话说“没有规矩，不成方圆”如果那位警察简单地遵守“规矩”，结果会怎样呢？_九、 课外阅读，回答问题。微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容

29、，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑（ ）能给人温暖，给人幸福和力量，（ ）使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”

30、看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！1在文中的括号内填上恰当的关联词。2解释下列加点词的意思。津津有味：_忐忑不安：_3用“”把文章分为4段。4用“_”画出文中的过渡句。5文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？_6“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）_7小作者写这篇文章的目的是什么？_答案1、1珍贵的礼物2pn抱 精细 shù3,。,!,。4精致的竹筷、龙井茶叶、杭州折扇 一小盒杭州西湖边的泥土 5外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”泥土代表着家乡,能解外婆的思乡之苦。从中能体会到外婆对家乡、对祖国深深的爱。2、1“ ， ， ； ， ， ” ， ， 2当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林 五六月间桃子成熟了 眨眼间我离开故乡已经七八年了3“浅笑低语”是人才有的动作，这里用来写桃花，把桃花写活了。 这里用比喻的方法，把桃花沟的桃花比作天上的彩锦，引发人无限的遐思。 4对故乡的思念、热爱。3、1弯腰行礼，很有礼貌。 把犯人发配到偏远地方。 2林冲棒扫洪教头。