正阳中学创建省示范高中实施方案

1、正阳中学创建省示范高中实施方案正阳中学创建于1906年，是一所具有悠久历史的百年老校，也是一所具有辉煌成就的百年名校，现为市级示范中学，现有教学班30个，在校学生1620名，在岗教职工161人。为了进一步深化教育改革，推动教育创新，全面实施素质教育，不断提高我校的办学水平和办学质量，更好地发挥我校的示范和辐射作用，特制定我校创建省普通高中示范学校实施方案。一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定、国务院关于基础教育改革与发展的决定和安徽省普通高中示范学校评估管理办法等文件精神，坚持“德育为首位、教学为中心、

2、创新为动力、管理为保障、质量为宗旨”的办学思路，努力实现创建省级示范高中目标，真正创办人民满意的学校。二、组织机构学校成立创建省级示范高中领导小组，领导小组由负责若干专项工作组的人员组成，负责创建的具体工作。1、学校领导小组组 长：王永山副组长：杨维胜 沈素安 朱士唐 余森成 员：周若冰、胡寿、刘玉玲、姚军、田松林及各部门负责人领导小组下设宣传组、资料组、后勤组（1）.宣传组：组长：姚军 主要负责1）专题片制作，2）汇报演出，3）新闻宣传（2）.资料组：组长：杨维胜，成员：周若冰 田松林 负责资料的统筹整理（3）.后勤组：组长：朱士唐，成员：刘玉玲2、专项工作组（按评估指标划分）（1）（A1-

3、200分C1-C14）课程改革：王念玲（2）（A2-150分C15-32）组织与管理：胡寿（3）（A3-150分C33-C40）队伍建设：余森（4）（A4-150分C41-C54）办学条件：朱士唐（5）（A5-150分C55-60）办学行为：杨维胜（6）（A6-200分C61-78）学生质量：沈素安（7）展室及沙盘：周若冰 田松林三、实施步骤第一阶段：方案制定（2012年2月）1、成立创建省级示范高中领导小组。2、制定正阳中学创建省普通高中示范学校实施方案。3、讨论通过创建方案。第二阶段：宣传动员（2012年3月）1、召开相关会议，组织学校领导和全校师生学习创建省级示范高中有关文件，利用大屏幕

4、、网络、板报、橱窗、广播等宣传形式在全体师生中广泛宣传创建工作，使创建工作人人皆知、深入人心。2、积极向上级有关部门汇报创建工作，争取上级部门的指导和支持。 第三阶段：创建实施（2012年5月2012年9月）依照省级示范高中管理“硬件从实、软件从严”的基本原则，对照创建省级示范高中的基本条件，我校在硬件建设方面存在的问题比较小，在软件建设方面还有一定的差距，为此在创建过程中我们将重点在以下几个方面展开工作。1、办学理念正阳中学办学历史悠久，文化积淀深厚。在本次创建省级示范高中的进程中，我们将形成切合我校实际的、具体的办学思想、办学理念，完善与学校办学思想、办学理念相配套的各项规章制度。（1）提

5、出“为学生和谐发展服务，为学生幸福生活奠基，培养大气的中国人”的办学理念。（2）加快正阳中学校园文化建设方案的实施，确定正阳中学“校训、校风、教风、学风”格言。（3）制定并讨论通过正阳中学中长期发展纲要，明确正阳中学近期办学目标。（4）各职能部门根据学校办学理念和培养目标制定出自己的具体实施办法。2、教师队伍百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我们将以“校本培养为主，向外引进为辅”为基本思路，努力打造一支数量充足、结构合理、人格魅力强、学术造诣深、教学水平高的教师队伍。（1）强化师德教育，制定正阳中学师德考核办法和正阳中学教师行为规范。继续评选师德标兵。（2）打造学习型学校，加强校本培训。

6、制定正阳中学教师校本培训实施方案。（3）加强青年教师培养，修订完善正阳中学青年教师培养方案。（4）继续评选教学名师、教学新秀、优秀班主任。（5）完善健全“教师业务档案”。（6）继续进行一年一度的教师健康体检，建立教师健康档案。3、德育工作育人为本，德育为先。我们将以学生的发展为本，遵循人的发展规律和品德形成规律，构建整体德育体系，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人的德育工作格局，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。（1）确立立体化德育目标。从学生的道德品质、公民素养、学生能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个维度对学生进行素质教育。（2）选择系列化德

7、育内容。在学生高中三年的成长过程中分别对学生进行“成型”、“成人”、“成才”等方面的教育，制定正阳中学心理健康教育系列方案。（3）开创多元化德育途径。构建学校德育工作网络系统，即校党总支 校委会 教导处    保卫科     校团委     年级组     学生会；利用思想政治课、文化课、校内外活动、家长学校、社会实践等途径对学生进行教育。学校拟聘请校外辅导员，选定德育基地，校党总支继续举办学生党校，校团委汇编国旗下演讲稿。（4）开展特色化教育活

8、动。通过军训、参观、运动会、校园文化艺术节、科技节等形式多样、丰富多彩的大型活动对学生进行品德教育。（5）进一步完善正阳中学德育工作实施方案。4、教学工作 教学工作是学校的中心工作，我们要牢固树立质量立校，教研兴校的意识，努力抓好学校的教学工作。（1）更新教育教学理念。要引导教师确立“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的教育理念，在教学中注意“三维目标”的落实，注重研究教法与学法，优化教学过程，树立课程改革下的知识观、学生观，促进学生学习方式的转变，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。（2）紧抓常规教学环节。紧抓常规教学环节不放松。教学职能部门要扎实抓好常规教学的检查工作，并把

9、检查结果与考核、考评挂钩，建立切实的长效管理机制。（3）合理构建课程体系。我们要按照国家新课改的要求，开足相关课程，并结合当地的经济、文化、地域特点，利用学校的历史，构建符合我校实际的课程体系，采取激励措施，力争推出一些精品课程，编写适量、优质且具有榆中特色的校本教材。制定正阳中学课程发展规划。（4）加强现代教育技术应用。倡导教师运用现代化教学手段优化课堂教学，注重信息技术与学科课程的有机整合，改变传统课堂教学模式，提高课堂教学效率。电教中心要不断充实和更新网上资源，各主要学科要在校园网上建立学科教学网页。（5）加强教育科研工作。引导全体教师在完成常规教学任务的同时，积极参与教育科研工作，提升

10、自己的教学水平，要求教师不仅要做教学的能手，还要做教研的行家。教师可在学科知识理论、教学改革和学法指导方面开展切合实际的、有针对性的教学研究工作。教研水平高的教师要参与省部级重点课题的研究。制定正阳中学教研成果奖励办法，整理结集近年来教师发表的论文和课题研究成果，抓好未结题课题的研究工作。（6）完善改进评价制度。完善学生个人成长记录；聘请校外专家参与学校评价工作；建立家长随堂听课制度；修订正阳中学教师教学工作考核办法；建立教学质量年检制度。5、学校管理积极探索“四化”管理运行机制，即“制度建设规范化、管理行为民主化、决策过程科学化、管理资源网络化”。学校将2012年确定为“管理质量年”，旨在向

11、管理要质量，以质量促发展。（1）教师开展教学工作、班主任开展班务工作、科室开展部门工作都要有详实的计划和总结，并保存过程资料。（2）学校党、政、工、团要有涉及学校全局工作的计划和总结。（3）修订、充实、完善各级各类规章制度。（4）汇编学校管理制度和教职工岗位职责。（5）网上上传学校有关人、财、物以及各种规章制度的信息。（6）按期召开教职工代表大会。（7）在政策范围内为教职工谋福利，提高教职工的生活待遇。第四阶段：自查自评（2012年10月）1、自查自评。各专项组对照安徽省普通高中示范学校评估标准及实施细则中的6个一级指标、27个二级指标、78个三级指标认真展开自查工作，对查找出的问题及时向创建

12、领导小组汇报，一般性的问题马上寻找解决的办法，比较重大的问题学校领导要集中精力限期予以整改解决。2、形成“正阳中学创建省普通高中示范学校评估验收自评报告”。3、将“正阳中学创建省普通高中示范学校”自评申报表汇编成册。4、职工大会审议通过自评报告。第五阶段：评估申报（2012年11月）1、邀请上级行政部门对学校创建工作进行审核、评估。2、对上级行政部门提出的问题进行完善整改。3、市教育局提交普通高中示范学校验收申请。第六阶段：迎接验收（2012年12月）1、组建学校迎验领导小组。2、形成迎验汇报材料。3、迎接省教育厅对学校创建工作进行调研指导。4、对省教育厅在调研指导中提出的整改意见进行认真落实

13、。5、迎接省教育厅的正式评估验收。四、几点要求1、高度重视，精心组织学校各级领导、各部门要高度重视本次创建省级示范高中工作，要把创建工作作为学校近期工作的头等大事来抓，要充分认识到创建省级示范高中是关系到学校未来发展的大事，是历史赋予我们这一代正中人光荣的使命和难得的机遇。在具体工作中，各级领导、各部门要精心组织安排好创建各个阶段的工作，积极主动、创造性地开展工作，让创建工作能够有序、顺利、高效的开展。2、严格标准，扎实推进安徽省普通高中示范学校评估标准及实施细则中详细规定了6个一级指标、27个二级指标对申报学校进行评估。我们在创建过程中，要严格执行有关标准，逐条逐项对照检查，在严、实、细、全上下功夫，要扎实、稳步、高标准、高要求、高质量地推进创建工作。有关文本材料和表格的形成要做到全面、客观、细致、准确。3、全员参与，积极迎验创建省级示范高中是全校师生共同的事情，全体教职工、广大学生要积极参加创建过程中的各项具体工作。全体教职工要在搞好自己本职工作的同时，积极主动地配合好创建工作，圆满完成创建领导小组交给自己的各项任务。广大学生要好好学习