部编版三年级下册语文习作五例文：一支铅笔的梦想_第1页
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1、习作例文：一支铅笔的梦想基础练习一、用标出下列词语中加点字的正确读音。抽屉(sh 1 ti) 趴着(b a pa) 伪装(wW i we i) 船篙(gao hao) 稿纸(g a o g a o)萌芽(me n me ng) 二、在括号里填上合适的词语。()的芽儿 ()的花儿()的豆角()的丝瓜()的青蛀()的伞三、读句子，写出带点词的近义词。1.我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿。() 2.我要为小鱼虾，撑起阴凉 的伞。() 3.或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。() 四、用修改符号修改病句。1 .要在青叶间，长成长长的豆角。2 .运动场上有一根撑竿长长的。3 .这次活动全班同学大部分都参加了。五、照样子

2、，用带点的词写句子。1.哈，多么好玩！多么开心！ 2 .伞上，还趴着大眼睛青蛀。有的 在伞上歌唱，有的 在伞下玩耍。 3 .我要为玩水的鸟当船篙，为 过河的蚂蚁当木筏。 4 .就像种在稿纸上的字，发多少 芽，开多少花，结多少童话。 主题探究一、例文结构1 .本文的结构是（）。A.总一分 B.分一总 C.总一分一总2 .全文一共有 个自然段。第 自然段是全文的总起，用一个问题引出下文。第 自然段是全文的总结，告诉我们 铅笔还有很多梦想。二、铅笔的梦想1 .文中写了铅笔的个梦想。2 .铅笔的第三个梦想是想成为或我觉得这样想象自然、合理，因为它们都是 KoB.撑竿D.标枪3 .铅笔还梦想为小松鼠当

3、,为小3子当?A.船篙C.木筏4 .我发现铅笔的梦想十分有趣，它的梦想主要是 (A.热心帮助别人 B. 一心为自己着想三、续写梦想第六个梦想，是知道我要做什么吗？我要哈，多么好玩！多么开心！参考答案：习作例文：一支铅笔的梦想基础练习tiz pg wei gap gap meng一、V V 7 V V V二、示例：嫩嫩 漂亮 长长 嫩嫩 可爱 阴凉三、1.长出 2.凉爽3.假装四、1,瞳在青叶间，艮成艮长的豆角02运动场上有一根所3.示例：这次活动全班同学还名都参加了五、示例：1.妹妹依偎在妈妈的怀抱里，多么乖巧！多么幸福！2 .下课了，同学们有的在教室里看书，有的在走廊上谈心。3 .奶奶每天为我做饭，为我洗衣服，十分辛苦。4 .学习就像种庄稼，你花费多少时间，付出多少努力，取得多少成 绩。主题探究一、1.C2 .七一七二、1.五3 .长长的豆角嫩嫩的丝瓜细长4

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