译林版小学五年级英语必须掌握的语法知识汇总

1、小学五年级英语必须掌握的语法知识汇总小学英语五年级下册语法知识点汇总一、词类：1、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is名词复数如何加后缀：各种不同情况变化方法例词一船情况百搔加，aook-oooks bagags cat-cats Ded-beas以s f sh.iJD-esftuS-buses boxoxes 口|前化小曲日£ watch-watches peach-peaches glass-glasses以辅音字母作尾SySir ffiln-esfamily-families study-studies以域招结尾变1或归为V，再加y5Kn if 削 Kniv

2、es不规则名词复数man-men iA/oman-women policerrian-policemen policewo man*poiicewomen mouse-mice foot-feet child*ctiildren fi sh-fish Chinese-Chinese2、人称代词和物主代词、人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格形容词性形容词性第一人称1mewe (Ml)usmy （我的）ur （我们的）第二人标you（你）youyou (你们)you到（你的）your（你们的）第三人称he (ffi)himthey（他.姚佗们）themhi£ （他的）their

3、（他她佗们的）she (jfi)herher(她的)It （它）rtit (它的)人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。3、指示代词指近处指远处领this f这个）that C那个）复数these （这些）those （那些）4、冠词有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前,用于辅音音素前。二、否定句：be 动词（am、is、are ） +not、情态动词 can+ not 、助动词（do、does ）+ not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在 be动词后+ not 。2、看句中有无

4、情态动词，如有，直接在情态动词后+ not 。3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does ,根据句中动词，动词是原形的助动词就用do ,动词是第三人称单数的助动，就用does ,（3）在助动词后加not 。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any 。三、一般疑问句：如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：1、看句中有无 be动词，如有，把 be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3、如

5、上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do还是does ,根据句中动词，动词是原形的助动词就用do ,动词是第三人称单数的助动词就用does（3）把助动词后提到句首。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有 some的要考虑是否要用any。四、特殊疑问句： 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。常用疑问词：疑问词意思用法Wtiattime什么时间间具体时间，如几点钟Who谁何人Whose谁的间主人V/here在哪里碘点What什么问东西，事物What col

6、our什么频色问颜笆How old多大年纪诃年纪How many多少数量（可数名词）间数里How much多少糖多少数量（不可数名词）向多少钱或数量（不可数）五、时态1、一般现在时(1) 一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream 用于第一人称单数(I) ; is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等)；are用于第二人称单数( you )和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数 you ;第三人称复数 they和其他复数，如 the(2) 一般现在时中的动词：第一种情况：主语是第三人称单数( he she it和其他，如

7、 Helen 、her cousin 等)，动词后一般加 s或es。第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。(3) 一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时)：zbe 动词是 am、is、are动词用原形或加s、es没有时间状语或有usually、often、everyday 、sometimes等不是具体的时间2、现在进行时(1)构成形式：Be动词+动词的ing形式这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。(3)有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了 ing <->该句是现在进行时(

8、4)句中往往有now、look、listen 等词。动词现在分词的变化见下表:词尾情况变化方式例词一般情况加一ingp®玩一playing do 做一doing go 去一goingjump 跳一jumpingsing唱一singing s卜渭雪一s“inq -seeing以不发言的启结尾去e加Tngmake#making匕 Ke 拿到一takinglikegjlikingcorne 来一coming写科Titi ng dan c 巳跳舞一ndng hahavingclosedclosing以重读闲音节结尾的动 词，中间只有一个元音字 母，词尾只有一个辅音字双号最后一个辅音字母再加i

9、ngswim 璇泳一swimmingsit坐一sittingruri 跑一runningge 噂到一getting四瞰一 puttingBegin 开始一 Beginningjog 慢跑 Togging?同音词:too-twototheretheirherehearbuy-byI-eyefourforright-writesun-sonnoknowwho ' swhose?近义词:many-a lot of / lots oflarge-bigdesk-tablephoto-picturelamp-lightlikelove?反义词或对应词:oldnewgocomebigsmallop

10、en-closeblackwhiteherethere?完整形式:let ' s=let us（ 让我们 ） I' d=I wouldcan ' t=can not I' m=I am?词性变换：one（序数词）firstmonkey（复数）monkeys skiing（原形）skiis （复数）are families（单数）family make （现在分词） makingwe are（缩略形式）we ' re do（第三人称单数 ）does have（第三人称单数 ）hasphoto（复数）photosfat（反义词）thin做题目时一定要记住：1.1 an+