我的老师写作指导

1、一写作提纲：1、总写对班主任的爱。2、班主任的外貌。年龄；身材；发式；长相；衣着。3、具体写班主任的事例13件。（抓住动作、语言、表情、心理活动细致描写）4、总结全文，表达对班主任的爱。二选材提示：关心同学的学习；关心同学的生活；对工作认真负责；积极进取三开头方法：1 、我的班主任王老师，是一个对工作认真负责的人，她关心我们，我们都 很爱她。2 、从小到大，和我接触最多的就是我的爸爸和妈妈。除了爸爸、妈妈 再就 是每天教我们的老师。我的班主任王老师，就是一个对工作认真负责的人，我们 都很尊敬她。3 、每当我看到那在春风中含笑的花朵，和那用自己的辛勤汗水浇灌花朵的 园丁时，就情不自禁地想起我的班

2、主任王老师。4 、在我小的时候，经常哼唱着这首歌曲：静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房”如今这首儿时的歌还常在我耳边萦绕，它让我想起了我的班主任王老师。5 、当我即将结束小学这金色的生活，进入向往已久的中学时代时，我舍不 得离开母校，舍不得离开哺育我成长的班主任王老师！是啊，六年来，正是他言 传身教，才使我知道了怎样去关心他人，怎样做人。6 、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"老师像春蚕吐丝，把自己的一生 都毫无保留的献给了学生；老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。7 、虽然我现在以是六年级的学生了， 但我没有忘记五年级的情景，相

3、反地, 我还常常回忆起那时的生活，更令我怀念的是一位老师 董老师。|8 、教师是太阳底下最神圣的职业。”她没有惊天动地的业绩，没有功名显 赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。我的班主任孟老师就是这样 一个人。9 、我的老师很多很多。最最使我难忘的是我的启蒙老师 王丽。她从一 年级一直教到我们六年级，一直是我们的班主任。10 、有这样一句话说得好： "日为师，终身为父。”我觉得我的班主任郭老 师真的像我们的父亲。四结尾方法：1、啊，亲爱的王老师，每当我想起您，就觉得一阵阵暖流心中激荡2 、一想起班主任王老师，那首轻柔的歌就轻轻萦绕在我耳边： 静静的深夜 群星在闪耀，老师的窗前

4、彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我 心房 ”3 、啊，敬爱的王老师，您多像一个辛勤的园丁啊！我相信，您用汗水培育 出来的幼苗，在不久的将来，必将结出丰硕的果实。4 、现在，我深深懂得：老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们全 部精力都放在了同学们的身上，他们有着一颗无私的心。5 、直到现在，这件事还历历在目，老师那可亲的微笑还时常在我眼前闪现,那亲切的话语还时常在我耳边回响6 、我的班主任王老师就是这样一个对工作认真负责的人，我觉得她就像我 们的好妈妈一样，我爱我的班主任王老师。7 、我睁大眼睛，望着眼前的这位班主任老师，觉得他是那样可亲，又是那 样可敬。8 、春蚕到死丝方尽

5、，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像春蚕吐丝一样，把 自己的一切都毫无保留的献给了我们；老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照 凫了我们。9 、李老师循循善诱的教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础。我将来必会全力以赴，做一个对社会有用的人，除了报答父母外，还感谢他悉心 的栽培。10 、这就是我的老师！他就这样度过了二十个春秋。他没有惊天动地的业绩， 没有功名显赫的荣誉，为了培育我们，他呕心沥血，不知熬过多少个夜晚，也不 知放弃了多少个休息日。他是在用自己的心血雕琢着一块块美玉， 他是雕塑人类 灵魂的工程师啊！11 、教师是太阳底下最神圣的职业。”他没有惊天动地的业绩，没有功名显 赫的荣誉，他

6、的伟大就蕴涵在他的平凡之中。我爱我的老师！12 、我们的知识都是老师给的，我们的进步都凝集着老师一点一滴的心血。 老师人类灵魂的工程师，为了培育我们，他呕心沥血，不知熬过多少个夜晚， 也不知放弃了多少个休息日。多么可敬的老师呀！13 、看着老师那慈祥的面庞，明亮的眼睛，我仿佛觉得老师眼角又添了几道 皱纹。啊，亲爱的老师，您为我们操了多少心！此时此刻，我真想扑到她怀里甜 甜的叫一声：妈妈！”14 、有这样一句话说得好： "日为师，终身为父。”我的班主任郭老师对待 我们就像对待自己的孩子一样，我们也觉得郭老师既是一位严师又是一位慈父。五好词佳句：齐眉刘海水汪汪 结实像老黄牛紫黑色 酒窝衣

7、官端正红扑扑 高雅乌黑亮泽炯炯有神齐耳短发亭亭玉立白里透红齐肩短发小巧玲珑披肩长发朴素大方布满血丝嗡着汨花嘴唇红润西装革履大圆脸白皙心急如焚和颜悦色俊美秀气五官端正长方脸像旗杆虎背熊腰墩墩实实和颜悦色四方脸像牙签身强力壮肩宽腰圆目光敏锐神米飞扬国字脸像水缸饱含深情浓眉大眼骨瘦如柴像绿豆芽古铜色像树墩红光涡回又局乂瘦身材魁梧尖嘴猴腮阴森森络腮胡精神抖擞愁眉紧锁容光焕发不知所措黑黝黝瘦猴脸1 、王老师看上去二十多岁，身材顽长，显得亭亭玉立。她的头发乌黑发亮, 长长的秀发披在肩上，像一挂黑色的瀑布。2 、她的皮肤白里透红，秀气的鹅蛋脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。她的 眉毛又细又弯，像刚刚爬上树梢的月

8、牙，一笑就露出两个深深的酒窝，显得妩媚 动人。3 、宋老师中等身材，看上去有点发福。圆脸形，小小的眼睛一笑就眯成了 一条缝。一看就是一个和蔼可亲的人。4 、李老师今年大约二十八、九岁，黑亮黑亮的头发在脑后盘成一个发髻。 瓜子脸，大眼睛，嘴唇红润，像玫瑰花瓣一样漂亮迷人。她一笑就露出两个深深 的酒窝和一口洁白的牙齿。再配上那条黑色的长裙，显得高贵典雅。5 、李老师长得很秀气，柳叶眉，丹凤眼，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜, 看上去特别文静。6 、张老师大高个，身材魁梧。他五官端正，皮肤黑黝黝的，国字脸，络腮 胡，喜爱穿一套蓝色的运动服，一看就像个拳击运动员。7 、陈老师个子不高，又矮又瘦，像根牙签

9、。他长方脸，小小眼睛，皮肤很 白，一看就是一个书生气十足的人。8 、孙老师今年35岁，身体健壮得像一头老黄牛。黑亮黑亮的头发剃个小平 头。他四方脸，浓眉大眼，皮肤粗糙得像橘子皮。他总喜欢把自己打扮得西装革 履，到也显得风度翩翩。9 、左老师身高一米八，瘦瘦的，往那一站就像一根电线杆子。他五官端正,眉清目秀，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得文质彬彬10 、我班的一个学习不太好的同学举手：老师这道题我不明白，您能给我讲一遍吗？ "我想：真笨！没事找训呢！我做梦也没想到老师不但没生气，还面 带微笑地说：你真不错，多学多问才能进步，大家都要向他学！”他耐心细致地又讲了一遍。同学们一看老师这

10、么和气，都纷纷举起了手，课堂气氛顿时活跃起 来。12 、我低着头，双手放到书桌里摆弄我的新钢笔。 王老师走到我旁边我竟一 点没发觉。她一边讲课，一边把一只手放到我的书桌上轻轻敲了两下。我心里一 惊，手像触电似的缩了回来。猛一抬头，看到王老师严厉的目光，紧张的心砰砰”直跳。13 、我趴在桌子上一只手捂着腮帮疼得 哎呦哎呦”直叫。郭老师发现了走到 我旁边，弯下腰，轻轻拍着我的肩膀，亲切地问： 季炎，你怎么了？ ”我强忍着 疼痛有气无力地说：哎我我我牙疼。”14 、我想快点出去玩，铃声一想，我撒腿就往外跑，刚跑到门口就 扑通” 一声摔倒在地，腿疼得半天没站起来。王老师焦急地跑过来问：怎么样？摔坏了吗？ "我挽起裤腿一看，血流了出来，就 哇”的一声哭了。王老师说： 不怕， 不怕。”她