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文档简介
1、附件:2019-2021学年虹口区教育系统教师专业人才 梯队评选办法为贯彻落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要以及中共上海市委 上海市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见,进一步健全虹口区教师队伍建设体制机 制,促进教师专业人才队伍可持续发展,根据虹口区教育系统 教师专业人才梯队建设实施办法,特制定本评选办法。一、评选原则(一)坚持师德为先,切实选拔由具有理想信念、道德情操、 扎实学识和仁爱之心的优秀教师。(二)坚持重教学能力,豉励教师围绕基础教育实践的重点和 难点问题开展探索,实现在教学实践中不断提升教书育人水平。(三)坚持统一性与灵活性相结合的评选机制,公开评选过程
2、、公开评选标准,豉励各类优秀的教师人才脱颖而生。二、评选范围(一)对象范围与人数比例虹口区中小学、幼儿园、职校及其他教育事业单位(含上外附 中等域内学校)的教师,其中教育管理人员(校级干部)与五梯队 干部人才建设对接,具体要求如下:1 .虹教系统(含上外附中等域内学校)在职在岗的教师;2 .连续三年年度考核合格,学历原则上大学本科以上;3 .为人师表,爱岗敬业,有强烈的责任感与合作意识,学生 满意度高,在学科教学或德育工作中成绩突生。梯队教师的人数约 1000名,其中骨干教师及以上人数约 450 名(视具体情况再调整),原则上覆盖全学科全学段。(二)学科范围学前、特教、德育、教育和心理、校外教
3、育、语文、数学、 外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、社会、音乐、艺 术、体育、美术、自然常识、科学与技术、信息技术、劳技、道 德与法治、职业教育、跨学科教育、社区教育。三、评选类型(一)学科高地理事长1 .评选条件(1)具备先进的教育理念,卓越的教育业绩,鲜明的教学教 育风格,丰硕的教育教学成果以及较大的影响力和较高的知名 度,并有明确的引领性实践研究项目;(2) “高峰计划”领军人、自愿申报的“攻关计划”主持人, 也可是学校的学科团队在市里有影响力的领衔人。2 .评选方式具体参照第四期“上海市普教系统名师名校长培养工程”评 选办法。3 .材料要求按照第四期“上海市普教系统名校长名师培
4、养工程”的要求 提交材料。(二)学科培训基地主持人4 .评选条件(1)有强烈的进取心和学习愿望,在所申报的学科或领域具有公认的工作实绩和先进经验, 在全市乃至全国有示范辐射作用, 具有较强的教育创新改革意识和带教能力;(2) “攻关计划”主持人、特级教师。(三)学科培训工作室主持人1 .评选条件在区域学科教学等方面拥有一定话语权和影响力,有意愿参与评定特级教师的教师。2 .评选方式包括网上材料审核、面试两部分,材料审核成绩占60%面试成绩占40%由专家组评审网上材料和面试。3 .评选人数15人左右。4 .材料提交详见附表中的“表1学科培训工作室主持人、学科带头人材 料要求”。(四)学科带头人5
5、 .评选条件(1)在学科教学方面拥有一定知名度,能在区域层面发挥示范、辐射与引领作用,在教育教学、教师培训等方面有显著成绩;(2)高级教师(成效突生的可以破格),自愿申报的“攻关计划”后备人选、“种子计划”领衔人及其他教师。6 .评选方式包括网上材料审核、面试两部分,材料审核成绩占60%面试成绩占40%由专家组评审网上材料和面试。7 .评选人数共80人左右。8 .材料要求详见附表中的“表1学科培训工作室主持人、学科带头人材 料要求”。(五)骨干教师1 .评选条件(1)课堂教学能力较强,能在学校层面发挥示范与引领作用, 在教育教学、教师培训等方面有突生成绩的教师。(2)中级及以上职称(成效突生的
6、可以破格),自愿申报的“攻关计划”后备人选、“种子计划”领衔人、学员及其他教师。2 .评选方式包括网上材料审核、面试两部分,材料审核成绩占60%面试成绩占40%由专家组评审网上材料和面试。3 .评选人数共330人左右。4 .材料要求详见附表中的“表2骨干教师材料要求”。(六)教学能手1 .评选条件中级及以上职称(成效突生的可以破格),自愿申报的“种 子计划”学员及其他教师。校内履职良好且符合以下条件之一:(1)获得校级及以上教育教学、基本功等比赛等第奖;(2)获得区级三年入职教师基本功展示活动中获单项奖一、二等奖或获综合奖;(3)获得区级其它综合性荣誉。2 .评选方式网上材料审核,由所在学校登
7、陆梯队平台进行网上材料审核, 区级确认。3 .评选人数共300人。4 .材料要求按照评选条件提供相关材料。(七)教学新秀1 .评选条件初级职称,自愿申报的“种子计划”学员及其他教师。校内履职良好且符合以下条件之一:(1)在校级及以上进行公开课展示;(2)获得校级及以上教育教学、基本功评比等第奖;(3)见习教师规范化培训优秀学员;(4)获得市、区见习教师大奖赛等第奖。2 .评选方式网上材料审核,由所在学校登录梯队平台进行网上材料审核, 区级确认。3 .评选人数共250人。4 .材料要求按照评选条件提供相关材料。四、评选流程与时间安排(一)评选流程1 .报名参加:有意愿的教师通过自荐与组织推荐相结
8、合的方 式,向所在学校报名。2 .审核条件:所在学校审核申报者是否符合条件,并将审核 通过的申报者名单报工作小组,同时组织网上申报材料。3 .资格认定:工作小组对校级通过的申报者进行资格认定。4 .专家评审:由专家对申报者进行综合考评,包括网上材料 审核和现场面试两部分。5 .区级审核:领导小组综合专家评审意见,审核与确定入围 对象名单。6 .结果公示:入围对象名单公示五个工作日,公示无异后正 式成为人才梯队成员。(二)时间安排2019年4月-6月,启动人才梯队遴选工作, 组织开展各层级 人员申报,分批进行人员评审,由台梯队考核实施办法。五、有关说明1 .秉持“不拘一格降人才”的理念,在人才选
9、拔中破除唯职 称、教龄、论文、课题等标签性选拔指标,对于有能力、教学实 绩突生的申报者可以破格。 破格申报者需经学校推荐及答辩评审: 学校根据教师的学生学业成效等方面提由推荐破格理由;答辩评 审一是8分钟的优势陈述,二是当场撰写一份教学设计,三是 15 分钟的现场教学片段,四是 5分钟的现场教育智慧呈现。2 .引进人才在本区教育系统从事教学工作一年以上,如符合 梯队相关层级条件,经评审与核定通过后,可进入相应层级。3 .在梯队建设中期,教师可根据个人意愿自主申请退由;如 有教学成效突生的教师,也可破格纳入相应层级。4 .在此轮任期中获得特殊成绩者,经审定通过,可以升级。5 .实行梯队部分学科带
10、头人和骨干教师参加区域教育集团、 上海市百所实验初中(虹口区)学校的柔性流动。虹口区教育局党工委虹口区教育局2019.2附表:2019-2021学年虹口区教师专业人才梯队评选材料要求虹口区教师专业人才梯队评选提交材料的时效为 2015年9月至2018年10月之间。在线提交材料,并要求由具相应证明(须评价单位或部门盖章)。相关层级的材料要求具体如下:表1学科培训工作室主持人、学科带头人材料要求内容分值基本要求校内履职20分就工作量、教育教学效果、主持学校学科教研组建设、参与重大项目研究进行考评教育教学15分开设各类公开课10分获得区级及以上课堂教学评比或其他教育评比奖项15分参与区级及以上命题(除幼教、特教外);或担任由区级 及以上教研室、德研室、科研室、师训部门组织的相关工 作评委等;或在市、区级以上教研活动发挥作用教育科研5分主持或参与区、市级及以上课题;或有区、市级以上的项 目5分在正式刊物上发表论文教师培训10分开设校、区级及以上教师培训课程10分开设校、区级及以上学术讲座个人特色10分正式出版的书籍;带教的学员在梯队称号、职称上有晋升表2骨干教师材料要求内容分值基本要求校内履职30分就工作量、教育教学效果、主持学校学科教研组建设、参与重大项目研究进行考评教育教学15分开设各类公开课10分获得校级及以上课堂教学评比或其
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