统编人教部编版四年级下册道德与法治第三单元美好生活哪里来测试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、部编版统编版道德与法治四年级第三单元美好生活哪里来班级 姓名 考号 一、填空题(每空1 分,共 25 分)1 、每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的,也要感谢种田人付出的。2、我们的国家是一个大国, 生产种类多样,有、 、林业和渔业等。3、一粒米粒的形成过程包括育秧、田间管理、 、 。4、 随着社会的和人们生活 的提高, 需要工业产品的生产不断和变化。5、工业产品的创新和发展,使我们的生活更加、 ,我们要感谢那些发明和 产品的人,是他们用 和劳动为我们创造着幸福的 。6、 的良好运转需要不同职业人们的劳动, 尽管不同的职业在上存在着差别但劳动者之间是的。7、人们无论从事什么职业,只是不同

2、、没有 之分。8、很多劳动者从事的工作看起来也许非常和 ,但其实并不是我们想象的那么 。二、判断题(正确的在括号后边打“,”,错误的打“x”,每小题 2,共20分)1、我国草原辽阔,生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。()2、海参、海带来源于淡水渔业。()3、我们农村盖房用的椽子和门框来源于林业。()4、我们应当倍加珍惜生产工人的劳动成果。()5、“中国制造”与“中国创造”意思一样,没什么区别。()6、标有“中国创造”的商品遍布世界各地。()7、小红的爸爸是一名建筑工人,小明感到很自卑。()8、快递员、厨师、清洁工都是一些低贱的职业,因为他们挣钱少。()9、妈妈看见环卫工人正在清理下水道,捂着鼻

3、子走开了。()10、我们要感谢那些默默无闻为社会做出的贡献的劳动者。()三、选择题(每小题3 分,共 24 分)1、我们国家是一个农业大国,农业生产多种多样,下列不属于农业生产的是()A、工业B、种植业C、畜牧业2、下列关于畜牧业的说法,错误的是()A、畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。B、畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求。C、生活在草原上的牧民以打鱼为生。3、张萌到美国游玩,美国市场上很多商品上印着“Madein China” , 这是什么字样标志)A美国制造B、中国制造C、英国制造4、下列产品来自于加工业的是()A、大衣柜B、电视C、汽车5、我们所穿的衣物离不开)的劳动。A、农

4、民B、纺织工人C、建筑工人6、)为李东的上学提供了交通方便。A、公交车驾驶员B、邮递员C、商场服务员7、下列关于劳动者,想法正确的是()A、小刚认为爸爸工作是清洁工,别的同学会看不起他B、小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理C、小亮的妈妈是保洁员,他常说:“妈妈是城市的美容师”8、下面哪种物品是由工业生产提供的)A、大豆B、床单C、猪肉四、简答题(共14 分)1、请列举以下行业生产哪些商品,以及没有这个行业的危害?(8 分)种 植 业 商 品 有 : 、 , 如 果 没 有 种 植 业 , 我 们 的 生 活 会畜 牧 业 商 品 有 : 、 , 如 果 没 有 畜 牧 业 , 我 们 的 生 活

5、 会林 业 商 品 有 : 、 , 如 果 没 有 林 业 , 我 们 的 生 活 会渔 业 商 品 有 : 、 , 如 果 没 有 渔 业 , 我 们 的 生 活 会2、你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生,帮助人们解决了什么问题吗?(6)五、自助探究分析题(共17 分)1、当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地,但这还不够,更需要的是“中国创造”,比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列,你能列举 4 个中国创造的例子吗?给同学们分享一下。(8 分)2、王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的智慧!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。(9 分)问:你

6、赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?答案、填空题1、养育养育辛勤劳动2、农业农业农业种植业畜牧业3、插秧插秧收割碾米4、进步进步需求发展5、舒适舒适方便制造智慧生活6、社会社会劳动方式平等7、分工分工高低贵贱8、普通普通简单容易二、判断题1、,2、X3、,4、,5、X6、X 7、X8、X 9、X 10、V三、选择题1、 A 2、 C 3、 B 4、 A 5、 B 6、 A 7、 C 8、 B四、简答题1、(1)小麦、花生,没有吃穿,无法生存。( 2)羊肉、皮鞋营养不均衡,生活无法保障。( 3)纸张,桌椅,日常的学习受到影响,没有家具,没有桌椅板凳。( 4)对虾,皮皮虾,营养不均衡,渔民的收入也受影响。答案不唯一,言之有理即可得分2、答:这些电器设备的使用,使人们节省了大量的人力、物力,提高了人们生活的品味和质量,使我们的生活更加舒适和方便。五、自主探究分析题:1、华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、大眼等(答案不唯一,答对4 个,言之有理即可得分)2、分析:王芳的说法是不对的, 我不赞成他的说法:因为社会

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