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1、1六年级语文下册第四单元测试卷 (时间:100分钟满分:100分) 班级:姓名:得分:一、主题达标。(24分)(一)读拼音,写词语。(8分)s 1 mia qi山() 曾说:“人固有一死,或重于t (3 sh n ()或轻于鸿毛。”无数ge ming ()志士为了战斗的胜利,光荣地xi sh mg( ) 了,他们的死是有意义的。如李大钊面对 m6 gu i () 般的敌人,即使受了 ku x mg()也镇定自若,最后被j tn f 4)p o h d()至死。(二)感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。(6分)在我们面前,他是一个慈祥而并不()的父亲。局势越来越( ),父亲的脸上总是一副(

2、 )的表情。面对凶恶的敌人,父亲保 持着他惯有的( )的态度,即使面对( )拷打,他也要( ) 党的秘密。(三)将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。(10分)精兵()政 怒气()()()()一息喜出()()死得()() 目不()() 重于()()轻于()()二、主题探究。(20分)(一)日积月累。(5分)1 . ,无心插柳柳成荫。2 .良药苦口利于病,。3 .“树欲静而风不止,", 为父母尽一份孝心, 让我们积极行动起来吧!4 .小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费,我会用“ ,莫把无时当有时”的名言来劝他。5.要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了,这可真是

3、“,事非经过不知难”啊!(二)根据课本内容填空。(15分)1 .石灰吟是代诗人 写的一首诗,其中抒发了诗人高尚气节的诗句是, 。2 .只要我们为人民的利益 ,为人民的利益, 我们这个队伍一定会。3 .十六年前的回忆写的是 年的事情,是按李大 钊、的顺序记 叙的,条理清晰,结构严谨。4 .金色的鱼钩按照 的顺序写了长征途中一位 的故事,他按受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺 性自己,表现了红军成士 的高贵品质。三、主题交流。(4分)有人说,我们确定中国人民抗日战争胜利纪念日,不是记仇, 而是记事。你同意这个观点吗?为什么?四、阅读感悟。(22分)(一)课内阅读。(12分)在法庭上,

4、我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可 是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹! ”我忍不住喊出声来。母亲哭了 ,妹妹也跟着哭起来。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉 着。他的心被一种伟大的力量占据着。 这个力量就是他平日对我们讲的一一 他对于革命事业的信心。1 .选文中的“父亲”指的是。(1分)2 .选文最后段中破折号的作用是()(2分)A.表示话题转换。B.表示解释说明。C. 表示语意转折3 .选文主要写的是。 ( 2分)4 .画横线的句子是对父亲 和 的描写,“没戴眼镜”

5、“乱蓬蓬的长头发”说明了 , “平静”说明 了, “慈祥”充分体现了 。 (5分)5 .面对亲人从哭喊,父亲只是“瞅了瞅”,没有说一句话,脸上的表情 非常安定沉着。对此做法的理解不正确的项是 ()(2分)A.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时他能够坦然自若。B.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他不会因为亲人的哭 喊而忧伤。C.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量。D.因为父亲被敌人严刑拷打已经痛苦不堪了,所以他没法对亲人说一句话。(二)课外阅读。(10分)草地夜行(节选)听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落(lu dl 下了

6、一大段。他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走! ”我说什么也不 同意。这一下他可火了 : “别磨蹭了 !你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说, 背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿 下起大雨来。我一再(祈求 请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑 地背着我向前走。突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我! ”他急忙说,“我 掉进泥潭里了。”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他 用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不 能都牺牲!要要记住革命!”我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他

7、陷下去了,已经没(m 6 m 顶了。我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么(坚强 坚定)的同 志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!1 .用“”画去括号里不恰当的音节和词语。(2分)2 .文中省略号的作用是()。(2分)A.内容的省略B.列举的省略 C.说话的断断续续3 .读文中加点的句子,联系上下文,完成填空。(2分)(1) “他焦急地看看天”是因为:(2) “又看看我”是因为:4 .”我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。”这一句应该用()的语气来朗读。(2分)A.轻快高亢B.低沉缓慢5 .短文中的“他”是一个怎样的人?你是从哪些地方体会出来的?(2分)四、习

8、作平台。(30分)每一个心愿,都是一朵小小的花,只要你用爱心经常浇灌,它就有可能 结出累累的硕果。你的心愿是什么?是想当一名宇航员,还是想当一名科学家? 是想当一名教师,还是想当一名解放军请以我的心愿为题写一篇作 文,围绕主题选择合适的材料,选择合适的表达方式,把内容写具体。500字 左右。附:六年级语文下册第四单元参考答案一、主题达标。(24分)(一)读拼音,写词语。(8分)s 1 mya qim(司马迁)曾说:“人固有一死,或重于t d sh n (泰 山)或轻于鸿毛。”无数ge ming (革命)志士为了战斗的胜利,光 荣地x 1 sh mg(牺牲)了,他们的死是有意义的。如李大钊面对m

9、o gu i(魔鬼)般的敌人,即使受了 ku xing(酷刑)也镇定自若,最后被j m f 1军阀)p o h d(迫害)至死。(二)感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。(6分)在我们面前,他是一个慈祥而并不(严厉)的父亲。局势越来越(严 重),父亲的脸上总是一副(严肃)的表情。面对凶恶的敌人,父亲保持 着他惯有的(严峻)的态度,即使面对(严刑)拷打,他也要(严守)党 的秘密。(三)将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。(10分)精兵简政怒气冲天奄奄一息喜出望外死得其所目不转睛重于泰山轻于鸿毛二、主题探究。(20分)(一)日积月累。(5分)1 .有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

10、2 .良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。3 .“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”, 为父母尽一份孝心,让我 们积极行动起来吧!4 .小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费,我会用“常将有日思无日,莫把无时当有时”的名言来劝他。5 .要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了,这可真是 “书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!(二)根据课本内容填空。(15分)1 .石灰吟是明 代诗人于谦 写的一首诗、其中抒发了诗人高尚 气节的诗句是 粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。2 .只要我们为人民的利益 坚持好的,为人民的利益 改正错的,我 们这个队伍一定会 兴旺起来 。3 .十六年前的回忆写的是1927

11、年的事情.是按李大钊被捕前、被捕时、法庭上、被害后 的顺序记叙的,条理清晰,结构严谨。4 .金色的鱼钩按照事情发展 的顺序写了长征途中一位老班长的 故事,他按受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺 性自己,表现了红军成士 忠于革命 舍己为人的高贵品质。三、主题交流。(4分)略四、阅读感悟。(22分)(一)课内阅读。(12分)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可 是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹! ”我忍不住喊出声来。母亲哭了 ,妹妹也跟着哭起来。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

12、他脸上的表情非常安定,非常沉 着。他的心被一种伟大的力量占据着。 这个力量就是他平日对我们讲的一一 他对于革命事业的信心。1 .选文中的“父亲”指的是李大钊。(1分)2 .选文最后段中破折号的作用是(B) (2分)A.表示话题转换。B.表示解释说明。C. 表示语意转折3 .选文主要写的是“我们”和父亲在法庭上见面。(2分)4 .画横线的句子是对父亲外貌和神态的描写、“没戴眼镜” “乱蓬蓬 的长头发”说明了他遭受了酷刑,“平静”说明了他在经历了残酷 的折磨后依然坚强,“慈祥”充分体现了他 对亲人的爱。(5分)5 .面对亲人从哭喊,父亲只是“瞅了瞅”,没有说一句话,脸上的表情 非常安定沉着。对此做

13、法的理解不正确的项是 (A )(2分) A.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时他能够 坦然自若。E.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他不会因为亲人的哭 喊而忧伤。F.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛 为力量。G.因为父亲被敌人严刑拷打已经痛苦不堪了,所以他没法对亲人说 一句话。(二)课外阅读。(10分)草地夜行(节选)听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落(屋l 下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走! ”我说什么也不同意。 这一下他可火了 : “别磨蹭了 !你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说, 背起我就往前

14、走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起 大雨来。我一再(葫来 请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑 地背着我向前走。突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我! ”他急忙说,“我掉进 泥潭里了。”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力 把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都 牺牲!要要记住革命!”我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了 ,已经没(m6 mi)顶 了。我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么(坚强 坚定)的同志!为了 我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!1 .用“”画去括号里不恰当的音节和词语。(2分)2 .文中省略号的作用是(C )。(2分)A.内容的省略 B.列举的省略 C.说话的断断续续3 .读文中加点的句子,联系上下文,完成填空。(2分)(1) “他焦急地看看天”是因为:“天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没 了”,说明天色暗下来,夜

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