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1、修辞手法一、判断。在比喻句的后面打um O 1. 牛摇摇耳朵闭闭眼,好像挺有味。()2. 只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。()3. 我和妈妈长得非常像。()4. 我好像看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在说话。()5. 这只陀螺圆JI光滑,如同一枚鸭蛋。()6. 有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。()二、选出下列句子所用的修辞手法。 A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张jIE设问F.反问G.排比/.y-o. .y Iyp.-.tro-."-l<+>v-SyJy *l1梅须逊雪三分口,雪却输梅一段香。()2. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。()3. 为人类造福,有什么
2、错?()4. 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。()5. 卵石间有零少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个卩亮!()6. 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安金飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。()7他呼出的气息变成JZ四李的风和飘动的云;他发出的声咅化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳照権人地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。()三' 按要求完成句子练习。(20分)1. 当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)2. 突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗血前。(仿写比喻句)3. 这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)4. 我的嗓子很干。(改为夸张句)5, 你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,It千刀朵鲜花张开笑脸。(仿写句子)你把带给,让J你把带给,让、2. 5. J二、1. C 2. A 3. F 4. D 5. B 6. E 7. G三、1,示例;蝴蝶在花丛中翩翩起舞'2. 示例;这条小河闪闪发光像条银丝带。3. 这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?4. 我的嗓了
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