统编人教部编版小学六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长单元测试卷2(解析版)

1、1部编版六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长单元测试卷一、填空题.（每空 1.5分，共33分）1 .在生活中，我们会遇到 的人，其中很多人是需要我们非常 的。2 .谈到尊重，我们往往关注取得一定 的人，忽视身边 的人。3 .每个人都是 的个体，都拥有生而为人的 。4 .中华人民共和国公民在 面前一律 。5 .中华人民共和国公民的人格尊严 。6 .当我们思考过去的事情，并从中得到 或 时，就是在反思自己。7 .反思能够帮助我们 、和 过去。8 .如果主动反思，能更好地把握 和。9 .反思，一开始也许有 , 一旦形成 ,做起来就非常 了。10 .反思的 很重要，反思的 更应该记录下来，

2、以便 自己。二、判断题.（每题 2分，共20分）11 .为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。 （判断对错）12 .原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。 （判断对错）13 .宽容意味着原谅别人的一切。 （判断对错）14 . 一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。 （判断对错）15 .宽容的人更容易在社会上立足。 （判断对错）16 .俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。 （判断对错）17 .对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。 （判断对错）18 .任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。 （判断对错）19 .我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。 （判断对错）20 .多一些宽

3、容就可以少一点争吵和冲突。 （判断对错）三、选择题.（每题 2分，共20分）21 .以下哪位同学不是在反思（）A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好22 .以下哪一句是关于反思的名言警句（）A.至今思项羽，不肯过江东B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎?C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺23 .以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅24 .以

4、下哪位同学是一位宽容的人（）A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了B .李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”25 .以下哪种情况不能被“宽容”（）A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了26 .以下哪个是真正宽容的人（）A .嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意27 .以下哪位古人是宽容的典范（）A.周瑜B .廉颇28 .国家尊重和保障（）A.财产权B.生命健康权29 .每个人都有自己的尊严和（）A.价值B.想法C.蔺

5、相如C.人权C.地位30.尊重自己包括（）自重自负自爱自我接纳A.B.C.四、简答题.（共 27分）31 .反思的方法有哪些呢？32 .怎样做到尊重他人？33 .面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？34 .我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点, 我们该怎么说服他们呢？1参考答案与试题解析一、填空题.（每空 1.5分，共33分）1 .【解答】在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。谈到尊重， 我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。故答案为：不同；尊重。2 .【解答】谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。每个

6、人 都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著的成就，他也是拥有生而 为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。故答案为：成就；默默无闻。3 .【解答】每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著的成就， 他也是拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。故答案为：独一无二；尊严。4 .【解答】宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人 权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。故答案为：法律；平等。5 .【解答】宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人 权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。故答案为：不受侵犯。6 .【解

7、答】反思，听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过反思，都有一定的反思 能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验教训时，这就是反思。故答案为：经验；教训。7 .【解答】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过 去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。故答案为：回顾；分析；总结。8 .【解答】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮我们回顾、分析和总结过去。 如果主动反思，则能更好的把握现在和未来。故答案为：现在；未来。9 .【解答】反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。故答案为：难度；习惯；自然10 .【解答】我们要养成良好的反思习惯

8、。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来， 以便提醒自己。故答案为：过程；结果；提醒二、判断题.（每题 2分，共20分）11 .【解答】本题考查宽容他人。金无足赤，人无完人，每个人都可能犯这样那样的错误， 我们要拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，为人处世不能“以牙还牙、以眼还眼”。观 点错误。故答案为：X。12 .【解答】金无足赤，人无完人，每个人都会犯这样那样的错误，学会原谅他人，其实也 是原谅可能犯错误的自己。观点正确。故答案为：Vo13 .【解答】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。故答案为：X。14 .【解答】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。宽

9、容不是逆来顺 受。故答案为：X15 .【解答】宽容的人更容易在社会上立足。宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和 谐、美好生活的重要基础。故答案为：V16 .【解答】宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。一个宽容的人更 容易受到他人的尊重。故答案为：x17 .【解答】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。对于违法犯罪的 事情，我们不能宽容以待。故答案为：X18 .【解答】“金无足赤，人无完人别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽 容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。故答案为：V19 .【解答】生活在充满差异的世界中， 不同的人有不同的成长

10、环境、兴趣爱好、观点看法。学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的必修课。我们应该做到严格对待自己，宽容对待他人。观点错误。故答案为：X。20 .【解答】在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，宽容能 让我们心胸开阔。多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。故答案为：V三、选择题.（每题 2分，共20分）21 .【解答】反思，听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过反思，都有一定的反思 能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验教训时，这就是反思。选项C中的行为是反思自己态度的表现；选项 AB中的行为不是反思，是在找借口。故选：Co22 .【解答】反思，听起来似乎是一个很抽象的

11、话题，我们都进行过反思，都有一定的反思 能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验教训时，这就是反思。选项B中的行为是自我反思的表现；AC没有体现反思，排除。故选：B。23 .【解答】反思，听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过反思，都有一定的反思 能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验教训时，这就是反思。B中负荆请罪的廉颇及C中在课桌上刻上“早”字的鲁迅是善于反思的人；A中的纸上谈兵的赵括不善于反思自己，以至于屡战屡败。故选：A。24 .【解答】我们要宽容待人，C林欣的口头禅，体现了他对事不计较，是宽容的人，符合 题意。AB都是对事斤斤计较，王斌与李琳都不是宽容的人。故选：Co25

12、.【解答】“金无足赤，人无完人别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽 容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。因此 AB中的行为可以宽容； C中的行为不能宽容，因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。故选：Co26 .【解答】宽容不是表面上的，而要做到真正的宽容。选项 B中的行为是真正宽容的表 现；选项A中的行为不是宽容的表现；选项 C中的行为是无原则的表现，不是真正的宽 容。故选：B。27 .【解答】宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。历史上蔺相如原 谅了廉颇的冒犯，是宽容的典范。因此 C正确；AB不符题意，排除。故选：Co28 .【解答

13、】国家尊重和保障人权，尊重和保障人权是我国的宪法原则。C说法正确，符合题意。AB都是人权的具体内容，不合题意。故选：Co29 .【解答】每个从都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，都会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低、不自卑就是尊重自己的重要表现。因此 A正确。BC理解错误，排除。故选：A。30 .【解答】每个从都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，都会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。因此 正确；是骄傲自大的表现， 不是尊重自己。故选：Co四、简答题.（共 27分）31 .【解答】本题主要考查了反思的方法。联系课

14、本及生活得知，反思时要先回忆事情的经 过，再想一想有哪些成功的经验，有哪些失败的教训，以后遇到类似的事情，自己可以 怎样做得更好。可据此解答。故答案为：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？32 .【解答】本题主要考查了怎样尊重他人。依据课本知识及生活得知，尊重他人不仅仅体 现在语言中，还要体现在实际行动中，更要学会维护他人的自尊心。据此解答。故答案为：语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人；尊重还应落实到行动上， 与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要；尊重他人还要能够 维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。33 .【解答】我们要尊重自己，维护自®B据象，爱惜自己的名誉。面对冒犯和侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。故答案为：（1）指出对方的错误。（2）要求对方道歉