论民办高校的品牌建设途径

1、论民办高校的品牌建设途径 摘要：本文研究讨论了民办高校的品牌建设途径，从办学理念、教学模式、管理方式、质量体系、大学文化、品牌延伸等方面进行详细具体的研究。 关键词：民办高校品牌建设办学理念教育 1大学品牌与品牌建设 “大学品牌”是一所大学社会地位的反映，它值得每一位大学的管理者、教师和学生倾心关注和维护。比照市场营销学关于品牌的概念，“大学品牌”可以定义为一所大学在创建、发展过程中逐步积淀下来的凝结在一所大学名称中的跨越时间和空间的社会认可程度和美誉程度。这种认可程度和美誉程度实际上也是大学与教育消费者(学生与家长)之间的一种心理“契约”。对于教育消费者而言，大学品牌是一种经验和保证，是大学

2、传递给教育消费者的直观的第一印象。 大学品牌建设正是基于大学品牌的构成要素进行有效的整合、布局和构建的。品牌建设不是一句口号，它需要实实在在地按照大学品牌的构成要素去建设和维护。品牌对于大学来说，就是一笔精神财富，一笔无形的资产。纵观世界上的品牌大学，其名称之所以会流传世界各地，很大一个方面就是他们百年来始终如一地维护自己的形象和声誉。著名大学品牌的塑造绝不是一朝一夕可以促成的。民办高校进行品牌建设，对此一定要有一个清醒的认识，切不可冒进和浮躁。 2民办高校的品牌建设途径 民办高校在品牌战略制定和实施过程中，必须以办学理念为指导，以品牌定位、品牌特色、品牌建构和品牌管理为关键环节，从办学理念、

3、教学模式、管理方式、质量体系、大学文化、品牌延伸等方面进行整体优化，实现全方位、系统化提升，实现民办高校知名度和美誉度的提升，从而在竞争激烈的教育市场中获得竞争优势和比较优势。 2.1强化品牌意识，培育一以贯之的办学理念教育品牌与其他商业品牌不同，高校品牌必须有深厚的文化积淀才能形成。高校的文化积淀体现在学校的办学理念之中，它包括教育观念、大学制度、管理模式、校园文化等要素，不仅存在于大学名称、建筑物、教学设施和各种物质环境中，这仅仅是高校之体，而且还凝结在全体师生员工的文化认同和价值观念之中，这是高校之魂，是高校赖以生存的支柱和精神推动力。民办高校要培育自己的教育品牌，首先必须凝练卓越的办学

4、理念，通过办学理念的渗透性和示范性，打造自己的品牌特色，拓展民办高校的品牌价值，使民办高校的品牌更具内涵和竞争力。 2.2坚持不断创新，塑造民办高校品牌优势民办高校首先要通过品牌战略，形成差别化的竞争优势。这需要着力于两个核心环节：一是要紧密结合市场需求，进行准确的品牌定位。民办高校品牌的准确定位需要进行三个分析，首先要对求学者的心理期望、专业兴趣、学习经历、能力素质、学习模式进行分析；其次要对竞争院校的发展水平等进行分析；再次要对学校自身进行分析。在此基础上，使学校各个方面整合优化，并寻找与市场的最佳结合点，从类别、层次、目标、服务群体、教学模式等方面进行定位。二是要通过内涵建设，努力打造品

5、牌特色。特色体现优势，优势代表质量，它是学校产生社会影响并为社会认可的标志，是形成学校品牌的重要内容。民办高校应努力创新专业设置、教学模式、管理机制，通过以培养质量为核心环节的内涵建设，建立“人无我有、人有我强、人强我新”的特色品牌。 2.3加强品牌管理，提高民办高校品牌影响力民办高校应设立专门机构，具体承担品牌管理工作。一方面，对教育服务产品进行整体策划，根据市场动向，搜集相关信息，对品牌战略进行整体设计和构建，并负责对外宣传；另一方面，要防止已经建立起来的学校品牌受到不良言论、行为与事件的侵害，确保品牌塑造的连续性和持久性，做到防患于未然。民办高校品牌的形成是长期积累的过程，不可能一蹴而就

6、，尤其是起步发展较迟的民办高校，学校品牌的树立更是需要长时间的沉淀和累积，需要民办高校的教育工作者们循序渐进，在品牌创建中付出大量的心血和汗水，经历一个长期而又艰巨的奋斗过程。 2.4引入质量体系，夯实品牌建设基础 教学质量和服务是大学管理的核心。教学质量是办学的生命线，提高教学质量是大学发展的重要内涵。大学市场化，实质上就是大学走向市场。大学也必须像企业一样，其经营管理之本必须立足于良好的教学质量和服务意识。因此，民办高校将更加注重教学质量的提高和服务意识的改善。一所在市场化过程中能够赢得广泛社会赞赏的大学，必然是教学质量和服务先进的典范。因此，经营大学，构建大学品牌，就意味着大学管理将以狠

7、抓教学质量和服务精神为核心内容。学生的自主性得到充分尊重。质量保障是大学品牌建设的内在要求。因为好的声誉可以吸引好的学生和教师，从而更好地促进民办高校的发展和品牌的建设。 2.5做好大学文化建设，塑造大学精神大学文化建设对民办高校品牌内涵建设意义重大。无论民办高校还是公办高校，都无一例外要对大学文件进行建设，对大学精神进行塑造。高校的大学文化是对高校物质(行为)、制度和精神的有机融合和升华。稳定、成熟的大学文化则是维系大学运转的内在力量。第一，注重大学文化的实施和发展。大学文化建设是当前高等教育界谈论较多的话题，但在现实当中由于诸多因素却并未受到应有的重视，尤其是普通高等院校。因此，要发挥大学

8、文化的作用，就必须以实施、执行为关键，切实有效进行大学文化建设。同时，更应该重视大学文化发展与高校发展的相互作用，不断发展大学文化。使其对高校的整体发展产生助推作用。第二，体现大学文化建设的特殊性。高校不同于一般的社会组织，它本身就有浓重的文化属性，但这种文化属性并不能自然上升到大学文化的层次上，相反却有可能造成对大学文化建设的漠视。大学文化是一个在传承与创新中不断调整着存在方式的文化有机体，与高校的组织形态紧密相关。此外，高校的经营管理也都有自己的独特性，因此，要注意区分高校自有的文化特性与大学文化的特征。根据高校的特性通过特定的方式构建高校的大学文化。第三，重视公司文化与大学文化的融合。对

9、于一些投资民办高校的大企业来说，本身具有成熟的企业文化。将企业文化的特质与高校文化的建设有机结合起来，是十分必要的。企业高效、务实、简单的文化与民办高校培养专业化、实用化人才的理念是一致的。 2.6运用品牌延展策略，拓展品牌建设空间民办高校品牌除了做好以上要素内的建设外，还要注重高校品牌的延展与扩张，进一步拓宽民办高校的品牌空间，才能使民办高校的品牌拥有持续的影响力。品牌延伸是企业利用消费者已有的对母品牌的看法来影响消费者对新产品的评价。品牌延伸的结果反过来也会影响母品牌。一方面，成功的延伸强化了母品牌；但另一方面，不成功的延伸以及新、老产品的属性的不一致也可能对母品牌产生负面的影响或弱化母品牌。 民办高校品牌经营策略是一项系统工程，除了做好自身经营之外，还要采取切实有效的措施围绕培养、增强学校品牌的社会影响力和竞争能力，开展正确的品牌经营工作，只有这样，才能不断增强自身在市场经济当中的竞争能力，并为长远发展提供切实的保障。 参考文献： 1袁本涛，江崇廓.论大学的品牌兼论我国高校合并与创建世界一流大学的战略J.科技导报，2000(07).27-31. 2王慧杰.学校品牌的经营与管理J.科技教育，2007(05).89-90. 314邱晓侬，吴葛.如何实现高效品牌化经营J.高教论坛，20