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文档简介
1、五年级上学期语文第五单元测试题精品试卷(时间:90分钟分值:IOo分)一.拼音.汉字(30分)1看拼音写词语(12分)d daZhI IiaOShU tou2比一比组成词语.(16分)他(.恼()3.下面各组没有错别字的一组是(2分)()A.气体粮食体积摇远寸草不生B.煤炭鸟窝掌舵蛰伏摄氏度C.勉强苔鲜宽敞错杂锐利D.编排抵挡抵达密切榨山二、词语、句子 (10分)1 按要求写岀下面的词语.(8分)反义词:强烈() 密切()乖巧(矫健(近义词:估计() 预防() 躲藏() 宽敞()2. 下列句子中成语使用错误的一项是(2分)()A. 在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深
2、刻的印 象.B. 教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络 空间.C. 听完演讲,张华曲衷地说:“王老师,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的 演讲,我们真是三生有幸!” D. 他们兄妹的感情好得不得了,简直是形影不离. 三、积累运用.(4分)判断下面的句子所使用的说明方法,填在后面的括号里.1. 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么 样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.()2. 把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%25%.()3. 风沙的进攻主要有两种方式.一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战.()4.
3、 石拱桥,桥洞成弧形,就像虹.()四、课外阅读.(18分)(一)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所 似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐. 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.1. 下面句子翻译正确的一项是(2分)()A. 俄而雪骤.翻译:不一会儿雪突然停了.B. 撒盐空中差可拟.翻译:跟在空中撒盐.C. 与儿女讲论文义.翻译:与子侄辈一起讨论诗文.2. 找出文中的比喻句.说一下把什么比作了什么和什么3. 对文章的内容理解和写法分析不正确的一项是(2分)()A. 文章结尾补充交代了谢道镒的身份,表明了作者赞赏谢道勰的聪颖
4、和才气.B. 谢太傅认为后一喻比前一喻好.C. “公大笑”中的“笑”意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当.D. “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春 天还会远吗” 一句有着深刻的意蕴.4. 这则小古文主要想告诉我们的是(2分)()A. 谢太傅教学有方,善于引导儿女们从生活中学习.B. 谢太傅的兄女才思敏捷,想象力丰富.C. 我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象.(二)奇妙的唾液唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体.大的唾 液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等.唾液腺 虽小,却是个很勤快的器官,
5、一个成年人,一昼夜间可以分泌出100(1500毫升 唾液.唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一.唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就 连嘴巴恐怕也张不开.因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是 因为有唾液在里面起“润滑油”的作用.而这种“润滑油” 一旦失去的话,舌头 就会和上瓠或者下瓠的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只 好“束之高阁” 了.唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快.拔 牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力, 可阻止口腔内细菌大量繁殖.美国科学家发现,唾液中有一
6、种特殊的化学特质一 唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血.唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用.日本生物化学专家研究发现,唾 液中有很多免疫球蛋口,对食物中的异常蛋口质有极高的凝聚力,可增强人体的 防卫功能.唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并花、亚硝胺有很好 的解毒作用也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无 害物质的功能它将发霉食物中的致癌物质黃曲霉素与自己混合,再作用于动物 体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质儿乎全部消失. 专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三 大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”
7、它之所以能使人年轻,是因 为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管 的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织) 的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持.1. 读了短文,我知道唾液的作用有、等.(2分)2. 短文第一自然段运用的说明方法有下定义、. (1分)3. 文中画线的句子运用了的说明方法,将与进行比较,突出唾液具有抗菌和凝血的作用.(3分)4. 第四自然段中加点的词“儿乎”可以删去吗?为什么?(3分)五、表达、习作.(36分)1作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文松鼠中笫四自然段介绍一种动物的活动吗? (6分)2. 读
8、了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法. 请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人.写之前,要细致观察,并搜 集相关资料要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟.(30分)附加题.(附加10分)1.我国的四大直辖市:2我国古代的文房四宝:、3. 我国的四大古典名著:».4我国的两个特别行政区:、参考答案一、1抵达治疗梳头杀菌粮食繁殖遮蔽光滑狭窄乖巧松鼠 玲珑2.射箭感谢拾起抬头温暖湿度脑海恼怒抵挡姓氏 道理埋没脸盆盘子梳头流水3. B二、1微弱疏远调皮笨拙大概防御躲避宽阔2. B三、1.作比较2.列数字3.分类别4.打比方四、(-)1. C 2.兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风越” 大雪纷纷撒盐柳絮3. C 4. B(二)1润滑作用抗菌和凝血作用消毒和抗癌作用防衰老作用2.分类别 列数字3.作比较 口腔伤口 其他地方伤口愈合时间4.不能删去,“儿乎” 表示还有很少的一部分毒性物质没有消失,删去之后与实际情况不符,也不能表 现出说明文语言的准确性.五、1.示例:一只小鸡啄了一口米,仰起头,小嘴一张一
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