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文档简介

1、整理课件 沟通你我,关爱孩子的成长沟通你我,关爱孩子的成长高二(高二(2)班)班整理课件尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 大家好!首先,我谨代表我们高大家好!首先,我谨代表我们高二二(2)(2)班的全体师生对大家的到来表班的全体师生对大家的到来表示示热烈的欢迎!热烈的欢迎!今天你们能够在百今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,感谢大家对我们学校以的家长会,感谢大家对我们学校以及班级工作的大力支持。及班级工作的大力支持。 整理课件 班级情况介绍班级情况介绍1、班级特点:理科重点班。2 2、班级组成:男生、班级组成:男生2727人,女生人,女生24

2、24 人,共人,共5151人。人。3 3、学校给予厚望(现状表明亟待共、学校给予厚望(现状表明亟待共同努力,求突破)。同努力,求突破)。整理课件学习篇学习篇期中考期中考试分析试分析整理课件期中考试班级各科平均分:期中考试班级各科平均分:语文语文 84.6 84.6 (150150分)分) 数学数学 116 116 (150150分)分) 外语外语 84 84 (150150分)分) 物理物理 63 63 (100100分)分) 化学化学 76 76 (100100分)分) 生物生物 55 55 (100100分)分)整理课件姓名姓名 总分总分李 燕 珊李 燕 珊624624林 志 壕林 志 壕

3、608608侯 俊 龙侯 俊 龙603603黎 安 琪黎 安 琪585585林 秋 霞林 秋 霞579579陈 瑶 瑶陈 瑶 瑶584584吴 沛 燕吴 沛 燕597597黄 福 强黄 福 强575575朱 晓 围朱 晓 围570570陈 文 辉陈 文 辉563563追追 求求 卓卓 越越 的的 年年 级级 前前 10 10 名名整理课件单科班级前五名单科班级前五名整理课件姓名姓名语文语文陈嘉仪陈嘉仪113113黎安琪黎安琪108108黄铀佳黄铀佳108108林秋霞林秋霞104104李燕珊李燕珊102102陈婉娴陈婉娴101才才 华华 横横 溢溢 的的 语语 文文 前前 5 5 名名整理课件姓

4、名姓名数学数学林志壕林志壕149149林秋霞林秋霞145145侯俊龙侯俊龙144144冯展浩冯展浩144144吴沛燕吴沛燕142142陈文辉陈文辉142智智 力力 超超 群群 的的 数数 学学 前前 五五 名名整理课件姓名姓名英语英语黎安琪黎安琪129129陈嘉仪陈嘉仪125125李燕珊李燕珊124124陈婉娴陈婉娴123123朱晓围朱晓围120陈瑶瑶陈瑶瑶120120卓尔不凡的英语前卓尔不凡的英语前5 5名名整理课件姓名姓名物理物理黄福强黄福强9797侯俊龙侯俊龙9696李燕珊李燕珊9292林志壕林志壕9090朱晓围朱晓围89完 美 之 神 物 理 前 5 名整理课件姓名姓名化学化学林志壕林

5、志壕100100侯俊龙侯俊龙9898黄福强黄福强9494陈瑶瑶陈瑶瑶92李燕珊李燕珊9191精益求精的化学前精益求精的化学前5 5名名整理课件姓名姓名生物生物侯俊龙侯俊龙8585陈瑶瑶陈瑶瑶8282李燕珊李燕珊8080刘进亮刘进亮7777林秋霞林秋霞7777吴沛燕吴沛燕75慎思笃行的生物前慎思笃行的生物前5 5名名整理课件 学习刻苦认真方法较好学习刻苦认真方法较好的学生有的学生有李燕珊、林志壕、黎安琪、陈李燕珊、林志壕、黎安琪、陈瑶瑶、侯俊龙、林秋霞、吴沛瑶瑶、侯俊龙、林秋霞、吴沛燕、杨炎夏、陈嘉仪、燕、杨炎夏、陈嘉仪、冯雯嘉冯雯嘉黄福强、万美琼、陈婉娴。黄福强、万美琼、陈婉娴。整理课件成绩好

6、的学生的几点共性:成绩好的学生的几点共性: 1 1、学习习惯好,效率高,基础扎、学习习惯好,效率高,基础扎实。实。 2 2、心态良好,平静对待考试、心态良好,平静对待考试 3 3、勤学好问,善于动脑,作业完、勤学好问,善于动脑,作业完成好成好整理课件1 1、学生不能适应高中重点班的高节奏的学习、学生不能适应高中重点班的高节奏的学习生活生活. .2 2、部分学生、部分学生目标和自我定位目标和自我定位不明不明, ,因此学习因此学习 动力不大。动力不大。3 3、学科学习时间不十分合理、学科学习时间不十分合理, ,学习效果不佳。学习效果不佳。 4 4、基础较差的学生进步不大。、基础较差的学生进步不大。

7、5 5、学生、学生偏科偏科的较多,学科成绩不平衡。的较多,学科成绩不平衡。目前目前整理课件 由考试成绩也可以看出一些问题:由考试成绩也可以看出一些问题: 1. 1. 有同学有同学上课不能集中精力上课不能集中精力,不能认真记笔记。,不能认真记笔记。 2. 2. 有同学没有好的学习习惯,不能专心学习,有同学没有好的学习习惯,不能专心学习,现象为:现象为:自习课学习效自习课学习效 率低,没有目标率低,没有目标。 3. 3. 学习主动性差,现象是课后学习主动性差,现象是课后不主动找老师问不主动找老师问问题问题,也不与同学讨论学习方面的问题,学,也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动力习缺乏动力 4.

8、 4. 课后作业应付了事课后作业应付了事,不能严格要求自己。,不能严格要求自己。 5. 5. 缺少自觉意识,自控能力差。缺少自觉意识,自控能力差。 6. 6. 不守学校规定,不守学校规定,迟到迟到时有发生,不遵守纪律。时有发生,不遵守纪律。 8. 8. 学习无计划学习无计划,不能有意识地自我调整,以前,不能有意识地自我调整,以前基础差的学科得不到强化、提高。基础差的学科得不到强化、提高。整理课件整理课件2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺学

9、习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点,即赏识教育。点,即赏识教育。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:整理课件 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。信心,从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且自始至

10、终执、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子学薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子学习。习。整理课件给家长们的几点参考:给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋

11、斗目标。目标。整理课件3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的回家的时间时间,教育孩子少与社会上,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。的或其他学校的人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!将来的美好前途!给家长们的几点参考:给家长们的几点参考:整理课件 学生家长要密切注意以下几点:学生家长要密切注意以下几点: 1 1、学生沉迷于玩网络游戏、学生沉迷于玩网络游戏 和和手机手机QQQQ聊天聊天;

12、 2 2、携带手机,、携带手机,Mp3Mp3,电子词典等并不正确的,电子词典等并不正确的使用;使用; 3 3、在学习的黄金时间看闲杂书籍;、在学习的黄金时间看闲杂书籍; 4 4、交朋友不慎重,、交朋友不慎重,男女同学非正常交往男女同学非正常交往问题问题 5 5、学习目标不明确,缺乏动力学习目标不明确,缺乏动力。 6 6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7 7、头发和言行不符合中学生身份,讲吃讲穿。、头发和言行不符合中学生身份,讲吃讲穿。整理课件1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长,、打电话时间

13、长,次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超支消费。、超支消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。建议给予建议给予十个关心十个关心整理课件控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.周日下午休息期间尽量少外出周日下午休息期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面:需要家长配合的方面:整理课件 孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教

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