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文档简介
1、大班艺术领域京剧脸谱优秀试讲稿大班艺术领域京剧脸谱优秀试讲稿 尊敬的各位评委老师: 大家上午好!我是xxxx,我今天试讲的题目是大班艺术领域京剧脸谱,下面开始我的试讲。 一、视频导入 师:小朋友们大家好。昨天啊园长表扬了我们班的小朋友,说我们班的小朋友很有礼貌,所以今天让我带来了几位神秘嘉宾,给大家表演一个节目。 师:小眼睛看大屏幕。好了,视频看完了,小朋友们看得可投入了,视频中有什么啊? 师:嗯,听到有小朋友们说好多大花脸,那谁知道这些大花脸叫什么吗? 师:有的摇头有的点头,好,请后面举手最快的小朋友你来说下。 师:你说这是脸谱。你怎么知道的? 师:你说你爷爷在家常常看,他跟你说这是我们国家
2、的传统文化京剧。 师:爷爷平常说的话你都用心记住了,看来你是个爱学习的好孩子,请坐。 师:是的,这些大花脸啊,就叫脸谱,是我们国粹京剧中的一种扮相,京剧表演的时候就会把他们的脸画成这样一个个大花脸。 二、初步感知 师:今天,我们就一起走进-京剧脸谱,让我们来了解下,这些脸谱跟我们的脸,有什么区别? 师:现在大家一起来观察一下这里的图片,可以和同桌一起互相探讨下,仔细看一看,你们发现这些脸谱跟我们的脸有什么一样的吗? 师:好,你的小手举得最端正,你来。 师:你说这些脸谱跟我们都一样,有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴。回答得很全面,请坐。 师:那谁知道这些脸谱和我们的脸有什么不一样吗? 师:好,你来,你说
3、你发现他们的脸都化了妆,而且两边画的颜色都一样。 师:是的,表述得非常清楚,京剧的脸谱以鼻子为中心两边是一样的,我们把它叫作对称。 师:哦,你还说他们的妆画得特别鲜艳、特别夸张,眼睛画得太大了,还有胡子。 师:是的,脸谱通常都会画得很夸张,而且颜色也画得很鲜艳,你观察得很仔细,连胡子都看到了,大家一起给他个掌声,噼哩啪啦噼哩啪啦碰,请坐。 师:小朋友们,那你们知道吗?这些京剧脸谱不同的颜色代表不同的意义,我们可以从这些不同颜色的脸谱看出他是好人还是坏人? 师:比如这组图片里的红色和黑色在京剧里代表着好人,这组黄色和白色代表着坏人,这个蓝色代表勇士,而金、银色代表神话里的人物。是不是感觉特别有意
4、思? 三、作品指导 师:现在老师这里有一些已经勾好线条的脸谱,今天我们要帮他们画画妆,想不想自己动手帮他们画下啊? 师:都想要,先别急,那你们想一想,都想给它画个什么样子的脸谱呢? 师:你想说,你来。 师:你说你想给他画个亮金金的,你想要一个神仙来陪你玩,可以变出很多玩具。 师:哦,你也想说,你说你要画个黑色的,像你老爸一样,天天黑沉沉的一个脸,回家给他看看他脸有多黑。 师:哈哈,你们的创意啊,老师都很喜爱,有想法就大胆去做吧! 师:刚刚老师已经把脸谱和水彩笔发给大家了,等下小朋友们可以按自己喜爱的颜色给他们化妆,涂色时先涂小的色块再涂大的。注意画笔只能跟自己的脸谱交朋友,不可以画到衣服和别的
5、地方。知道了吗? 师:好了 ,开始。 师:嗯,你动作真快,就画好了中间,接下来你准备画哪呢? 师:哦,准备画眉毛眼睛。 师:嗯,先找到中间,再从上往下画,一看就知道你是个聪慧有逻辑的好宝宝,持续。 师:咦,你的颜色画出来了,不用一直去搓了,下次当心点,先画别的地方,等画好了你会发现,今天你的脸谱会与众不同的,不用怕,加油。 四、巩固提升 师:好了,我看小朋友都画得差不多了,谁愿意展示下自己画好的脸谱。 师:好的,穿蓝色衣服的小朋友你来. 师:大家看他的脸谱美丽吧? 师:嗯,看来大家都很喜爱,听到有的小朋友说就是画纸弄脏了。 师:哦,你不当心弄到的,下次你会仔细点。 师:相信你。那你能说说你为什
6、么给你的脸谱涂画这个颜色呢? 师:哦,爸爸说男孩子要勇敢,你想做个勇士。 师:嗯,相信你将来一定会是成为一个又仔细又勇敢的小勇士,请坐。 师:好,你也想分享,你来。 师:大家说她的脸谱画得怎么样?同桌说一下。 师:你说她画的是红色,画得很对称很美丽。 师:刚刚老师说的对称你就记住了,给你个大拇哥,请坐。 师:看得出你画得也很用心,也给你个大拇哥,请坐。 师:今天同学们的画都非常的美丽,老师呢给大家准备了一首好听的歌,歌曲也叫京剧脸谱。 师:我们一边听一边戴着我们刚画好的脸谱,跟着音乐一起扮演起来怎么样? 师:小朋友你们真是老师的骄傲,演得有模有样的。 五、活动结束 师:好了,今天我们一起了解了京剧脸谱,知道脸谱对称的特点以及夸张的表现手法,还给他们画了个我们自己喜爱的颜色脸谱,一起扮演了下不同类型的脸谱,今天玩得开心吧? 师:我们玩得这么开心,不能忘了爸爸妈妈啊! 六、活动延伸 师:今天回去把我们自己画的脸谱送给爸爸妈妈,并且跟他们分享下你的脸谱代表着什么意义
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