新托福考试介绍

1、新托福考试介绍新托福介绍什么是新托福新托福，也就是现在的托福网考，即 旧T,与旧托福最大的区别是多了个“网”，也就是通过网络，而不再是纸质的考试。新托福考试是以互联网为依托，取代了以计算机为依托的托福考试（CBT）,称为“iBT"，即TOEFL iBT（InternetBased Test） 。TOEFL iBT 已逐步地取代了机考（CBT）纸笔试（TOEFL PBT>TOEFL， Test of English as a Foreign Language ，由美国教育测验服务社（ ETS, EducationalTesting Service） 在全世界举办，是一种针对母语非

2、英语的人进行的英语水平的考试。TOEF比出国留学（美国、加拿大）的必备考试成绩，美国和加拿大已有超过2,400所大学和学院承认这项考试成绩，规定了申请者的最低TOEF尿取分数线。TOEF成绩与奖学金的成功率是相关的。一般来说，如果我国考生的TOEF成绩能达到80 分，则很有可能被美国普通大学的研究生院录取; 如果能考到100 分左右，则申请奖学金的机会就更大了。国外许多政府部门，私人或机构奖学金计划，执照证明机构等也是依据TOEFL成绩来评审接受人的英文程度。在国内，TOEF亦是英语水平的一种证明，有一些单位（特别是三资企业）采用它衡量应聘者的英语水平。什么时候能知道成绩,通常情况下，考生可在

3、考试结束约15 个工作日后登陆报名网站查询成绩。ETS正式打印的成绩单随后将发到各考场供考生领取。需要寄送成绩单的考生，可事先与考场管理人员约定办理成绩单有偿寄送事宜。考试成绩有效期,托福考试成绩有效期: 二年试卷结构新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading) 、听力 (Listening) 、口试(Speaking) 、写作 (Writing) 。每部分满分30 分，整个试题满分120 分。阅读新托福考试阅读部分约为60 分钟，包括3 篇文章，易格新托福课程每篇650至 750 个单词，每篇对应11 至 13 道试题。题目类型包括: 图表题，篇章总结题( 从给出的选项中选择能够概括文章

4、内容的句子) ，变换措辞题，词汇题( 在一定的上下文中 ) ，指代关系题，简化句子题，插入文本题，事实信息题，推断题，修辞目的题以及否定排除题(例如，下列各项均正确除之外)。在完成答题的过程中，考生可以使用“复查”功能瞬间找出没有回答的题目，而不必每道题都过一遍。阅读部分的总分是42 至 45 分。 听力听力部分包含两个对话和四段演讲( 包括教室对话在内) 。每个对话涉及2 个或2 个以上的说话者，每个对话对应5 道试题 ; 每段演讲对应6 道试题。听力部分共包括 34 道试题。每道试题是1 至 2 分，共 34 至 36 分。听力部分的时间大约是20分钟。每个对话是2 至 3 分钟，每个演讲

5、是4 至 6 分钟。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件，如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。口语新托福考试的口语部分共有6 题，总时间约为15 分钟。第 1 题和第 2 题为独立回答题，准备时间为15 秒，回答问题时间为45 秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。第 3 题和第 4 题要求考生先阅读

6、一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料只含一个自然段，共45 秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1 分半钟，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30 秒的准备时间，60 秒的回答问题时间。第 5 题和第 6 题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1 分半钟，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20 秒的准备时间，60 秒的时间回答问题。每个回答的得分是0 至 4 分。参加有针对性的考前模拟对真实

7、环境和发挥都有一定的效果，像易格英语美国外教新托福一对一辅导。写作新托福考试的写作部分包括两道试题，需在大约50 分钟的时间内完成。独立写作试题部分需 30 分钟的时间，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300 个单词左右的作文。对于以阅读和听力材料为基础的写作试题，考生首先需要阅读一篇学术演讲，阅读的时间是 3 分钟。然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为1 分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。此外，考生有20 分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与

8、阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150 至 225 个单词的作文。每个写作任务的分数是0 至 5 分。考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。加试一般实际考试中，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题，加试部分不算分，但考生事先并不知道哪一部分是加试部分，所以应该认真对待。评分标准评分说明1、诠释新考试成绩的书面指导2、针对4项语言能力（听说读写）分别进行评分，每项能力的成绩为1 - 25分3、综合成绩4、针对每项语言能力的成绩段说明，指出相对每个成绩段的英语熟练程度5、托福机考成绩对照，帮助成绩使用单位与现行托福考试成绩要求进行比较6、考生将收到包

9、括分析反馈在内的成绩单作文评分标准六分 : 文章切题，阐说充分，文章有说服力; 段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性; 段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟; 用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。五分 : 文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强; 句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活; 用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。四分 : 文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性; 句间连接基本顺畅; 有部分句法错误; 用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有

10、若干错误。三分 : 文章切题，段落组织基本合理，有逻辑性，但只存在于语义层次上，语言表达上未能体现; 句子框架结构基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善于使用逻辑连词，显得幼稚，生硬。词汇方面拼写错误多，常有用词不得体现象。二分 : 文章切题。阐说没有展开，只限于三言两语地回答问题; 没有段落组织，很乱，长度很短，只有一段; 句子排列有一定的逻辑关系，能看出各句基本框架，但结构或语法错误较多; 用词不得体，拼写错误多。一分 : 文章各方面都有严重错误，句子不像句子。总体印象是根本没有写作能力，英语水平太低，够不上二分标准，只能打最低分。阅读评分标准正确题得分正确题目个数得分 正确题目个数得分 正确题目个数得分 目个数10 3 21 8 32 18 45 30 9 2 20 8 31 17 44 29 8 2 19 7 30 16 43 29 7 118 7