普通高中及义务教育阶段课程设置及课时安排_第1页
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文档简介

1、普通高中及义务教育阶段课程设置及课时安排各普高、义务段学校:请认真贯彻浙江省教育厅办公室下发的普通高中及义务教育阶段课程设置及课时安排,做好教学进度安排,严格控制周课时数,要开齐开足必修课程,严格按照课程设置要求安排课时,尤其要开好艺术、体育与健康、综合实践活动课程,实现学生的全面发展。余姚市教育局2009年 9月浙江省级实验区义务教育阶段课程设置及课时安排年级九年课周课时一 二 三 四 五 六 七 八 九时总计课程品德与生活2 2 / / / / / / /品德与社会/ / 2 2 2 2 / / / 626思想品德/ / / / / / 2 2 2语文9 9 7 7 6 6 5 5 5 2

2、055数学5 5 4 4 4 4 5 4 4 1357外语 / / 3 3 3 3 4 4 4 832体育4 4 3 3 3 3 / / /课 939 体育与健康/ / / / / / 3 3 3程音乐2 2 2 2 2 2 1 1 1 523门美术2 2 2 2 2 2 1 1 1 523类科学/ / 2 2 3 3 4 4 4 762历史与社会/ / / / / / 3 3 3 309综合实践/ /活动 4 4 4 4 3 4 4 1135 地方课程与2 2学校课程周课时总数26 26 30 30 30 30 33 33 33 271 学年总课时910 910 10501050 1050

3、1050 1155 1155 1087 9417综合实践活动与地方课程与学校课程课程的周课时安排建议年级周课时 一 二 三 四 五 六 七 八 九 课程门类宁波地方课程1 1 1 1 1 1 / / / 余姚地方课程/ / 1 1 1 1 1 1 1 学校课程 1 1 1 1 1 1 1 1 1 劳动与技术教育/ / / / / / 1 1 1研究性学习或社区服务 / / 1 1 1 1 / 1 1 或社会实践周课时总数2 2 4 4 4 4 3 4 4附件 2调整后的普通高中教学进度安排( 从 2009 级起实施)必修与选修?A模块 科 目 选修 ?B高一 高二 高三总数语文 7 4 2 1

4、英语 6 3 3数 学 7 4 2 1 原则上在必修模块教学结束后思想政治5 2 2 1即可开课,或与选历 史5 3 1 1修?A并行开课。学校应统筹开设所地 理5 3 1 1有选修?B模块(包括技术、艺术、体物理 1( 文 )/2( 理 ) 5 2 1 育与健康领域的选修?B模块),让化学1(文)/2(理)5 2 1学生有充分的选课空间,确保在高二生物 4 3 1 学年和高三学年上学期每周至少有两信息技术2 每学年完成一个学科2 个模 次走班教学,学生块教学,每周2 课时 通用技术2 至少获得12 个选修?B学分。美术3三年完成6 个模块教学,每周1 课时音乐 3体育与健康三年完成11 个模

5、块教学,每周2 课时 11研究性学每周3 课时,三年不少于270 课时 习 综合实社会实践每学年一周践活动社区服务三年不少于10 个工作日选修 ? 每周至少安排1 课时,三年不少于108 课时表3浙江省普通高中新课程实验第一阶段周课时安排建议学期 高三高三课时 高一上 高一下 高二上 高二下 上 下 科目4 4 4 4 语文4 4 3 3 英语文 4 4 3 3数学理 4 4 4 4文 2 2 2 4 2 政治历史3 3 理文 3 3 2 2 地理理 3 3文 2 2 2 物理理 2 2 4 42 2 2 文化学2 2 3 3 理文 3 3 生物理 3 3 2信息技术2 2通用技术2 2美术1 1 1 1 1 1音乐体育与健康2 2 2 2 2 1研究性学

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