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文档简介
1、六年级下册道德与法治期中提升训练试题(1)一、选择题1. 清洁能源不包括()o石油B.太阳能C.风能2. 今年春季,面对突如其来的新型冠状肺炎病毒,我们小学生积极预防,做到了少出门,不聚集,勤通风,(),勤洗手。A. 戴口罩B.不戴口罩如果出门旅游,在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是()oA. 要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好。B. 往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生。C. 顺着泥石流的方向逃走在大树底下躲着3. 以下哪位同学是一位宽容的人()o王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了A. 李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气林欣被人在公交车上不
2、小心踩了脚,她说“没关系”B. 付强总被人欺负,他想报复对方“过度维护自己”的是()。 陈刚做错了事,老师批评他,他为自己辩解。 老师找杨丽谈话,说他最近上课思想开小差,学习退步。杨丽听了很惭愧。 吴达喜欢下象棋,赢了就高兴,输了就发火。 张鸿只要听到有人说他一点不是,他就找人“算账”oA.B.C.D.4. 自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是()oA.过于敏感,斤斤计较B.有则改之,无则加勉C.事事要多忍让,不与他人过多争论D.得理不饶人,及时予以回击在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是()oA. 小红不假思索地将小组中学习最好的同学的观点作为自
3、己的观点小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法B. 小青的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确二、填空题5. 为了有效的,实现,世界各国通过,等方式来限制人类对地球的伤害。我国把列为基本国策。6. 地球是人类的家园,保护环境是每个人应尽的义务,为此,人们将每年的6月5日设立为“o7. 在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(_)对我国影响范围最广的自然灾害是、o8. 一旦遇到灾害发生,应()、随机应变,一切以()为重。故答案为: 通过反思,可以总结经验,促进自身发展; 也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误; 还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是
4、否有助于目标的实现。六年级下册道德与法治期中提升训练试题(3)一.选择题下列图片中的文字与自尊有关的是()oA.B.1. 下面体现语言尊重重要性的俗语是()o金无足赤人无完人A. 良言一句三冬暖恶语伤人六月寒三人行,必有我师焉2. 气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为()o蓝色A. 黄色橙色B. 红色下列关于反思的观点不正确的是()oA. 通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展只要善于反思就一定能取得成功B. 反思作为内心活动,是自我完善的一种方式掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思3. 尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在()。A. 劳动上行动上4. 下列属于环境污染的是()。A
5、. 海洋上大面积的石油泄漏“5.12汶川地震B. 山体滑坡填空题1. 宽容让我们面对他人的无心之失时()、();同时,也让我们面对他人的伤害时,()心中的不满,()报复的想法,懂得()他人。2. 宽容是一种()的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。3. 任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库()、()、()、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、()设施以及防汛备用的器材、物料等。4. 适度维护自己应做到:不过分(),保持情绪稳定;(),既相信自己的能力,也能认识到();()他人意见,分析问题时对事不对人。5. ()是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(
6、)的规律。6. 反思可以让我学习()0判断题1. 近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。()在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。()2. 人与自然是生命共同体。()住在山脚下的村民通过伐木发家致富。()3. 忍耐是解决冲突的最好办法。()自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。()二. 连线题将下列国际组织与性质连起来。世界性组织区域性国际组织国际奥林匹克委员会东南亚国家联盟世界银行世界卫生组织-般性国际组织专门性国际组织-般性国际组织专门性国际组织国际红十字协会三. 简答题在防御自然灾害方面我们都做了些什么?1. 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不
7、堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?参考答案一.选择题A1. BD2. BB3. A填空题1. 要大度;不计较;平息;放弃;原谅善待他人2. 大坝;堤防;水闸;通信维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受3. 人与自然;抗拒进步二. 判断题X2. Vx3. xV三. 连线题L如图:世界卫生组织国际奥林匹克委员会东南亚国家联盟一般性国际组织世界银行门性国际组织国际红十字协会简答题1.答:(答案不唯一)防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害,我国不仅
8、建立了气象,海洋地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。 面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。1. (1)生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,为人类敲响了警钟。(2) 保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情有:做好垃圾分类;参加环境保护义务宣传活动;通过自己的一言一行来影响身边的家人和朋友、抵制一些
9、不良的生活习惯:比如随地吐痰、乱扔垃圾、浪费水电、使用一次性塑料制品六年级下册道德与法治期中提升训练试题(4)一. 选择题(共5题,共10分)1.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于()oA. 控制传染源切断传播途径B. 保护易感人群消灭病原体1. 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是()o在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开 在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味在图书室里,你大喊大叫 走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏B.C.D
10、.2. 下列说法错误的是()o破坏森林,易造成洪涝灾害A. 破坏森林,不易造成山体滑坡保护森林,人人有责3. 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是()。A. 不自我贬低是尊重自己的唯一表现只有尊重自己,才会获得别人的尊重B. 尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面当泥石流发生时,向()的山坡上跑。A. 垂直于泥石流流动方向平行于泥石流流动方向B. 泥石流流动的反方向泥石流流动的下游方向二. 填空题(共6题,共34分)适度维护自己应做到:不过分(),保持情绪稳定;(),既相信自己的能力,也能认识到();()他人意见,分析问题时对事不对人。1. 每个人都有自己的尊严和价值,只有尊
11、重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括()、()、()和()等方面。2. 面对自然灾害,人们不断探寻()、()的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。3. 宽容不是()地纵容和姑息迁就,而是有()、有()的。4. 生物()的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等()因过度开采而面临枯竭。5. ()让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的()o判断题(共5题,共10分)1. 反思会产生自卑心理,所以不需要反思。()美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。()2. 未成年人比成年人更需要反思。()反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程
12、,无需注重结果。()3. 善于反思,有利于我们走向成功。()连线题(共2题,共14分)1. 连线题(把环境问题与危害连接起来)冰川融化海平面上升环境污染工厂排放的废气9. ,勿施于人。的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。2月2日4月22日3月22日6月5日3月23日10. 我们生活在充满三、连线题11. 连一连。世界湿地日世界地球日世界环境日世界水日世界气象日四、简答题12. 我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?13. 当重大自然灾害发生后,媒体报道中的哪些画面给你留下了深刻的印象?五、综合题张家明和我共同自主制作气象科学小报,他在这方面的知识很丰富。在商量小
13、报的内容时,他一点也不笑话我的外行言论,认真地和我讨论,还让我负责一个板块。内心很感动,我觉得张家明很尊重我。今晚我要好好查阅资料,完成这个任务。(1) 你知道的尊重语言有哪些?请至少列举3条写下来。(2) 你能找到生活中不尊重别人的表现吗?请举一个事例说明。(3) 尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人文明素养的体现。你认为尊重他人应该做到哪些方面?【参考答案】一、选择题A1. AA2. C资源短缺生态破坏天然气开采过度采油井石油泄漏荒漠化不断扩大5月31日5月31日4月22日2. 将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日世界地球日世界环境日世界禁烟日简答题(共3题,共21分)1
14、. 当地震发生时,你应该怎么做?2. 我们可以通过哪些行动保护地球?3. 作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?三. 辨析题(共1题,共5分)王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?四. 综合题(共2题,共20分)六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2) 小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?1. 一
15、位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。阅读材料,简要回答问题:(1) 小莉是如何化解心中苦恼的?(2) 我们应该如何正确对待别人的过失?(3) 学会宽容有何重要意义?参考答案一.选择题B1. DB2. AA二. 填空题维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受1. 自尊;自重;
16、自爱;自我接纳科学;有效2. 无限度;限度;原则赖以生存;不可再生能源3. 宽容;重要基础判断题1. XV2. xx5/连线题L如图:冰川融化海平面上升环境污染工厂排放的废1/天然气开采过度资源短缺采油井石油泄漏/荒漠化不断扩生态破坏2.如图:5月31日2月2日4月22日6月5日世界湿地日世界地球日世界环境日世界禁烟日简答题1. 当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。2. (1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约用水,保护水资源。(3)垃圾分类,实现资源循环利用。3. (1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约
17、用水,保护水资源。(3) 垃圾分类,实现资源循环利用。三. 辨析题1.李乐的做法是对的,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。四. 综合题(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生
18、吸烟危害身体健康,违反中学生守则,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。1. (1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人,大度者总是快乐的。(2) “金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。(3) 做一个宽容的人
19、能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。六年级下册道德与法治期中提升训练试题(5)1. 下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是()o认真完成作业A. 考试时作弊将路上的废纸捡起放到垃圾箱内B. 不随地吐痰表示自然灾害严重的是()oA. 橙色黄色B. 蓝色红色2. 如果工厂排放未处理的废水,那么()。A. 周围的环境会被破坏这些废水能够灌溉周围的农田B. 这些废水有利于水产养殖周围
20、的树木会生长得更加茂盛3. 世界环境日是()o2月2日A. 4月22日6月5日B. 7月11日下列关于反思的观点不正确的是()oA. 通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展只要善于反思就一定能取得成功B. 反思作为内心活动,是自我完善的一种方式掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思1 .保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(),把蔚蓝还给(),把清澈留给()o1. 生活中需要()的情况有很多。2. 自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境()o尊重自己包括(),自重,自爱和()等方面。3. 宽容不是无限度地纵容和(),而是有限度、有()的。4. 自敬,则人();自慢,
21、则人()o判断题(共5题,共10分)1. 曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。()太阳能发电属于不可再生能源。()2. 反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。()地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。()3. 在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。()连线题(共2题,共9分)1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏2. 对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝尊重自己学会宽容学会反思人人
22、有责君子和而不同吃一堑,长一智保护环境严重自然灾害三. 简答题(共2题,共21分)1.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。2. 面对灾难,我们应该有怎样的精神?四. 辨析题(共1题,共5分)王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?五. 综合题(共2题,共24分)从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:小娃儿(
23、转弯儿),无礼(五里)!说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。2 .阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报
24、警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?参考答案选择题B1. AA2. CB二填空题森林;海洋;天空2 .反思.和谐相处3 .自尊;自我接纳姑息迁就;原则3. 敬之;慢之判断题1.Xx1. xX2. V连线题1.如图:燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏石油、天然气过度开
25、采;境污染资源短缺岛屿正遭受海平面上升的威胁态破坏2.如图:2.如图:不自我贬低不自卑保护环境严重自然灾害君子和而不同尊重自己吃一堑长学会宣容学会反思曰S44-干7万人人有责简答题1. (1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(2) 通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。(3) 通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。2. (1)面对灾难,我们应
26、该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。(2) 面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。(3) 面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。三. 辨析题1.李乐的做法是对的,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。四. 综合题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱
27、的融洽关系。(2) 答:请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?老人回答后要说:谢谢!(3) 答:尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。1. (1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。3. BB8.保护地球可持续发展签订协定制定法律环境保护世界环境日9. 地球旱灾洪涝10. 沉着冷静生命己所不欲11. 差异三、连线题世界湿地-2月2日世界地球g4月22日15.世界环境日、-3月22日世界水日月5日世界气象3月23日四、简答题16. (1)主要的自然灾害有:旱灾、台凤、洪
28、涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。(2)自然灾害带来的影响:自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。17. 武警官兵和医护人员奔赴一线,不顾自己的生命安全救治灾区人民的画面。五、综合题(?)谢谢,如果有需要,我会进店购买;对不起,是我的错;请您帮帮我;(2) 说话时候爱答不理,还趾高气扬;(3) 在语言上尊重他人,也要在行动上尊重他人。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的
29、方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。六年级下册道德与法治期中提升训练试题(6)一. 选择题(共6题,共12分)下列关于反思的说法,错误的是()oA. 反思可以促进自身能力的发展反思可以看到自己的缺点和不足B. 反思可以保证自己一定成功关于反思,下列说法正确的是()oA. 自我反思总是想到自己的失败和错误,使人很不开心过去的事情就应该让它过去,反思太累B. 反思的内容不包括自己做得好的地方反思也可以让我们学习到别人的优点1. 小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有()o通过日记记录自己的反思结果 用便签记录并贴在醒目位置专门写一次反思记录,加深
30、印象A.B. C. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,这句话说明()oA. 语言可以体现尊重行动可以体现尊重B. 语言不能体现尊重为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的()o3月12日A. 6月5日2月2日B. 4月22日下面与反思有关的句子是()oA. 吾日三省吾身良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒B. 人非圣贤孰能无过二. 填空题(共6题,共17分)通过(),将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。1. 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(),也使我们()保持平和、安定,让我们生活得()、()。2. ()导致了全球范围内气候混乱,加剧了()、()、高温等气象
31、灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。3. 每个人都有自己的()和(),只有()自己,才会获得别人的()o为了保护地球家园,人类不断(),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与()相结合,大力发展(),实现可持续发展。4. 每个人都是()的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有()的尊严。三. 判断题(共6题,共12分)同学邀请我到网吧打游戏,想到同学情谊,我不应该拒绝。()1. 别人先尊重我,我才去尊重别人。()反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。()2. 尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。()自然灾害对人类生活没有什么影
32、响,只要躲开就可以了。()3. 班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。()连线题(共1题,共7分)1. 将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能生物能循环经济太阳能废物的高效回收风能清洁能源水能资源的循环利用四. 简答题(共5题,共30分)你的家乡经历过什么自然灾害?1. 请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。2. 说一说尊重自己有哪些重要的表现?3. 请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?4. 今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫
33、情做贡献。请把你正确的做法写在下面。五. 材料题(共1题,共10分)1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。小心把你的车例车&撞坏了,很不好意思.我心里也很&受,我是务局的学生*快在城里打工.我给你留了我作为补偿.成扣道这不够
34、.但我已经没有假了,非常时不起对不起!(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。七, 综合题(共1题,共12分)1.2020年6月22日,我们禁江遭遇了特大洪灾,给禁江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水来临时i*Q!洪水退却后洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)参考答案一.选择题C1. DA2. AD3. A填空题1. 反思社会生活环境;内心;健康
35、;愉快2. 气候变暖;洪涝;干旱尊严;价值;尊重;尊重3. 探索创新;现代高科技;循环经济独一无二;生而为人二. 判断题X1. xX2. Vx3. V连线题L如图:产品的清洁生产品的清洁生生物能循环经济太阳能废物的高效回风能清洁能源水惦资源的循环利简答题1. 地震、泥石流勾践卧薪尝胆;曾子修身之道一一三省吾身等。2. 自尊自重自爱和自我接纳。 相信自己的价值,不自我贬低不自卑。 维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。3. (1)节约用水、用电。(2) 不使用或少使用一次性筷子。(3) 出行尽量乘坐公共交通工具。(4) 植树造林,保护环境。(5) 垃圾分类,促进资源循环利用。5. 作为
36、小学生,我们应该养成良好的卫生习惯,勤洗手;出门要戴口罩,不去人群聚集的地方扎堆。六. 材料题1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。七. 综合题1.(1)洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。 洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路洪水还造成了停水停电很不方便。(2) 老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。 居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。 自愿者迅速清除淤泥。 电力工人加班抢修电力。(3) 空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,不要把金属物体扛在肩上。 在雷阵雨较大时要
37、远离树木,尽量不要大跨步跑动。 当洪水暴发的时候,尽量向高地或高楼转移,增加救援的时间。 不要逗留在汽车、火车等封闭空间,影响逃生能力。 选择适合的躲避点,尽量要避开电类设施,以免倒塌后使水通电。六年级下册道德与法治期中提升训练试题(2)填空题(共11小题,满分40分)1. 能让我们心胸开阔。2. 产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地冲突。3. 拥有,学会原谅他人。4. 不是解决冲突的方式,反而有可能造成的冲突,甚至被o让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的o5. 掌握反思的,可以让我们更好地进行o当我们思考过去的事情,并从中得到或时,就是在反思自己。6. 地球是人类美好的,大自
38、然是我们的o为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。7. 人与自然是共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与相结合,大力发展经济,实现可持续发展。8. 人与自然是共同体,人类对大自然的伤害最终会人类自身,这是无法抗拒的O判断题(共8小题,满分24分,每小题3分)13. 俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(判断对错)遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。(判断对错)14. 小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。(判断对错)要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。(判断对错)15. 伟人比普通人更值得尊重。(判断对错)反思的内容
39、仅仅是失败和错误。(判断对错)16. 他人的尊重会让我们感到自满。(判断对错)煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(判断对错)一. 选择题(共9小题,满分27分,每小题3分)走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明()A. 街上的人不懂得尊重自己B. 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C. 街上的人不会审美D. 自尊与尊重他人没有什么必然联系李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该()A. 帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理如果同学因为误会而指责你,下列做法不正确的是()A. 不服气,找对方吵架B. 让自己冷静下来C. 仔细分析原因,解释清楚丽丽上学期
40、期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做()A. 自暴自弃,认为自己不是学习的料B. 无所谓,顺其自然C. 分析考试失利的原因,新学期加油干下列行为中不属于反思自己的是()A. 小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足B. 小强为明天的乒乓球比赛做准备C. 小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分以下哪一句是关于反思的名言警句()A. 至今思项羽,不肯过江东B. 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C. 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺)B.洪涝和地质灾害)B.洪涝和地质灾害)17. 我国造成损失比较大的自然灾害是(A. 干旱C.台风当泥石流发生
41、时,我们应该怎么做(A. 站在泥石流下方不动B. 向泥石流流的方向跑C. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑下列属于环境污染的是()A. 海洋上大面积的石油污染B. 亚马逊热带雨林遭受破坏C. 沙漠在悄然扩大解答题(共2小题,满分9分)18. 反思的作用。参考答案与试题解析1. 【解答】在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽容能让我们心胸宽阔。故答案为:宽容。2. 【解答】能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同,结果也就不同。因此,产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解冲突。故答案为:化解。3. 【解答】拥有一颗宽容的心,学会原谅他人。让我们
42、平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。故答案为:一颗宽容的心。4. 【解答】拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。故答案为:报复;更大;追究法律责任。5. 【解答】宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。宽容也使我们的内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。故答案为:宽容;重要基础。6. 【解答】把握反思的时机,可以让我们更好地进行反思,能达到事半功倍的效果。故答案为:时机;反思。7. 【解答】反思,听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去
43、的事情,并从中得到经验教训时,这就是反思。故答案为:经验;教训。8. 【解答】地球是人类唯一的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。故答案为:家园;母亲。9. 【解答】地球是人类共同的家园。地球为人类生存提供了所需的空间、环境和资源。故答案为:地球。10. 【解答】人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与现代科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。故答案为:生命;现代科技;循环。11. 【解答】人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。故答案为:生命;伤及;规律。二. 判断题(共7小题,满分21分,每小题3分)【解答】宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。一个宽容的人更容易受到他人的尊重。故答案为:X【解答】遇到冲突时,毫不留情的指责对方的做法只能让矛盾越来越深。产生冲突并不可
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