部编版道德与法治小学六年级下学期期末质量测试卷（含答案）.docx

1、学校号1二三四五总分核分人得分期末考试六年级下册道德与法治试题（考读时间：60外用分：100分）班级班级一、填空（每空1.2分，共30分）1、尊鱼白己包括（）、（）、（）和0等方面.2、（）让人们彼此宽符、和睡相处，它是我们和谐、美好生活的重要基SB.姓名3、人类一直在与自然灾*进行着斗少，正是在这一过程中，人形成了（）、（）的抗灾精神。当号4、（）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更消。5、故争不仅论人们的（）、（）、（）和（）造成了巨大伤害，也论我们感以生存的0、0等造成了无法弥补的损失.6、我国充法明确规定，公民的（）不受侵犯.由此看来，尊京他人既是（）其求，也是（

2、）要求，7、0和0推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式8、黄河和长江是我国蛛主要的两条河流，被称为（）.黄河流域和长江流域是中华文明的0.9、中国始终坚持走（）的道路，通过发展促进和平，打造人类命运（）.10、按照地理范囹，国际组织可以分为（）园豚组织箱0国际组织.二、判断（每小题2分，共20分）1、宽容就是无限和姑息迁就（）2、反思时时都1®进行.在特定情况下，反思尤其必要。（）3、保护环境是大人的事,联我们小孩子无关.04、我园是遭受自然灾害最产重的国家之一。05、人类的早期文明都位于大河淹域06、国家之闻应该互不理睐，因为文化和制度不相同.（）7、电子产品虽然

3、丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾（）8、我们热爰机平，但故争从未通离。09、别人不尊重表，我免什么尊重JW人，要以牙还牙（）10、“一借一路”建设是推动构建人类命运共同体的重妥实践平台0三、选择（每小题2分，共20分）1、尊SMfc人不单表现在话话上，更应该0A、薄实在行动上8、遇事要给足百子C、表扬夸费6人2、JK合国安全理事会由（）个常任理事国.A、四B、五C、六3、以下81位科学家提出了“日心说”（）A、哥白尼B、奇伦布C、麦哲伦4、以下个国际组织没有中国多加（）A、金砖国家B、二十国集团C、欧洲联盟S、早期文明都出现于0A、群山山脉8、大河流域C、高原地区6、僵电交加时，在

4、家应怎么办（）A、停用电视和英他家用电器B、打开门骨、注意通风C、打电话告诉亲友要注意安全7、世界银行是（）国际组织A、世界性8、区域性C、不确定8、“吾日三街吾身”这句话启示我们要（）A、换位思考8、与人为善C、学会反思9、世界地球日是（）A、2月2日B、4月22日C、6月5日10、（）提供了新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类由此进入机群大工业时代A、蒸汽机B、发电机C、内麟机四、辨析（每小185分，共10分）1、中国人民解放军是保卫粗园的“钢扶长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。这神说法对吗？为什么？2、和平共处五氏原则包括哪些内容？3、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什

5、么呢？2、周凡的家乡成本有成片的诲林，近十年来人们为了获得更多耕地而乱砍滥伐。用凡和网孕收集了许多信息，发现近几年家乡频发的洪滞、滑坡、海石流等自然灾害与乱砍溢伐密切相关。你怎么看待乱砍波伐引发自然灾害这一问蔑？4、2020年新春伊始，-场突如其来的新冠脚炎奉动了全国人民的心，84岁的忡南山院士义无反原地投身抗疫受日了人们的费赏与尊食在抗击新寇疫情期间，还有哪些人H得了你的尊金说说你尊鱼他的理由.五、简答（与小题5分，共20分）1、我国主菱的白然灾害有耶些？自然灾害会带来那些影响？期末夸试六年级道德与法治试聘答案一、填空1、自尊自重自役自我接纳2、宽容3、不屈不挠团姑助4、保护环境5、生命健康

6、精神财产环境文化迪产6、人格尊严道德法德7、科学发现技术发明8、,母亲河-发样地9、共同发展共同体10、世界性区域性二、判断1.X2./3.X4./5./6.X7./8./9.X10./三、透择1.A2、B3、A4、C5.B6、A7.A8、C9、B10.A四、辨折K这种说法对。因为中国人民的放军用有春和热血，为我们蔬起了一道坚2、乱砍苗伐麻林，造成洪彷、滑坡和泥石流灾害，说明人类的不当行为造成r自然灾害，炫后迎殃的还是人类，所以我们不安破稣生态平衡，意思对即可一、简答我国主妥的自然灾害有早灾、台风、洪涝.地段.浒坡、泥石流和病虫害等。自然灾害不仅会造成资混破H：、汽按磁济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失.甚至会彩响社会粗定印可持佥发展。1. 互相尊垂主权和领土完樱，互不但犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。2. 不