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文档简介

1、江苏省职业学校 课程授课计划表（ 20112012学年第二学期）课程名称生涯规划课程类别基础课专业土木、电气、环艺、计管授课班级511高职授课教师陈晓云、顾用玮、丁玉娜、吴正杰学校南京高等耿业技术学校教学大纲（教学 纲要）制定部门哲学与人生王霁高等教育出版社2009年6月第1版教材全称（编者、出版单位、 出版时间、版次）哲学与人生教学参考张伟陈济主要教学参考书 （名称、编者）本课程本学期 教学时数36周学,本学期教1Q本课程 _时数2学周数总时数本；加；II;数分配理论教学30编制说明：1、主要教学内容：坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路。用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度。坚持实践与

2、认识的统一，提高人生发展的能力。顺应历史潮流，确立远大的人生理想。 在社会中发展自我，创造人生价值。教学目标：通过教学让学生了解马克思主义哲学的世界观、人生观和价 值观。以正确的观点指导学生在现实生活中去做人、做事。 让学生了解马克思主义的哲学与人生发展关系密切的基础知 识，形成积极健康的世界观、人生观、价值观。学生学习现状：这些学生正处在青春期，内心翔逆、躁动，独立性增强，渴 望了解世界、掌控自我，也已具备一定的抽象思维能力，对 于周边世界和自己的人生已形成了一些初步的认识，这些都 有利于学生对于哲学知识的学习。实践教学0习题课0复习2考核2机动2审批 （核）人教务（系、部、 办）主任教研组

3、长制表日期理论教学授课进度安排表周次顺 序授课章节（单元、框题）及其主 要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备 注11第一单元第一课客观实际与人生选择2P12.体验与探究1 -222第二课物质运动与人生行动2准备哲学故事，课堂讨论33第三课能动自觉与自强不息2案例讨论，课后练习P3344第二单元第四课普遍联系与人际和谐2讨论社会联系，练习P4555第五课发展变化与顺境逆境2准备发展的案例66机动277第六课一、用矛盾的观点看问题 二、矛盾是人生发展的动力2准备哲学故事88第六课三、正确处理人生矛盾 四、坚持内外因相结合2课后练习P6299第三单元第七课知行流一与体验成功2例举自己的案例1010第八课现象本质与明辨是非2课后练习P9011期中考试1211第九课科学思维与创新能力2讨论科学故事并分析1312第四单元第十课历史规律与人生目标2讨论自己的人生目标，课 后练习P1151413第十一课社会理想与个人理想2课后练习P1231514第十二课理想信念与意志意识2讨论自己的理想1615第五单元第十三课人的本质与利己利 他2P143体验与探究1716第十四课人生价值与劳动奉献2讨论人生价值1817第十五课人的全而发展与个性自由2P160体验与观察1918期末复习2整理复习理论教学授课进度安排表周 次

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