四年级上册英语教案Unti 2 My schoolbag 第4课时

1、.教学目的1.学生可以理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话。2.可以在情景中恰当运用句型“What color is it? It's问答物品的颜色。3.可以在情景中理解新词lost，toy，notebook的意思并能正确发音。4.可以理解掌握一些根本的日常交际用语：Excuse me. Here it is. Thank you so much.教学重点可以在情景中恰当运用句型“What color is it? It's 问答物品的颜色。教学难点可以理解掌握一些根本的日常交际用语：Excuse me. Here it is. Thank you so much.教学准备

2、人物头饰，教学光盘，实物书。教学过程Step 1:Warmup1.同桌之间互相询问书包里的物品，如:S1: I have a new schoolbag.S2: Oh, it's nice. What's in your schoolbag?S1: A pencil box and many books.S2: How many books do you have?S1: I have 4 books. An English book, a Chinese book, a maths book and a story book.2.播放三年级上册第二单元歌曲：Colour so

3、ng,复习各种颜色的单词。Step 2:Presentation1.老师假装丧失了自己的英语书，并说：Excuse me. I lost my English book.讲解Excuse me和lost的意思以及Excuse me使用的场合。老师让学生运用“Excuse me. I lost my来说句子，如：Excuse me. I lost my Chinese book/ English book/maths book/ storybook/ schoolbag2.当最后一名学生说“I lost my schoolbag.时，老师询问：What colour is it? 假如学生答复不

4、上来，老师可以问：Is it green/yellow/blue? 当学生说出颜色的时候，老师可以将整个句子补充完好：It's 老师板书并教读句子：What colour is it? It's 。3.学生两人一组，运用句型“What colour is it? It's 来询问对方书包的颜色，并找小组示范问答。4.老师将书包还给学生并说：Here it is.模拟该学生的语气说：Thank you so much.老师板书并教读句子。5.老师播放Let's talk部分的录音，学生跟读，学习正确的语音、语调，并考虑以下问题：What colour is the

5、 schoolbag? What's in it?6.重复跟读几遍，注意讲解本课时的生单词：toy, notebook。然后让学生分组分角色表演对话，并找几组代表戴上人物头饰上台表演。Step 3：Consolidation and extension1.完成Let's play部分的任务。学生将准备好的各种颜色各种科目的书籍摆放在桌子上，然后同桌之间对话：S1：I have a new book. S2：What colour is it?S1：It's blue. S2：It's a maths book.2.同桌之间制造丧失东西的情景，模拟Let'

6、s talk部分的内容表演对话。Step 4:Homework跟读Let's talk部分的录音，并将对话读给父母听。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句

7、子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。板书设计家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。Unit 2My schoolbagPart B:Let's talk & Let's playExcuse me. I lostWhat colour is it?It's blue and white.老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。Here it is.Thank you so much