四年级上册英语同步练习Lesson 4 Put up your left hand 接力版_第1页
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文档简介

1、.Lesson 4 Put up your left hand!同步练习一. 用括号内所给动词的适当形式填空。1. Please _not watch TV!2. Be _care!3. _ your left hand! put up2、 将以下祈使句改为否认形式。1. Draw on the wall._2. Listen to the music._3、 将以下句子改为祈使句。1. You must sweep the floor._2. You should visit your grandma._3. You should stand up._四. 选择填空 5. _ in bed.

2、 Its bad for your eyes. A. Not to read B. Dont read C. Dont to read D. Not read 6. _ Your child. Well look after him. A. Not to worry about B. Dont worry aboutC. Not worry for D. Dont worry with 7.You are very tired. _ a rest. A. Not have B. Do not have C. Be have D. Have 8 _ in the street. Its dang

3、erous. A. Not play B. Not to play C. Dont play D. Dont to play 五.将以下汉语翻译成英语。1.把手放在头上。_2.制止停车！_3. 坐下！参考答案一 dont watch; careful; Put up一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。二 Dont draw on the wall. Dont listen to music.三 Sweep the floor! Visit your grandma! Stand up!四 BBDC家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。五

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