新人教版第十章浮力复习教案

1、姓名年级：八年级教学课题阶段基础（）提高（，） 强化（）课奴划第（）次课共（）次课教学目标知识与技能：1、阿基米德原理的内容及公式。2、计算浮力的方法。3、物体的浮沉条件。4、浮力的应用。过程与方法：1 .通过复习和归纳，学会梳理知识的方法。2 .通过复习活动，进一步了解研究物理问题的方法。情感态度与价值观：通过教师和学生的双边活动，激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。重点难点重点：1、阿基米德原理应用。2、计算浮力的方法。3、物体的浮沉条件。难点：浮力问题的综合运算教学方法讲授法、谈话法教学过程一、浮力1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到

2、向上托的力，叫浮力。学科：物理任课老师授课时间:2、浮力的方向是竖直向上的。3、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。4、在探究影响浮力大小的因素实验中，注意控制变量法 的运用例题1弹簧秤下吊着重为的正方形金属块， 当它完全浸没在水中时， 弹簧秤的示数 为，则金属块排开水的重力为 N.若金属块上表面所受水的压力为， 则金属 块下表面所受水的压力为 NI.二、阿基米德原理1 .实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系用弹簧测力计测出物体所受的重力 G,小桶所受的重力 G；把物体浸入液体，读出这时测力计的示数为Fi,（计算出物体所受的浮力F浮=G-Fi）并且收集物体所排开的液体；

3、 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力G =Gi-G2o2 .内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。3 .公式：F浮=6排=p液gV排例题2:把一木块浸没在水中， 排开的水所受重力为 12N,木块受到的浮力（）A.大于12NB.小于12NC.等于12ND.等于10N4 .从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。练习一选择题1、下列说法中正确的是（）A.物体浸没在水中越深，受的浮力越大B.密度较大的物体在水中受的浮力大C.

4、重的物体受的浮力小D.同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大332、把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g（ 酒精=x 10 kg/ m）,若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是（）A. 15gB.C. 10gD. 8g3、如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为F1,此时水对其底部压强为 P1；第二次变为如图乙II.,S 二 I L 1.f rlK K Bi中- -I -1 I所示横浮在水面上，所受浮力为F2,此时水对其底部压强三二二1<<<<<<<<<-=二；二二

5、为 p2；贝U （）A F1=F2, p1 >p2 B , F1>F2, p1 >p2C. F1<F2, p1<p2 D , F1=F2, p1=p24、A B两个实心球的质量相等，密度之比 a：b=1 ： 2.将它们分别放入足够的酒精和水中，它们受到浮力，其浮力的比值不可能的是（酒精=X 103kg/m3）（ ）A. 1 ： 1B, 8 ： 5C. 2 a ：水D. 2 酒精： b填空题1、将重为、体积为的铜球浸没在水后放手，铜球静止后所受的浮力是 N.32、体积是50cm,质量是45g的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是 g.将其缓缓

6、放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质33量是 g.(酒=x io kg/ m)3、小李同学为了测量某种液体的密度和实心金属块的密度，他先在弹簧秤下挂上金属块，静止时弹簧秤示数如图9-59甲所示.然后将金属块浸没在盛满该液体的溢水杯中，此时弹簧秤示数如图9-59乙所示,溢出液体在量筒中液面位置如图乙所示.则(取 g = I0N/kg )(1)从溢水杯溢出的液体体积为cm(2)该液体的密度为kg/m3kg/m甲(3)实心金属块的密度为实验题1、小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系

7、；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N.(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深 度有关，有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水 的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同， 浮力的大小与深度(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度 为 kg/m3 .计算题8、科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型，如图所示，总重为4N, A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时，浮子 B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时 A浸入水中的深度始终为 5cm,排开水的 质量

8、为500g,浮子B重(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)求：(1)航标灯静止时a所受浮力浮子b所受浮力是多大浮可翌滑轮(3)浮子B体积应为多大2如图158所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是 2N.剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加1N向下的压力时，3木块有20cm的体积露出水面.求木块的密度.（g取lONkg）木块1 1水TTTTTTTTT三、物体的浮沉条件1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。2.请根据示意图完成下空口F.2 B下沉 F 浮 <G p液<0物 3、说明：密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块

9、,一物体漂浮在密度为p的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为2 3 P分析：F浮 =G 则：p液v排g = p物vgP 物=（v 排/v） ? p 液=2 3 P 液 悬浮与漂浮的比较相同： F浮 =G不同：悬浮 p液=p物；v排=丫物漂浮P液 P物；v排v物判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较 F浮 与G或比较P液与P物。物体吊在测力计上，在空中重力为G浸在密度为p的液体中，示数为F则物体密度为：p物=G p / （ G-F）冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。例题3: 1.潜水员由水面下 2

10、 m深处潜入水面下 20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是（）A.压强增大，浮力增大 B.压强增大，浮力不变C.压强不变浮力增大 D.压强减小，浮力不变例题4:体积相同的 A、B、C三个物体，放入水中静止后，处于图所示的状态，试比较三个物体受的重力 G、G、GC和密度ab、c.四、漂浮问题“五规律”规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小;规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直

11、向下的外力等于液体对物体增大的浮力例题5.一艘轮船在河里航行时的排水量是105吨，它受到的浮力为 N。从河里开到海里，它受到的浮力 （填“变大”、“变小”或“不变”），由于河水密度海水密度（填“大于”、“小于”、“等于"），船从河里开到海里排开液体体积 （填“变大”、“变小”、“不变”）五、浮力的利用1、轮船是采用 空心的方法来增大浮力的。轮船的排水量：轮船满载时排开水的质黄。轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。2、潜水艇是靠 改变自身的重力 来实现上浮或下潜。3、气球和飞艇是靠 充入密度小于空气

12、的气体 来实现升空的;靠改变自身体积的大小来改变浮力的。4、密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。例题6:物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（）:,三A.上浮，它受到的浮力增大：三;隼之耳二；B.下沉，它受到的浮力减小唇疑二C.下沉，它受到的浮力不变D.上浮，它受到的浮力不变例题7:物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究。在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cmo的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）。通

13、过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图76所示的图像。请解答下列问题:（1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm前的过程中，物块受到的浮力怎样变化这一过程中物块对容器底部的压强又怎样变化(2)(3)当容器中水深超过 8cm。以后，物块处于什么状态为什么将物块取出后，若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多物块的密度是多少六、浮力的计算：压力差法：F ?=F向上-F向下（用浮力产生的原因求浮力）称量法：F浮=6物-F拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法）漂浮悬浮法：F浮=6物（二力平衡求浮力）阿基米德原理法：F浮=G排=P液gV排（

14、当题目中出现体积条件时，一般选用此方法）练习二一、选择题1.密度为克/厘米3的实心木块分别投入水和酒精中，则木块在两种液体中的状态3.是（P酒精二克/厘米）（ r ）A.都悬浮 B. 都漂浮C.在水中漂浮，在酒精中悬浮 D.在水中r漂浮，在酒精中沉底2 .物体浸没在液体中，所受浮力的大小跟哪个因素有关（）A.物体的形状 B. 物体的密度C.物体排开液体的重力D.物体在液体中所在的深度3 .湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）（）A.体积变大 B.体积变小C.体积不变D.不好判断4 .一只小船上装有一块大石头，浮在水池的水面上，如将石头从小船中取出投入池水中，待池水面静止时，池中的水面高度将 （

15、）A.上升 B. 下降 C. 不变 D.无法判断.6 .浸没在水中的铜制空心球，将它释放后，它将会 （）A.上浮 B. 下沉 C. 悬浮 D.,三种情况都有可能7 .悬浮在水中的铁球（）A 一定空心 B.可能空心r C. 一定实心 D. 无法判定8、如图中，重为 5N的木块A,在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A. 5 N,竖直向下 B. 3N,竖直向上C. 2N,竖直向上D. 8N,竖直向下二、填空题1、一个质量是 60g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是 N,如果往盐水中注入清水，鸡蛋将 。（填“下沉” “上

16、浮”或“不动” ）（g=10N/kg）2、刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时，将一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干会沉入杯底，这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力 重力，从.而上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力 重力，于是又沉入杯底（填“大于”、“小于”或“等于”）。3、饺子在水中煮一会儿会漂起来，是因为饺子受热膨胀，体积 ,受到的浮力,重力小于浮力，上浮到水面(填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题1.某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表。实验次数液体的密度P/10 3kg . m-3排开液体的体

17、积V/cm3物体的GN测力计的示数F/N(在液体中)浮力F浮/N150250350460560(1)第5次实验，物体在液体中时弹簧测力计的示数如图11所示，则表格中的、两处的数据应为：三次实验，是探究浮力的大小与液体的密度是否有关。(3)实验中，两个分探究共用的一组数据是第次实验数据。(4)根据实验数据，得出的探究结论是： 2、小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤：在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。用刻度尺测出竹筷的长度 L。把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度%(如图72所示)。请将上面实验步骤

18、补充完整并回答下列问题：(pk= g/cm3, Fs= p » gVi )(1)竹筷一端缠上铅丝，是为了 。(2)密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排 开液体的体积。(3)被测盐水的密度表达式：P盐水= (不计铅丝体积)(4)小明计算得出盐水的密度为g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400 cm3,盐的密度为g/cm3,则盐水中含盐g 。(盐放入水中溶解后，盐和水的总体3、为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段

19、是没有意义的，老师告诉他，力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反了。(1)分析BC段：随着h的增大，工件所受的浮力大小将 ,油对工件下底面的压强大小将 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)；(2)若A点的坐标为(-a, 0),则a=。从图像分析，a表示了工件一个物理量 的值，这个量就是工件的 ;(3)求C点所对应状态下，工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。(不考虑大气压强）1 .小明选用了如图27中的质量约600g的金属皇冠模型，若能测出模型所受重力G、模型浸没在水中所受的浮力 F浮，且知水的密度p水，就可以根据（1）证明式子G"上成立.F浮 水（2）现有足量的水和图28中的各

20、种可选的器材，要利用 Ga 巴测出模型F浮 水的密度，根据实验要求从器材 A、B C、Dk E、F中选择实验所必须的器材，并写出测模型密度的实验步骤及所需记录的数据密度为x 103kg/m ,静止在装有足.二a.选择的器材（填代号）：b.实验步骤及需要记录的数据：计算题1 .如图所示，边长为 10 cm的实心正方体木块, 量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：（1）木块的质量；(2木块在水中所受浮力的大小；(3)木块浸在水中的体积；(4)水对木块下底面的压强。(取g = 10 N/kg )2 .下图是常见的厕所自动冲水装置原理图，水箱内有质量m=,体积V=3X 10-3川的浮筒P,另有一厚度

21、不计，质量但=,面积S=8X 10-3吊的盖板Q盖在水箱底部的排水 管上。用细线将 P、Q连接，当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时，盖板Q恰好被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所。当盖板Q恰好被拉开的瞬间，求：(取g=10N/kg )(1)浮筒受到的浮力大小；(2)细线对浮筒P的拉力大小；(3)水箱中水的深度。课堂 1、浮力总结2、阿基米德原理3、物体的浮沉条件4、浮力的利用与计算填空题3 .鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力 （选填“大于”、“小于”或“等于"，下同）它的重力；在清水中倒人适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力 它的重力；当鸡蛋受到的浮力等于它

22、的重力时，鸡蛋就 会处于 状态或 状态.4 . 一小球所受的重力为 5NI,体积为5X10-4m3,将它浸没在水中，所受的浮力大小为 N（取g为10N/kg）,浮力的方向是 .放开手后，小球将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）.5 .漂浮和悬浮是物体在液体中时所能处的两种状态，它们的相同点是 ;而从V排和V物的关系上来区别，物体漂浮时V排 V物，而物体悬浮时V排 V物；从物体密度和液体密度的关系上来区别，能漂浮的物体，P物课后P液，而悬浮的物体，P物 P液.（填“>”、“<”或“=”）作业4、将密度计放在 A液体中静止时，液面到达2处（如图所示）,取出密度计放人另一种液体B中，静

23、止时液面指在 b处，则P A PB.（填“大于”、“小于”或“等于”）ft L ntr感I 7. JS-i 14、质量相等的木块和冰块（木块的密度为x 103kg/m3）投入水中静止时，木块所受的浮力 冰块所受的浮力，木块排开水的体积 冰块排开水的体积.（填“大于”、“等于”或“小于”）5、停在海里的小游艇总重X 104N,它受到的浮力大小为 N;它排开海水 的体积为 m3（海水的密度为x 103kg/m3,取g=10N/kg）.选择题1 .把一个自制的密度计分别放入两种不同的液体中，情况如图中甲、乙所示，由此得出的下列判断中正确的是（）A这个密度计在甲液体中受的浮力较大B.这个密度计在乙液体

24、中受的浮力较大C.甲种液体的密度较大D.密度计在月处的刻度值应大于在A处的刻度值2 .浸没于水中的乒乓球露出水面之前，受到的浮力（）A不变 B .变小C.变大 D .先变小后-变大3 .一个物体恰好悬浮在水中，若将其分成大小不等的两块（质量分布均匀），则（）A大块下沉，小块上浮8 .大块悬浮、小块漂浮C.大块、小块都漂浮D.大块、小块仍悬浮4.在海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大B.脚不疼，因为人越来越轻C.脚越来越疼，因为人受的重力越来越大D.脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小5把甲、乙两个质

25、量相等的不同物体放入水中，它们静止时的情况如图所示，下列说法中正确的是A甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力B.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力C.甲物体受到的浮力小于乙物体受到，的浮力实验题1 .小东同学想测出液体 B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请你将小东的实验步骤补充完整：(1)用细线系住小石块，将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中；(3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;图72(4) 请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度：p b=2.小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤：在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。用刻度尺测出竹筷的长度 L。把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻